Компаративные тропы в художественном рефераты и научные статьи
307 Компаративные тропы в художественном Бесплатные рефераты: 1 - 25
-
Компаративный и сравнительный анализ литературно-художественных изданий XX века
Введение…………………………………………………………………………...1 Раздел I – Литературно-художественные издания: вопросы теории 1 1. Определение понятия о литературно-художественном издании 1 2. Типология литературно-художественных изданий в рамках редакторского дела 1 3. Жанровые особенности литературно-художественных изданий 1 Раздел II – Основные аспекты редакторского анализа литературно-художественных изданий 1 1. Исторические предпосылки создания единой системы редакторского анализа художественных изданий 1 2. Художественные издания как объект редакторского анализа и основные аспекты редакторского анализа 1 Раздел III – Практические особенности редакторского анализа литературно-художественного текста 1
Рейтинг:Размер документа: 6,718 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 5, 2018 -
Семантико-функциональные особенности тропов и фигур контраста в художественном тексте (на материале произведений Саши Черного и Леонида
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный лингвистический университет» Кафедра русского языка, литературы и языкознания «Семантико-функциональные особенности тропов и фигур контраста в художественном тексте (на материале произведений Саши Черного и Леонида Филатова)» Бакалаврская работа Выполнила: студентка группы ФОБ1-09-01 гуманитарно-педагогического факультета направления подготовки 055300.62 Филологическое образование Галлоева Анастасия Евгеньевна Научный руководитель: Т.Б. Маклакова, к. фил. н., доцент кафедры русского языка, литературы и языкознания К защите допускаю: Декан гуманитарно-педагогического факультета __________ ______________
Рейтинг:Размер документа: 13,054 Слов / 53 СтраницОтправлено: Март 3, 2019 -
Реализм как ведущая художественная система западноевропейской литературы 1830-1860-х годов
1. Реализм как ведущая художественная система западноевропейской литературы 1830-1860-х годов. Роман как основной жанр реализма. К Р. как ведущей худож. системе относится западноевропейская и американская лит-ра 30-60 гг. 19 в. В этих лит-рах (в том числе в РЛ) много общего, хотя в каждой стране лит-ра развивается по своим законам. Худож. культура этого периода развивается неравномерно: лит-ра достигает вершин в Англии и Франции, музыка - в Германии, а живопись - в Испании и Франции. Факторы (политические,
Рейтинг:Размер документа: 765 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 13, 2018 -
Тематическое своеобразие и художественные особенности романа Сервантеса «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ КИШИНЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. КРЯНГЭ. Кафедра «Язык и общение» Реферат на тему: «Тематическое своеобразие и художественные особенности романа Сервантеса «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»». Выполнил(а): Студентка 1 курса 105 группы филологического факультета специальности «Русский язык и литература, Английский язык и литература» Пелин Марина Федоровна Проверил(а): Топор Габриэлла Георгиевна доктор педагогики,конференциар. Кишинев, 2015 Содержание Введение………………………………………………………………………………………………………………………2 Глава 1. Тематическое своеобразие романа Сервантеса «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»………………………………………………………………………………………………………3 Глава 2. Художественные особенности романа Сервантеса «Хитроумный
Рейтинг:Размер документа: 1,444 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2018 -
Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Нижневартовский государственный университет» Факультет педагогики и психологии Кафедра методик дошкольного и начального образования На правах рукописи Чешкова Вера Федоровна Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей 6–7 лет средствами художественного слова ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по направлению 050700.62 «Педагогика» профиль 540606 «Управление дошкольным образованием» Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Бизикова О.А. Рецензент: кандидат педагогических наук, доцент Зайдуллина Г.Г. Допущена к защите решением кафедры Пр.№ ___ от
Рейтинг:Размер документа: 14,844 Слов / 60 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2018 -
Художественная деталь в лирике Анны Ахматовой
КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Художественная деталь в лирике Анны Ахматовой Содержание Введение 3 Глава 1. Художественная деталь в теории литературы и творчестве русских поэтов 1910-х годов. 5 1.1 Теоретическое освещение понятия «художественная деталь» 5 2.2 Художественная деталь в работах поэтов-акмеистов 9 Глава 2. Особенности использования художественной детали в лирике Анны Ахматовой 14 2.1 Особенности художественного стиля Анны Ахматовой 14 2.2 Функция художественной детали в лирике Анны Ахматовой 18 Заключение 24 Список использованной литературы 26 Введение
Рейтинг:Размер документа: 5,177 Слов / 21 СтраницОтправлено: Март 4, 2018 -
Образ Ярослава Мудрого в художественно-документальной литературе
Образ Ярослава Мудрого в художественно- документальной литературе. За последние 5 лет издательствами России было выпущено немало интересных книг об истории Древний Руси и правлении Ярослава Мудрого. Обусловлено это во многом юбилеями двух русских городов; 1150-летием Новгорода и приближающимся 1000- летием Ярославля. В издательстве «Армада» в 1995 году вышла книга «Ярослав Мудрый», в которую вошли историческая повесть Л. Волкова «В стародавние годы» и роман П. Загребельного «Ярослав Мудрый». Повесть Л. Волкова « В стародавние годы» была
Рейтинг:Размер документа: 1,674 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 5, 2018 -
Библеизмы в художественном тексте: лингвостилистические и функциональные особенности
Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» САРАТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Факультет международного бизнеса и торговли Специальность «Перевод и переводоведение» Специализация «Специальный перевод» Выпускающая кафедра переводоведения и межкультурной коммуникации Дисциплина «Стилистика» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Библеизмы в художественном тексте: лингвостилистические и функциональные особенности» Автор работы: Студентка 3 курса 41 группы очной формы обучения Пузанкова Яна Павловна Подпись_________________ Научный руководитель: Доцент, кандидат филологических наук
Рейтинг:Размер документа: 4,045 Слов / 17 СтраницОтправлено: Март 10, 2018 -
Художественные произведения А. И. Солженицына как исторический источник
Содержание Введение 3 Глава I. Теоретические основы изучения лагерной литературы как исторических источников 6 1.1. Суть исторического источника и его роль в написании художественных произведений 6 1.2. Лагерная тема в отечественной и зарубежной литературе 14 Глава II. Художественные произведения А. И. Солженицына как исторический источник 22 2.1. Взгляд А. И. Солженицына на революцию 22 2.2. Историчность произведений писателя 35 Заключение 42 Список используемых источников и литературы 44 Введение Данная тема является актуальной, в связи с
Рейтинг:Размер документа: 10,138 Слов / 41 СтраницОтправлено: Март 14, 2018 -
Н.В.Гоголь. Художественный мир писателя
10 класс Урок № 9. Тема. Н.В.Гоголь. Художественный мир писателя. Цель: * показать учащимся своеобразие Н.В.Гоголя как писателя и человека; помочь им понять, почему личность и творчество Гоголя неоднозначно воспринимались современниками; * развивать речь учащихся, навыки литературоведческого анализа; * прививать интерес к изучению литературы и истории своей страны, формировать культурные и эстетические качества личности. Оборудование: мультимедийная презентация. ХОД УРОКА. І. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы М.Ю.Лермонтова «Демон».
Рейтинг:Размер документа: 908 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 15, 2018 -
Художественно-педагогический опыт и методологиия дизайн-образования в школах Баухауз и ВХУТЕМАСА
Содержание: Введение……………………………………………………………………... 3 1. Возникновение школ Баухауз и ВХУТЕМАС и их структура ...……… 5 1.1 ВХУТЕМАС – ВХУТЕИН………………………………………….. 5 1.2 Школа БАУХАУЗ ...…………………………………………………. 9 2. Сравнение художественно-педагогических приемов и методов Баухауз и ВХУТЕМАС (ВХУТЕИН) ...…………………………………………….. 12 Заключение………………………………………………………………….. 20 Список литературы…………………………………………………………. 21 Введение В данный момент наследие Баухауз хорошо исследовано и широко распространено в мире, тогда как опыты ВХУТЕМАС изучены не так подробно и тщательно, а так же не слишком распространены в мировом дизайне. По целому
Рейтинг:Размер документа: 3,789 Слов / 16 СтраницОтправлено: Март 16, 2018 -
Опытно-педагогическая работа по проверке эффективности развития словаря младших дошкольников средствами художественной литературы
Оглавление Введение…………………………………………………………………………….……..3 Глава 1 Психолого-педагогические аспекты развития словаря детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………………….6 1. Понятие и значение словарной работы в речевом развитии ребенка……………………………………………………………………………....6 2. Особенности формирования словаря детей в младшем дошкольном возрасте……………………………………………………………………….........8 3. Задачи и содержание работы по развитию словаря во второй младшей группе………………………………………………………………………..……13 Глава 2 Методика использования художественной литературы в речевом развитии ребенка……………………………………………………………………………………18 1. Круг детского чтения…………………………………………………………..…18 2. Методика ознакомления с детской художественной литературой младших дошкольников……………………………………………………………………..20 3. Приемы использования художественной литературы в словарной работе………………………………………………………………………………25 Глава 3.
Рейтинг:Размер документа: 12,800 Слов / 52 СтраницОтправлено: Март 30, 2018 -
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами художественной литературы
Аннотация: в статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами художественной литературы, а также формы и содержание работы воспитателя по данному направлению. Ключевые слова: патриотическое воспитание, художественная литература, нравственное воспитание, ребенок - дошкольник . Значимость патриотического воспитания подчеркнута в государственной программе «От рождения до школы». Программа обосновывает содержание, цели и задачи патриотического воспитания в современном дошкольном учреждении. Исторически сложилось так, что чувство патриотизма и любви к родному краю всегда было национальной чертой жителей Донбасса.
Рейтинг:Размер документа: 1,479 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2018 -
Опытно – экспериментальное изучение экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Оглавление Введение Глава 1. Теоретические и методические основы экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста………………………………................... 1. 1. Понятие и сущность экологического воспитания в ДОО………………… 1. 2. Характеристика экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста……………………………. 1. 3. Методика организации экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста…………. Глава 2. Опытно – экспериментальное изучение экологической тропы как средства экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста... 2. 1. Диагностика по выявлению знаний об объектов природы
Рейтинг:Размер документа: 7,893 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 7, 2018 -
Ресурсы власти на примере художественного произведения «Страна чудес без тормозов и конец света» писателя Харуки Мураками
Ресурсы власти на примере художественного произведения «Страна чудес без тормозов и конец света» писателя Харуки Мураками. Ресурсы власти – это все те средства, использование которых обеспечивает влияние на объект власти в соответствии с целями субъекта. В этом произведении присутствует две сюжетных линии: мир, в котором живет персонаж Харуки Мураками, и мир в голове одного из участника эксперимента. Можно на основании этих двух линий проследить, как устроена власть, и с помощью каких механизмов она подчиняет людей
Рейтинг:Размер документа: 433 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 8, 2018 -
Художественно-стилистические особенности романа П. Зюскинда "Парфюмер. История одного убийцы"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Гуманитарно-педагогический институт Кафедра «Теория и практика перевода» ХУДОЖЕСТВЕННО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА п.зЮСКИНДА «пАРФЮМЕР.иСТОРИЯ ОДНОГО УБИЙЦЫ» Курсовая работа Выполнила: студентка группы ППс-33о Гущина Д.А. Научный руководитель: Канд. филол. наук, доцент Морозова Т.В. Севастополь 2017 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1 ПАТРИК ЗЮСКИНД В КОНТЕКСТЕ НЕМЕЦКОЙ ПОСТМОДЕРНИСТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………………….…………... 5 1. Жизнь и творчество Патрика Зюскинда ………………..…….... 5 2. Роман «Парфюмер» как
Рейтинг:Размер документа: 6,469 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2018 -
Мои любимые художественные произведения
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка Факультет эстетического образования Кафедра художественно-педагогического образования МОИ ЛЮБИМЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Реферат по дисциплине «История искусств» Выполнил: студент 3 курса з/о учебная группа 310 Комаровская А.В. Преподаватель: Коврик О.А. Минск, 2017 ВВЕДЕНИЕ Лев толстой говорил, что нужно учить детей делать красивые вещи. Как только ребенок научиться держать ложку возьмите комок глины и лепите вместе с ним такую же ложку. «Не жалейте времени – вы лепите человека, творца и создателя.
Рейтинг:Размер документа: 1,734 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 16, 2018 -
Роль художественной детали в рассказах А.П. Чехова
中国传媒大学 2017-2018学年第 一 学期 课程编码 028129_______________ 课程名称 俄罗斯文学__________ 题 目 Роль художественной детали в разказах А.П. Чехова 学生姓名 陈沛一___________ 学 号 201402343006________ 班 级 14俄语 学生所属学院 外国语学院_______ 任课教师 И.А. 古德里克___ 教师所属学院 外国语学院______ 成 绩________________________ КИТАЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОММУНИКАЦИЙ Факультет европейских языков Кафедра русского языка Курсовая Работа по дисциплине «Русская Литература» на тему: Роль художественной детали в разказах А.П. Чехова Выполнил: cтудент 4 курса, гр.14 Чэнь Пэйи (Максим) Научный руководитель: Кудлик И.А. Пекин ________________ 2018 стр. Содержание
Рейтинг:Размер документа: 1,850 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2018 -
Мифы в художественной литературе на примере романа Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер»
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………….3 Глава I. Мифы в культурной истории человечества. 1.1. Понятия миф и мифология. Классификация мифов.………………….….....6 1.2. Мифы в истории литературы………………...................................................10 Выводы по I главе…………………………………………………………….…...13 Глава II. Мифы в художественной литературе на примере романа Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер». 2.1. Кельтские мифы ……………………………………………….......................14 2.2. Мифологические истоки в цикле романов Дж.К.Роулинг «Гарри Поттер»….................................................................................................................17 Выводы по II главе……………………………………………………………..…24 Заключение……………………………………………………………….…...…...25 Библиографический список литературы……………………………………...…26 ВВЕДЕНИЕ Мифы появились у людей задолго до начала образования народностей и цивилизаций. Мифы стали основным толчком в
Рейтинг:Размер документа: 5,955 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 2, 2018 -
Народная художественная культура Белгородчины
Содержание Введение 2 1.1. Формирование особенностей народной культуры Юга России. 5 ГЛАВА 2.СОВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ НАРОДНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА НА БЕЛГОРОДЧИНЕ 9 2.1. Музыкально-инструментальные жанры 9 2.2. Развитие хореографического искусства Белгородчины на современном этапе 14 2.3. Декоративно-прикладное творчество в Домах ремесел Белгородского региона 17 Заключение 20 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22 ________________ Введение Национальная русская культура традиционно вырабатывала и опиралась на ценности, имеющие статус общезначимых, глобальных, корнями уходящих в космизм, «вселенскость» мировосприятия носителей народной культуры и одновременно на ценности,
Рейтинг:Размер документа: 6,111 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 3, 2018 -
Рецензия на книгу Е. А. Яблокова «Художественный мир Булгакова»
Рецензия на книгу Е. А. Яблокова «Художественный мир Булгакова» Яблоков Е.А. Художественный мир Михаила Булгакова. М.: Языки славянской культуры, 2001. — 424 с. Книга российского литературоведа и доктора филологических наук Евгения Александровича Яблокова посвящена творчеству писателя М. А. Булгакова. В данной работе творчество поэта рассмотрено как художественно целое, обладающее устойчивыми структурными свойствами. Автор разбирает «основные координаты эстетической системы» Булгакова, общую направленность мироощущения поэта, которая воплощена в его произведениях. Книга Е. А. Яблокова представляет собой монографию,
Рейтинг:Размер документа: 257 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 4, 2018 -
Рыцарский образ в художественной литературе
ФГБОУ ВО «Сибирский Государственный Университет Физической культуры и Спорта» Реферат по теме Рыцарский образ в художественной литературе. Выполнила студентка 1 курса Группы С17ФКве Жаворонок Н.Ю. Проверила преподаватель Лагутина М.Д. Омск 2018г. Содержание Введение……………………………………………………………3 Особенности средневековой литературы………………………...5 История возникновения рыцарства………………………………6 Рыцарская культура……………………………………………….14 Рыцарская литература………………………………………….....16 Творчество миннезингеров……………………………………….19 Образ рыцаря………………………………………………………20 Заключение………………………………………………………...24 Список литературы………………………………………………..25 Введение В истории классического Средневековья (XI—XIII вв.) рыцарство занимает особое место и это время с полным основанием может быть названо рыцарской эпохой, внешний облик которой,
Рейтинг:Размер документа: 6,203 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 7, 2018 -
Художественные особенности романа Оскара Уайльда "Портрет Дориана Грея"
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.……………………………………………………………...……….2 1. ГЛАВА 1. ХУЖОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА ОСКАРА УАЙЛЬДА «ПОРТРЕТ ДОРИАНА ГРЕЯ»..………………...4 1. Тематические и жанровые особенности романа……………………..…..4 2. Биография Оскара Уайльда и история создания романа…………...........7 3. Место действия романа…………………………………………………..12 4. Понятие красоты в «Портрете Дориана Грея»………………………….15 5. Основные символы в романе…………………………………………….24 1. ГЛАВА 2. БОРЬБА ДОБРА И ЗЛА В РОМАНЕ ОСКАРА УАЙЛЬДА «ПОРТРЕТ ДОРИАНА ГРЕЯ»………………………………..…………27 1. Зло и поиски вечной молодости…………………………………………27 2. Портрет как отражения души Дориана …………………………………39 3. Проявление ужаса и страха………………………………………………43
Рейтинг:Размер документа: 18,970 Слов / 76 СтраницОтправлено: Май 8, 2018 -
Эмоционально - экспрессивная лексика в художественном произведении В.М. Шукшина
Министерство образования и науки Республики Казахстан Актюбинский региональный государственный университет им.К.Жубанова «Допущена к защите» ___________ Заведующий кафедрой русской филологии и межкультурной коммуникации А.А.Куздыбаева ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Эмоционально - экспрессивная лексика в художественном произведении В.М. Шукшина» по специальности 5В012200 – Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения Выполнила А.Г.Шугаева Научный руководитель к.ф.н.,доцент. И.И.Свиридова Актобе 2016 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………................3-4 1. Теоретические предпосылки изучения лексической коннотации………………………………………………………………...………....5 1.1 Структура лексического значения и его функциональные потенции…..5-9 1.2 Интенсивный компонент
Рейтинг:Размер документа: 32,244 Слов / 129 СтраницОтправлено: Май 9, 2018 -
Виды средств словесной образности в структуре художественного текста
Оглавление Введение. 2 Глава Ⅰ. История и особенности средств словесной образности. 6 §1. История изучения средств словесной образности. 6 §2. Общие особенности средств словесной образности. 9 Глава Ⅱ.Виды средств словесной образности в структуре художественного текста. 12 §1. Тропы, как средства словесной образности. 12 §2. Стилистические фигуры, как синтаксические средства словесной образности. 26 Заключение. 31 Список использованных источников и литературы. 33 ________________ Введение. Русский язык – один из наиболее сложных и богатых во всем мире, и
Рейтинг:Размер документа: 6,518 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 12, 2018