Идеи непрерывного образования рефераты и научные статьи
1,395 Идеи непрерывного образования Бесплатные рефераты: 101 - 125 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по «Технологии начального математического образования»
Контрольная работа по дисциплине «Технологии начального математического образования» ________________ 1. Технологии работы с величинами 1. Методика изучения величин Перед тем, как рассматривать методики изучения величин, необходимо определить само понятие величины в математике. Под величиной в математике понимаются такие свойства предметов, которые поддаются количественной оценке, т.е. исчисляются. Процесс измерения, т.е. получения данной величины, требует введения некоторой меры – то, с помощью чего описывается данная величина (см., кв.куб, и т.д.). После измерения получается числовое значение данной величины.
Рейтинг:Размер документа: 3,364 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2018 -
Молодежь XXI века: образование, наука, инновации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт детства МОЛОДЕЖЬ XXI ВЕКА: ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА,ИННОВАЦИИ Материалы VI Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, 22–24 ноября 2017 г.) Часть 3 Под редакцией канд. пед. наук Г. С. Чесноковой, О. А. Энс НОВОСИБИРСК 2017 ________________ Подготовлено и издано в рамках реализации Программы развития деятельности студенческих объединений ФГБОУ ВО «НГПУ» на 2017 г. (Мероприятие 1.1) Р е д а к ц и о н
Рейтинг:Размер документа: 812 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2018 -
Образование СССР как естественный процесс по созданию централизованного государства
Оглавление Введение 3 Глава 1. Образование СССР как естественный процесс по созданию централизованного государства 5 1.1 Взаимоотношение советских республик перед образованием СССР 5 1.2 Предпосылки объединения СССР 7 1.3 Сталинский и Ленинский проекты СССР 10 Глава 2. Конституция 1924 года 12 2.1 Договор и Декларация 12 2.2 Разработка и принятие Конституции 1924 года 14 2.3 Основное содержание Конституции 1924 года 20 Заключение 23 Список использованных источников 26 ________________ Введение Для России, как правопреемника могучей державы,
Рейтинг:Размер документа: 4,821 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2018 -
Методика обучения решению текстовых задач в рамках обновленного содержания школьного образования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК «ПАВЛОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ФИЗИКИ Курсовая работа По дисциплине: Методика преподавания математики Тема: Методика обучения решению текстовых задач в рамках обновленного содержания школьного образования Работу выполнила: студентка группы МФ-32 Керимбекова Меруерт Сабитовна «Допущена к защите» Руководитель: Найманова А.Б. Руководитель: Найманова А.Б. (подпись) Дата защиты: « » _______2018г Оценка:______ Павлодар 2018г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПАВЛОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра математики и физикки З А Д
Рейтинг:Размер документа: 5,834 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
Болонский процесс как средство интеграции высшего образования стран Европы
Министерство образования и науки Украины Севастопольский национальный технический университет Кафедра «Экономика предприятия» РЕФЕРАТ по дисциплине «Университетское образование» на тему: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СТРАН ЕВРОПЫ Выполнила: студентка гр. ЭП-11д __________________________ ___. ___. ______ Проверил докт. эконом. наук, профессор __________________________ ___. ___. ______ Севастополь 2013 ________________ Содержание Введение 3 1. История зарождения Болонского процесса 4 2. Причины зарождения Болонского процесса 4 3. Основные положения Болонской декларации 6 4. Цели и принципы Болонского процесса
Рейтинг:Размер документа: 2,431 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 2, 2018 -
Образование в англоязычных странах
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ВолгГТУ) Кафедра «Иностранные языки» Семестровая работа за 1 семестр по теме «Образование в англоязычных странах» Выполнил: студент Проверила: Краткая рецензия: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оценка работы: баллов Волгоград 2017 Оглавление 1. Текст. Манчестерский Университет……………………………………………………….3 2. Перевод текста. Манчестерский Университет………………………………………6 3. Словарь……………………………………………………………………………………………………9 4. Список литературы……………………………………………………………………………….10 ________________ Текст. Манчестерский Университет University of Manchester University of Manchester - one of the largest universities
Рейтинг:Размер документа: 1,613 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 2, 2018 -
Литературное образование дошкольников в ходе чтения народных сказок
Содержание : ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….2-3 ст. Глава 1 РУССКАЯ СКАЗКА ,КАК СРЕДСТВО ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ……………………………………..4 стр. 1. Знакомство с русской сказкой дошкольника как с жанром литературного творчества………………………………………………………………….4-5 ст. 2. .Классификация русских сказок и их специфика ………………...............5-8 ст. 3. Методика ознакомление детей со сказкой как, средство литературного образование………………………………………………………………....8-15ст. 4. Этнопедагогика и воспитания ребенка……………………………..........15-18ст. Выводы к главе №1……………………………………………………………..17ст. Глава 2. ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ РУССКОЙ СКАЗКИ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА…………………………………………………18ст. 2.1. Организационная работа по формированию восприятия сказки детьми дошкольного возраста……………………………………………………….18-23ст 2.2 Эмоциональное
Рейтинг:Размер документа: 15,507 Слов / 63 СтраницОтправлено: Май 4, 2018 -
Предел функции и непрерывность
Предел функции и непрерывность §1. Числовая последовательность. Предел числовой последовательности 1.1. Определение числовой последовательности Числовой последовательностью называется бесконечное множество чисел (элементов), имеющих определенные номера. Эти числа являются членами последовательности: x1-первый член, x2-второй член, ... , xn-n-ый член. Числовая последовательность обозначается так: {xn}. Числовую последовательность задают формулой n-го члена: xn=f(n). Например, если то x1=2, , ..., и т.д. Числовую последовательность также можно задать рекуррентным соотношением: , x1=1. Тогда , , и т.д. 1.2. Предел числовой последовательности
Рейтинг:Размер документа: 2,564 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 6, 2018 -
Современные технологии управления в системе образования
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ» Санкт - Петербург 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Теоретические основы современных технологий управления в системе образования…………………………………………...............................7 1.1. Сущность понятия «управление» и особенности организации управления в системе образования………………………………………………………........7 1.2. Анализ технологий управления в системе образования………….............25 1.3. Технология управления научно-методической работой в образовательном учреждении………………………………………………………………………26 Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование внедрения технологии управления научно-методической работой в образовательном учреждении………………………………………………………………………37 2.1. Анализ основных видов научно-методической работы педагогов и системы руководства научно-методической деятельностью в
Рейтинг:Размер документа: 10,044 Слов / 41 СтраницОтправлено: Май 6, 2018 -
Управление жилищно-коммунального хозяйства, топлива и энергетики в муниципальном образовании городском округе «Город Комсомольск-на-Аму
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ………………………………………………...……………………… I Теоретические основы муниципального управления жилищно-коммунальным комплексом …………………………………………………... 1.1 Теоретические основы муниципального управления жилищно-коммунальным комплексом ………………………………..…………………. 1.2 Государственная политика реформирования жилищно-коммунального комплекса………………...……………………………………………………… 1.3 Задачи органов местного самоуправления по реформированию жилищно-коммунального хозяйства …………………….…………………… II Управление жилищно-коммунального хозяйства, топлива и энергетики в муниципальном образовании городском округе «Город Комсомольск-на-Амуре» ……………………………………………………………………… 2.1 Управление жилищно-коммунального хозяйства, топлива и энергетики администрации города Комсомольска-на-Амуре …………….……………… 2.2 Достигнутые значения показателей для оценки эффективности деятельности в сфере жилищно-коммунального хозяйства за 2017
Рейтинг:Размер документа: 5,582 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 7, 2018 -
Особенности образования детей с нарушениями зрения
Содержание Введение………………………………………………………………………….……...3 Глава 1. Психолого – педагогическая характеристика детей с нарушением зрения…………………………………………………………………………………….5 1.1. Причины и виды нарушения зрения …………………………………………......5 1.2.Особенности развития детей с нарушениями зрения ……………………………11 Глава 2.Особенности образования детей с нарушениями зрения……………..…….14 2.1 Дошкольное образование детей с нарушениями зрения………………………...14 2.2. Обучение детей с недостатками зрения в школе…………………………………16 2.3. Профориентация, профессиональное образование и трудовая деятельность слепых и слабовидящих…………………………………………………………….......28 Заключение………………………………………………………………………….…...30 Библиографический список…………………………………………………………….31 Введение Перед обществом поставлена благородная задача - найти пути повышения качества жизни лиц с
Рейтинг:Размер документа: 6,045 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 8, 2018 -
Особенности образования и функционирования аббревиатур в англоязычной интернет-коммуникации
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ЛЕКСИКОЛОГИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА» НА ТЕМУ: «ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ АББРЕВИАТУР В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ» Выполнила: Ветрова Дарья Алексеевна, студентка 3 курса группы ЛИН-б-о-15-1 направления подготовки 45.03.02 – Лингвистика очной формы обучения Руководитель работы: кандидат филол. наук, доцент кафедры лингвистики и лингводидактики доцент Жданова Елена Сергеевна Работа допущена к защите 25.12.2017г.
Рейтинг:Размер документа: 5,280 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 9, 2018 -
Сущность и источники образования доходов организации в современных условиях
Содержание Введение 5 Глава1. Сущность и источники образования доходов организации в современных условиях 7 1.1 Понятие, состав, формирования организации в условиях 7 1.2 доходов в организации: цель, задачи, методика 16 Глава 2. Анализ доходов в ООО «Бонус-ОПТ» 24 2.1 финансово - деятельности ООО «Бонус-ОПТ» 24 2.2 динамики, и доходов ООО «Бонус-ОПТ» 39 2.3 влияния на ООО «Бонус-ОПТ» 41 2.4 как увеличения ООО «Бонус-ОПТ» 45 2.5 направления выполнения доходов ООО «Бонус-ОПТ» 53 Заключение 57 Список использованных
Рейтинг:Размер документа: 8,485 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 9, 2018 -
Гениальные экономические идеи будущего «Машина Времени»
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова Факультет журналистики Кафедра экономики и теории СМИ Гениальные экономические идеи будущего «Машина Времени» Реферат студентки 111 группы дневного отделения Е. Д. Картамышевой Москва 2018 Содержание реферата ВВЕДЕНИЕ 3-4 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4-11 1. Идея создания машины времени 5 2. Теории создания машины времени 5-7 3. Первая машина времени в СССР 8 4. Машина времени профессора Маллета. 8-9 5. Машина времени уже существует? 9-10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 12-13 1.
Рейтинг:Размер документа: 2,440 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 9, 2018 -
Непрерывные отображения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского» (ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского») Таврическая академия (структурное подразделение) Факультет математики и информатики Кафедра дифференциальных уравнений и геометрии Миронец Анастасия Александровна Непрерывные отображения. Реферат Обучающегося 3 курса Направления подготовки 01.03.01 математика Форма обучения очная Проверил: Симферополь, 2017 СОДЕРЖАНИЕ 1. Непрерывные отображения ………………………………………………... 3 2. Локальные свойства непрерывных отображений ………………………... 4 3. Примеры непрерывных
Рейтинг:Размер документа: 1,518 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 12, 2018 -
Образование Соединённых Штатов Америки
САМАРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА С. П. КОРОЛЁВА Исторический факультет Кафедра Международных отношений КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Всемирная история» на тему: «Образование Соединённых Штатов Америки» Выполнила: студентка 1 курса, гр. 24102.150 Чигаева В.А. Самара 2017 г. Содержание Введение 3 Глава 1. Процесс объединения Соединённых Штатов Америки. 5 Глава 2. Нормативно-правовые основы Соединённых Штатов Америки. 14 Заключение 25 Список источников и литературы 26 ________________ Введение Американская буржуазная революция привела к свержению колониального ига и образованию
Рейтинг:Размер документа: 4,234 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 12, 2018 -
Роль лицейского образования в формировании профессиональной элиты в России 19 века
Доклад Роль лицейского образования в формировании профессиональной элиты в России 19 века Самым легендарным учебным заведением России Царскосельский Императорский лицей стал сразу после своего учреждения. Инициатором его появления был император Александр I. Царскосельский Императорский лицей был открыт в годы правления Александра I, указ о его основании был подписан в августе 1810 года. Для того, чтобы понять предпосылки создания такого учреждения, необходимо уточнить, в каком состоянии находилась система образования начала ХIХ века и какие требования предъявляло
Рейтинг:Размер документа: 1,748 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 13, 2018 -
Туман. Облака. Осадки и их образование
Тема: Туман. Облака. Осадки и их образование Цель: сформировать у учащихся представление о таком свойстве воздуха, как влажность, и особенностях его проявления в окружающей среде Задачи: * Образовательная – формировать представление учащихся о процессе образования тумана, облаков и атмосферных осадков. * Развивающая – развивать умение выделять главное в тексте, навыки анализировать, делать выводы, самостоятельно мыслить. * Воспитательная – развивать умение слушать товарищей, уважительно относится к их труду; формировать интерес к природе Земли в целом и
Рейтинг:Размер документа: 4,534 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 13, 2018 -
Идеи Ф. Гальтона - предпосылка становления педагогических измерений
ИДЕИ Ф.ГАЛЬТОНА – ПРЕДПОСЫЛКА СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ Калдыбаев С.К. директор института развития образования и инноваций Международного университета Ататюрк Алатоо, д.п.н., профессор Аннотация. Английский ученый Френсис Гальтон – биолог, антрополог, один из создателей психологии индивидуальных различий, внес существенный вклад в становление теории психологических измерений. Однако несомненен его вклад и в области педагогических измерений. Результаты его экспериментальных исследований являлись предпосылкой методики измерения учебных достижений обучаемых. Статья посвящена изучению вклада великого ученого в теорию педагогических измерений. Ключевые слова:
Рейтинг:Размер документа: 2,480 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 14, 2018 -
Содержание военного образования
Тема: «Содержание военного образования» План реферата 1. Введение 2. Содержание военного образования 2.1. Теоретические основы формирования содержания военного образования 2.2. Обоснование содержания военного образования 2.3. Методические основы отбора содержания обучения Заключение 1. Список использованной литературы 1. Введение 18 октября 2012 года вышло в свет Распоряжение Правительства Российской Федерации № 1942-р о проведении заключительного этапа реформирования ряда вузов в соответствии с принятыми ранее планами реорганизации сети вузов Министерства. Данное реформирование воспринималось обществом неоднозначно. Особенно неоднозначно воспринимается
Рейтинг:Размер документа: 4,952 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 14, 2018 -
Анализ нормативно-правовой документации в сфере регулирования трудовых отношений в сфере образования
Введение 3 Глава 1.Теоретические аспекты 9 1.1Право на занятие педагогической деятельностью 9 1.2 Требования к состоянию здоровья, уровню образования педагогических работников 16 Глава 2. Анализ нормативно-правовой документации в сфере регулирования трудовых отношений в сфере образования 26 2.1Педагогический стаж 26 2.2Права и обязанности работника образовательного учреждения 39 2.3Тарифно-квалификационные характеристики по должностям работников образовательных учреждений РФ 47 2.4Особенности правового статуса молодых специалистов в системе образования 51 Заключение 60 Список литературы 74 ________________ Введение Актуальность исследования. Образование сегодняшний
Рейтинг:Размер документа: 15,729 Слов / 63 СтраницОтправлено: Май 14, 2018 -
Нормативно-правовое обеспечение высшего образования
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Балашовский институт (филиал) Кафедра социальных и гуманитарных дисциплин РЕФЕРАТ на тему: Нормативно-правовое обеспечение высшего образования студентки 2 курса 521 группы направления подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогического образования» профиля «Практическая психология образования» социально - гуманитарного факультета Шарковой Татьяны Владимировны Научный руководитель заведующий кафедрой социальных и гуманитарных дисциплин, доцент Юмашева Т. А г. Балашов 2017 Содержание Введение…………………………………………………………………… 3 Глава
Рейтинг:Размер документа: 2,258 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Игры с правилами в экологическом образовании детей среднего дошкольного возраста
Контрольная работа. Игры с правилами в экологическом образовании детей среднего дошкольного возраста. План. 1. Игра как ведущий вид детей среднего дошкольного возраста……….3 2. Роль игры в экологическом образовании дошкольников……………..5 3. Особенности использования игр с правилами в экологическом образовании детей среднего дошкольного возраста……………………………8 Практическая часть: система игр с правилами по экологическому образованию детей среднего дошкольного возраста………………………….12 Список литературы……………………………………………………….15 1. Игра как ведущий вид детей среднего дошкольного возраста. Игра — ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте, она
Рейтинг:Размер документа: 2,671 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Особенности университетского образования в Европе и влияние университетов на развитие средневековой культуры
Содержание Введение……….……………………………………………………………….…3 Глава 1. Причины появления средневековых университетов в Европе…6 1.1. Появление первых университетов……………….........................................6 1.2. Политика католической церкви и королевской власти в отношении университетов…………………………………………………………………....11 Глава 2. Особенности университетского образования в Европе и влияние университетов на развитие средневековой культуры…………………….17 2.1. Внутренняя организация университетов………………………………...17 2.2. Университетский учебный процесс……………………………………....21 2.3. Влияние университетов на развитие средневековой культуры………...25 Заключение……………………………………………………………………...30 Библиография …………...……………………………………...………….......33 Приложение……………………………………………………………………..35 Введение Высшее образование в средневековой Европе начинает оформляться в XI-XII веках. Основной формой такого образования явились университеты, которые,
Рейтинг:Размер документа: 9,205 Слов / 37 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Социальные институты как сверхколлективные образования
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» Факультет Социальной работы Реферат По дисциплине: социология на тему: Социальные институты как сверхколлективные образования Работу выполнила студентка первого курса СРБ-ДБ-1 очного отделения Самолётова Кристина Алиевна Научный руководитель: Доц. Долгорукова Ирина Владимировна Москва-2016 Содержание Введение………………………………………………………………….………..3 Глава 1. Определения понятия «социальный институт» и его сущность……..4 Глава 2. Основные типы и виды социальных институтов………………….….6 Глава 3. Функции социальных институтов…………………………….………11 Глава 4.
Рейтинг:Размер документа: 2,448 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 17, 2018