Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Балаларды дұрыс тәрбиелеу шарттары рефераты и научные статьи

Поиск

178 Балаларды дұрыс тәрбиелеу шарттары Бесплатные рефераты: 51 - 75

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 6, 2020
  • Кіші мектеп жасындағы балалардың есте сақтау қабілетінің бұзылуы

    Кіші мектеп жасындағы балалардың есте сақтау қабілетінің бұзылуы

    Батыс Қазақстан иновациялық технологиялық университеті «Педагогика және психология» кафедрасы КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Кіші мектеп жасындағы балалардың есте сақтау қабілетінің бұзылуы Орал, 2016 Мазмұны Кіріспе ....................................................................................................................3 І–тарау. Кіші мектеп жасындағы балалардың есте сақтау қабілетінің бұзылуының теориялық негіздері. 1.1. Кіші мектеп жасындағы балаларға жалпы сипаттама..................................6 1.2. Есте сақтау қабілетінің бұзылуы, оның түрлері.........................................12 ІІ–тарау. Кіші мектеп жасындағы балаларда кездесетін есте сақтау қабілетінің бұзылуын экспериментте зерттеу. 2.1. Кіші мектеп жасындағы балалардың есте сақтау қабілетінің бұзылуын анықтау.................................................................................................................18 2.2. Кіші мектеп

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,991 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 24, 2019 Автор: Aktoty98
  • Тұрар Рысқұлов ұлт мәселесі туралы

    Тұрар Рысқұлов ұлт мәселесі туралы

    Коммерциялық емес ашық акционерлік қоғам АЛМАТЫ ЭНЕРГЕТИКА ЖӘНЕ БАЙЛАНЫС УНИВЕРСИТЕТІ Қазақстан тарихы және мәдениеті кафедрасы №1 СЕМЕСТІРЛІК ЖҰМЫС Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы пәні Тақырып: Тұрар Рысқұлов ұлт мәселесі туралы Мамандығы: 5В071900 – Радиотехника, электроника және телекоммуникация Орындаған: Нұрғали Ұ.М. Тобы: РЭТк-19-3 Тексерген: Байдильдина С.Х. _______________ ____________ «_____» _________________2019ж. Алматы,2019 Жоспар I. Кіріспе II. Негізгі бөлім 1. Тұрар Рысқұловтың өмірі жайлы 2. Қайраткердің атқарған қызметтері 3. Еңсесі биік – ел есінде III. Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,262 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 29, 2019 Автор: COOLCOOLY VIDEO
  • Жалпы сөйлеу бұзылысы бар балалардың байланыстырып сөйлеу тілін дамытуда компьютерлік технология қолдануғаарналған эксперименталдық жұ

    Жалпы сөйлеу бұзылысы бар балалардың байланыстырып сөйлеу тілін дамытуда компьютерлік технология қолдануғаарналған эксперименталдық жұ

    Мазмұны Кіріспе 3 1 Жалпы сөйлеу бұзылысы бар балалардың байланыстырып сөйлеу тілін дамытуда компьютерлік технология қолданудың ғылыми-теориялық негіздері 5 1.1 Жалпы сөйлеу бұзылысы бар балаларға клиникалық және психологиялық-педагогикалық сипаттама 5 1.2 Жалпы сөйлеу бұзылысы бар балалардыңбайланыстырып сөйлеу тілінің мағынасы 13 1.3 Жалпы сөйлеу бұзылысы бар балалардың байланыстырып сөйлеу тілін дамытуда компьютерлік технология қолдану ерекшеліктері. 26 2 Жалпы сөйлеу бұзылысы бар балалардың байланыстырып сөйлеу тілін дамытуда компьютерлік технология қолдануғаарналған эксперименталдық жұмыс 32 2.1 Зерттеу базасын таңдау

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,522 Слов / 63 Страниц
    Отправлено: Октябрь 17, 2019 Автор: ekosya_ukg
  • Мотор алалиясы бар балаларда сөйлеудің жалпы дамымауы

    Мотор алалиясы бар балаларда сөйлеудің жалпы дамымауы

    Кіріспе Қазіргі уақытта сөйлеу қабілеті жетіспейтін немесе дамымаған балалар, б.а. алалия. Бұл ең алдымен әлемдегі қолайсыз экологиялық жағдайларға байланысты. Алкоголизм, темекі шегу және есірткіге тәуелділік ата-аналардың дамудың пренатальды кезеңіндегі баланың денсаулығына да әсер етеді. Мектеп жасына дейінгі балаларда алалия шамамен 1%, ал мектеп жасындағы балаларда - 0,6-22% аралығында болатындығы туралы деректер бар. Орташа алғанда, алалияны халықтың 0,1% -ында қарастыруға болады. Ұлдарда бұл сөйлеу бұзылысы қыздарға қарағанда 2 есе жиі кездеседі. Мотор алалиясы - сөйлеу белсенділігі

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,273 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Декабрь 5, 2019 Автор: Динара Омарова
  • Балалардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытудың теориялық негіздері

    Балалардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытудың теориялық негіздері

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ............................................................................................................ 1. Балалардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытудың теориялық негіздері........................................................................................ 2.Қазақ тілін оқыту барыснда оқушылардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытудың педагогикалық-психологиялық мәселелері............. 3. Балалардың қазақ тілі пәнінде танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін қалыптастырудың әдіс-тәсілдері.................................. 4. Балалардың танымдық қызығушылықтары мен қабілеттерін қалыптастыру жолдары........................................................................................................... ҚОРЫТЫНДЫ................................................................................................ ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ.............................................. КІРІСПЕ Тәуелсіз мемлекетіміздің ертеңі ұрпақтың рухани байлығы, мәдениеті, саналы ұлттың ойлау қабілеті мен біліміне, іскерлігіне байланысты. Осы орайда егеменді еліміздің білім беру жүйесінде әлемдік деңгейге жету үшін жасалынып жатқан

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,585 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2019 Автор: RinatOspanov
  • Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру

    Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру

    ГЛАВА 1 1.1 Шығармашылық қабілеттерін дамыту проблемасын талдау көбінесе осы ұғымға салатын мазмұнмен алдын ала анықталады. Әдеттегі санада шығармашылық қабілеттер көркем қызметтің әр түрлі түрлеріне қабілеттілікпен, әдемі сурет салу, өлең жазу, музыка жазу және т. б. қабілеттермен теңдестіріледі. Біз қарастырып отырған ұғым "шығармашылық", "шығармашылық қызмет "ұғымымен тығыз байланысты. Шығармашылық іс-әрекет деп біз адамның жаңа іс – әрекетін түсінеміз, соның нәтижесінде ол жаңа нәрсе пайда болады-бұл сыртқы әлемнің заты немесе әлем туралы жаңа білімге әкелетін ойлауды

    Рейтинг:
    Размер документа: 727 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2020 Автор: Aya4an
  • МШ балаларды психологиялық – педагогикалық диагностикалау

    МШ балаларды психологиялық – педагогикалық диагностикалау

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Орталық Қазақстан Академиясы Әлеуметтік-педагогикалық факультеті Дефектология және Әлеуметтік жұмыс кафедрасы «БЕКІТЕМІН» ОҚА ректоры з.ғ.д., профессор Жунусов Б.Ж. _________________ «___»_______201_ж. ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН МШ балаларды психологиялық – педагогикалық диагностикалау 5В010500 – «Дефектология» мамандығына арналған Қарағанды 2017 ________________ Құрастырган: Бекмаганбетова Асем Кайыркеновна п.ғ.м, аға оқытушы. Оқу әдістемелік кешенде курстың қысқаша мазмұны беріледі, оқу материалының бөлімдерінің тізімі, дәрісханалық жұмыстардың, студенттердің өзіндік жұмыстарының қысқаша мазмұндары берілген, студенттердің білімдерін бақылауға арналған тапсырма түрлері. Оқу әдістемелік

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,179 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Апрель 8, 2020 Автор: AidanaaaErk
  • Ерте жастан балаларды шығармашылыққа тәрбиелеудің әдіс- тәсілдері

    Ерте жастан балаларды шығармашылыққа тәрбиелеудің әдіс- тәсілдері

    Ерте жастан балаларды шығармашылыққа тәрбиелеудің әдіс- тәсілдері «Бәйтерек» балабақшасы, КМҚК тәрбиеші,Маманова Ж.Т. Сурет салу - негізгі атқаратын міндеті болмысты образды түрде бейнелеу болып табылатын бейнелеу іс-әрекетінің түрлері. Сурет салу іс-әрекеті – мектеп жасына дейінгі балалар үшін ең қызықты нәрселердің бірі: Ол баланы терең толғанысқа түсіреді, жағымды сезім тудырады. Ы. К. Крупская былай деп жазған болатын: «Бала өзінің алған әсерін сан түрлі жолдармен: қимыл-әрекетпен, сөзбен, бет құбылысымен білдіруге ұмтылудан бастайды [1.123-б.]. Оған өзінде қалыптасқан образдарды айта

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,429 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2020 Автор: Guishat Nurtaeva
  • Зердесінде ауытқушылық бар балалардың ұсақ саусақ бұлшық еттерін дамыту

    Зердесінде ауытқушылық бар балалардың ұсақ саусақ бұлшық еттерін дамыту

    Олигофренопедагогикадан семинар: Зердесінде ауытқушылық бар балалардың ұсақ саусақ бұлшық еттерін дамыту Дефектолог: Мухаметова А.М. Кішкентай балақай, ол дүниені қалай танып біледі? Бала өзін қызықтырған затты қолымен ұстап, зейін қойып зерттейді. Баланың қолы мен саусақтарының қимылдары маңызды дамыту құрал болып саналады. Бәрімізге белгілі жаңа туылған сәбі әрқашан саусақтарын жинап, жұдырық етіп ұстайды. Ал егер оның алақанына саусағыңды салсаң, сәбі саусақты қатты қысып ұстап алады. Бірақ бұл қимылдарды бала рефлекторлық деңгейде орындайды, себебі оның қимылдары әлі жоғары

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,102 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Апрель 29, 2020 Автор: aishegulmukhamet
  • Жалпы білім беру үрдісіне қимыл – қозғалысында кемістігі бар балаларды қосу мәселесі

    Жалпы білім беру үрдісіне қимыл – қозғалысында кемістігі бар балаларды қосу мәселесі

    ӘОЖ:371.13 "ЖАСТАР ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ» атты XXIIІ ғылыми студенттік конференцияына қатысу Өтініші Қатысушының аты-жөні Қанидоллаева Тоғжан Алмасқызы ЖОО (колледждің) атауы Семей қаласының Шәкәрім атындағы МУ Факультет, мамандық, курс, топ Гуманитарлық факультет Секция Педагогикалық ғылымдар Баяндама атауы Жалпы білім беру үрдісіне қимыл – қозғалысында кемістігі бар балаларды қосу мәселесі Қатысушының тел.номері (дом., сот.) 87785715480 Электрондық адрес: Almasovna23@gmail.com Жетекшінің аты-жөні: Н.М. Кусаинова Т.А. Қанидоллаева Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті Ғылыми жетекші: Н.М. Кусаинова, п. ғ. к. ,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,450 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Май 19, 2020 Автор: Miras Maksatulu
  • Қазіргі таңда м.ж.д.балалардың ерікті есте сақтау, қайта жаңғырту және таныту мәселелері

    Қазіргі таңда м.ж.д.балалардың ерікті есте сақтау, қайта жаңғырту және таныту мәселелері

    АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ ИНСТИТУТЫ ЭССЕ Официальный сайт отдела образования г. Павлодар - Ясли–сад №117 ... Тақырыбы: Қазіргі таңда м.ж.д.балалардың ерікті есте сақтау, қайта жаңғырту және таныту мәселелері Қазіргі таңда м.ж.д.балалардың ерікті есте сақтау, қайта жаңғырту және таныту мәселелері Білім беру балабақша табалдырығынан басталады десек ешқашан қателеспейміз. Барлық білімнің бастауы – балабақшада. Қазіргі уақытта баланы мектепке дайындау, белгілі бір дағдыларды игеруге бейімдеу заманымыздың көкейкесті мәселелерінің бірі болып отыр. Мектепке дейінгілердің

    Рейтинг:
    Размер документа: 712 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 11, 2020 Автор: saltanat1996
  • Процессорды пайдалану шарттары

    Процессорды пайдалану шарттары

    Процессорды пайдалану шарттары Процессор аналық тақшаның «жүрегі» ретінде ұсынылады, себебі аналық тақшаның басқа элементтерімен тұрақты өзара əрекет етуде болады. Егер процессорды орнатқан (ауыстырған) кезде қақтығыстары айнықдалмаса, онда оның 54,8-ден 105 °С-қа дейін максималды жұмыс температурасына назар аудару қажет. Процессордың температурасы оның жүктелуіне жəне жылуды əкету сапасына байланысты. Жылу əкету сапасына термосықпалардың болмауы əрекет тигізуі мүмкін, себебі кейбір уақыттан кейін булану болады. Бос режимде жəне қалыпты салқындатуда процессордың температурасы 25...40°C шегінде болады, жоғары жүктелуі кезінде 60...70

    Рейтинг:
    Размер документа: 292 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2020 Автор: fariza1983
  • Тұрар Рысқұлов атындағы Тереңөзек ауылдық округі аумағын топырақтық

    КІРІСПЕ Осы есеп Тұрар Рысқұлов атындағы Тереңөзек ауылдық округі аумағын топырақтық және агрономиялық зерттеу нәтижесі болып табылады. Топырақ материалдары сапасының маңыздылығы - ҚР Жер кодексінің қабылдануына байланысты, жер учаскелерін жеке меншікке сатып алуға байланысты және ҚР агенттігі төрағасының 2003 жылғы 11 тамыздағы №65-П «Ауыл шаруашылығы мақсатындағы жер учаскесі паспортының нысанын және паспортты жасау жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы» бұйрығымен паспорттар топырақтық, топырақтық-мелиоративтік, геоботаникалық зерттеулердің жаңа материалдары негізінде жасалатыны көрсетілген, сонымен қатар, "ҚР ірі масштабты жер іздестіруді

    Рейтинг:
    Размер документа: 30,181 Слов / 121 Страниц
    Отправлено: Октябрь 25, 2020 Автор: chkolai_1410
  • Дефектолог-мұғалімнің ЕОҚЕ балалардың ата-аналарымен жұмысы

    Дефектолог-мұғалімнің ЕОҚЕ балалардың ата-аналарымен жұмысы

    «Дефектолог-мұғалімнің ЕОҚЕ балалардың ата-аналарымен жұмысы» тақырып бойынша баяндама дайындау. “Баланы тану үшін, ең алдымен оның отбасын жақсылап танып ал, отбасынсыз – біз, яғни мектеп – әлсіз болар едік” В.А.Сухомлинский. Педагог – дефектологтар кемтар балалармен ғана жұмыс істеп қоймайды. Оның қызмет өрісіне басына түскен бақытсыздыққа қатты күйзелетін, қиын жағдайларда өздерін түрліше ұстайтын ата – аналарда кіреді. Ата – аналардың бір тобы балаларының болашағы үшін күресуге іштей дайын емес, өзін күресуге дәрменсіз, шарасыз сезінеді, күресудің пайдасы да

    Рейтинг:
    Размер документа: 758 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 8, 2020 Автор: Adiyz
  • Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды әлеуметтік педагогикалық қолдаудың ерекшеліктері

    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды әлеуметтік педагогикалық қолдаудың ерекшеліктері

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖІНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ М.ҚОЗЫБАЕВ АТЫНДАҒЫ СОЛТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды әлеуметтік педагогикалық қолдаудың ерекшеліктері» Орындаған: Әбділдаева С. Жетекші:Черниязова А.Ж. 2020 ж. МАЗМҰНЫ * Кіріспе * Негізгі бөлім 1. 1. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды әлеуметтік педагогикалық қолдаудың ерекшеліктері 2. 1.1 Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды оқытуда, тәрбиелеуде, дамытуда және әлеуметтік бейімдеуде психологиялықпедагогикалық қолдау ерекшеліктері.....................................................................................5 3. 1.2 Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,566 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 13, 2020 Автор: saltanat.lzhan
  • Ерекше білімді қажет ететін балаларды еңбекке дайындау жүйесінің даму тарихы

    Ерекше білімді қажет ететін балаларды еңбекке дайындау жүйесінің даму тарихы

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ ИНСТИТУТЫ АРНАЙЫ БІЛІМ БЕРУ КАФЕДРАСЫ РЕФЕРАТ Пәні: Жалпы еңбекке дайындау технологиясы Тақырыбы: «Ерекше білімді қажет ететін балаларды еңбекке дайындау жүйесінің даму тарихы» Орындаған: 4 курс студенті Мадыханова Ж.Б Мамандық: 5В010500 – Дефектология Мамандандырылу: Олигофренопедагогика Топ: 2 Қабылдаған: Сабденова Б.А Алматы – 2020 Жоспар: I. Кіріспе II. Негізгі бөлім 2.1. Мүмкіндігі шектеулі баланың еңбек іс – әрекеті 2.2. Зияты зақымдалған оқушылырды

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,862 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 14, 2020 Автор: madykhanova99
  • Сапалық реакцияларды орындау шарттары

    Сапалық реакцияларды орындау шарттары

    Сапалық реакцияларды орындау шарттары Лекцияның жоспары: 1. Реакцияның сезімталдығы, арнайылығы және талғампаздығы. 2. Ерітіндідегі ионды анықтаудың негізгі шарты. Қандайда бір реакцияның оң немесе теріс нәтиже беруі реакцияның сезімталдығына байланысты. Мысалы, дистилденген суда SO42- аниондары өте аз мөлшерде болады сондықтан да олар Ва2+-катиондарымен ақ түсті кристалдық тұнба түзгені байқалмайды. Бұл осы тұздың ерігіштігіне де байланысты. Ал зертханаларда студенттердің аналитикалық реакцияларды зерттеп оқуы үшін әзірленген BaCl2-нің және H2SO4-ның немесе кез-келен күкірт қышқылының қалдығы бар тұздың 1-5 %-дық

    Рейтинг:
    Размер документа: 437 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 24, 2020 Автор: kopzhasark00
  • Мемлекеттің “дұрыс“ формалары

    Мемлекеттің “дұрыс“ формалары

    Мемлекеттің “дұрыс “ формалары: монархия (бір ғана адамның және оның ұрпақтарының шексіз билігі), аристократия (тек “жақсылардың” қолындағы ғана билік), полития (орта таптың қолындағы билік). Мемлекеттің “дұрыс емес ” формары: тирания (тиранның қолындағы билік), олигархия (азшылықтың билігі), демократия (халық бтлігі). Демократиялық режим (грек. demokratia-демократия) халықты биліктің негізгі көзі ретінде тануға, теңдік пен еркіндік қағидаттарына негізделген. Демократияның белгілері: * сайлау-жалпыға бірдей тең және тікелей сайлау арқылы азаматтардың мемлекеттік органдарға сайлануы; * биліктің бөлінуі-билік бір-бірінен тәуелсіз заң шығарушы,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,397 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 27, 2020 Автор: Alima22
  • Жалпы дене дайындығы.Икемділікке тәрбиелеу. Икемдікті дамыту жаттығулар жиынтығы

    Жалпы дене дайындығы.Икемділікке тәрбиелеу. Икемдікті дамыту жаттығулар жиынтығы

    РЕФЕРАТ Тақырып:Жалпы дене дайындығы.Икемділікке тәрбиелеу. Икемдікті дамыту жаттығулар жиынтығы. Жалпы дене дайындығы.Дене дайындығы үшін дене тәрбиесіне негізделген дене жаттығулары жасалады.Дене тәрбиесі жаттығуларының тәсілдері.Жаттығу түрлері өте көп және олар әрдайым өзгеріп отырады.Барлық жаттығулар өзіне белгілі кезеңдері болады: 1.Дайындық кезеңі-негізгі қозғалыс әрекетіне жақсы жағдай тудыруға арналған қимыл (ұзындыққа секіруден алдынғы екпіндеп жүгіру); 2.Негізгі кезең-негізгі мақсатта орындауы шешетін қозғалыс (ұзындыққа секірудегі серпін жасау,ұшу кезеңі); 3.Қорытынды кезең-қозғалыстың аяқталу кезеңі(ұзындыққа секірудегі жерге түсу кезеңі). Дене жаттығуларының көптігіне байланысты оларды бірнеше

    Рейтинг:
    Размер документа: 510 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2020 Автор: Asyllaiym Aitbaeva
  • Жалпы дене дайындығы. Икемділікке тәрбиелеу. Икемдікті дамыту жаттығулар жиынтығы

    Жалпы дене дайындығы. Икемділікке тәрбиелеу. Икемдікті дамыту жаттығулар жиынтығы

    Жалпы дене дайындығы.Дене дайындығы үшін дене тәрбиесіне негізделген дене жаттығулары жасалады.Дене тәрбиесі жаттығуларының тәсілдері.Жаттығу түрлері өте көп және олар әрдайым өзгеріп отырады.Барлық жаттығулар өзіне белгілі кезеңдері болады: 1.Дайындық кезеңі-негізгі қозғалыс әрекетіне жақсы жағдай тудыруға арналған қимыл (ұзындыққа секіруден алдынғы екпіндеп жүгіру); 2.Негізгі кезең-негізгі мақсатта орындауы шешетін қозғалыс (ұзындыққа секірудегі серпін жасау,ұшу кезеңі); 3.Қорытынды кезең-қозғалыстың аяқталу кезеңі(ұзындыққа секірудегі жерге түсу кезеңі). Дене жаттығуларының көптігіне байланысты оларды бірнеше топтарға топтаған: 1.Дене тәрбиесінің тарихи қалыптасқан 4 тобы: а)гимнастикалы

    Рейтинг:
    Размер документа: 431 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2020 Автор: Asyllaiym Aitbaeva
  • Балаларды ерте дамыту әдістемесі

    Балаларды ерте дамыту әдістемесі

    Қайырлы күн, білім алушы студенттер! «Балаларды ерте дамыту әдістемесі» пәні бойынша оқу практикасы Тобы: ББ-Б-19 Уақыты: 02.12.2020ж Әдіскер: Сахиева Молдир Ерназаровна Электронды қор: http://rc-dd.kz/page/read/Metodologiya.html?lang=kz https://ust.kz/word/balaqailar_mektebi-202473.html Негізгі әдебиет: Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі «Мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы «Балақайлар мектебі» мектепалды даярлық қысқа мерзімді курстарын ұйымдастыру» Әдістемелік ұсынымдар, Нұр-Сұлтан 2020. «БАЛАҚАЙЛАР МЕКТЕБІ» КУРСЫ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫНА ЖАЛПЫ СИПАТТАМА «Қатынас» білім беру саласы Міндеттері: - айналасындағы адамдармен еркін қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру; - қазақ халқының және

    Рейтинг:
    Размер документа: 761 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2020 Автор: azhado85
  • Балаларды табиғи тамақтандыру

    Балаларды табиғи тамақтандыру

    Тақырыбы:Балаларды табиғи тамақтандыру.БЖАИЖ бойынша негізгі принцптері. 1жасқа дейінгі балаларға қосымша тамақты енгізу мерзімдері, түрі және ережелері. Ситуациялық есеп № 2 Сәбидің 5,5 ай, туылғандағы салмағы 3000 гр Қазіргі салмағы 5500 гр Бала жасына сәйкес дамыған Күнге 5 рет тамақтандырылады. Емшек емегенде 550 мл ғана сүт сорып алады тәулігіне Қосымша тағам сәбиге уақытында енгізілген Тапсырма: 1.Көлемдік әдіспен баланың 1 тәулікте және 1 рет алатын сүт мөлшерін есепте 2.Ас мәзірін құр. 1. «Көлемдік» әдіс — Баланың 10

    Рейтинг:
    Размер документа: 465 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Декабрь 7, 2020 Автор: 78Ain
  • Балалардағы жедел обструктивті бронхиттер және бронхиолиттер

    Балалардағы жедел обструктивті бронхиттер және бронхиолиттер

    Балалардағы жедел обструктивті бронхиттер және бронхиолиттер 1. Балалардағы жедел бронхиттер мен жедел бронхиолиттерді анықтаңыз. 2. Клиникалық жіктелуі 3. Балалардағы обструктивті бронхиттер мен жедел бронхиолиттердің дамуының негізгі себептері 4. Балалардағы обструктивті бронхиттер мен жедел бронхиолиттерді диагностикалау жоспары 5. Клиникалық көріністер және асқынулар 6. Емдеу тактикасы. 1.Балалардағы жедел бронхиттер мен жедел бронхиолиттерді анықтаңыз. Бронхит— этиологиясы әртүрлі (инфекциялық, аллергиялық, физика-химияирритативті) болатын бронхтардың қабынуы. Жедел бронхит— қақырық бөлуінімен және жөтелмен бронхиалды шырыш көлемінің көбеюімен сипатталатын, трахеобронхиальды ағаштың шырышты қабығының

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,793 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2021 Автор: aizhanalmakhan03
  • Балаларды жаңа ойыншықпен таныстыру әдістемесі

    Балаларды жаңа ойыншықпен таныстыру әдістемесі

    Дәріс Тақырыбы: Балаларды жаңа ойыншықпен таныстыру әдістемесі Жоспар: 1. Жаңа ойыншық туралы түсінік және онымен ойнау реттілігі. 2. Ойыншықтарды сақтау ерекшелігі. Топта жаңа ойыншықтың пайда болуы-әрқашан да қуанышты жайт.Балаларды онымен таныстыру әдістемесі алдымен педагогтың қандай міндетті шешкісі келетініне байланысты. Егер ол балалардың назарын ойыншықта бейнеленген қандай да бір затқа аударғысы келсе, ол соны көрсетіп, оның өзіне тән қасиетін, сапасын айтып береді. Ересек кісі, баланы, аңды бейнелеген ойыншықты көрсете отырып, тәрбиеші оған өзінің оң көзқарасын білдіреді,

    Рейтинг:
    Размер документа: 581 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2021 Автор: kalamkas240384
  • Балаларды сауықтыру орталығын ашу

    Балаларды сауықтыру орталығын ашу

    Балаларды сауықтыру орталығын ашу (Бизнес-жоба) Комфортно, удобно и красиво. В Браславе прошли масштабные ремонтные работы в социально значимых объектах | Ғимарат үлгісі «Балаларды сауықтыру орталығы» жобасының жалпы мақсаты: 1. Өскемен қаласында бұндай орталықтар аз 2. Кемістігі бар балалардың қол маторикасын дамыту,үйрету 3. Балаларды қоғамдық өмірге араластыру Жобаға қажетті қаражат сомасы 20 млн тг. Бұл қаражатты 6 жыл мерзімде қайтарамыз. Есепке сәйкес бұл жобадан 20-40% қаражат табуға мүмкіндігіміз бар.Себебі қазіргі қоғамға, адамға қажетті орталықтардың бірі. Кәсіп

    Рейтинг:
    Размер документа: 318 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2021 Автор: ZAKO1A-02

Перейти на страницу