Проблема духовно-нравственного воспитания современной дагестанской молодежи

Гитинамагомедова Патимат Магомедовна – студентка  1 курса 11 группы

Юридический колледж СКИ ФГБОУ ВО «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)»

Научный руководитель – Мугутдинова Аида Гаджиевна

г. Махачкала, Россия

ПРОБЛЕМА ДУХОВНО–НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ДАГЕСТАНСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Актуальность проблемы исследования продиктована тем, что современной социокультурной проблемой модернизации общества является вопрос о соотношении традиции и инновации. Сложность заключается, прежде всего, в том, что их соотношение и функции по–разному существуют в различных типах обществ. Традиционные культуры, присущие народам, открытым для внешнего мира, изменяются под воздействием цивилизационных факторов. Основным фактором возрождения традиционной культуры следует считать этническое самосознание народов Дагестана.  

 Актуальность проблемы гражданско–патриотического воспитания дагестанской молодежи обусловлена особым геополитическим положением региона. Сегодня крайне важно для стабильности российской государственности в этом регионе создание идеологического фундамента, который бы объединил дагестанскую молодежь с остальной частью российской молодежи, укрепил в них общероссийскую идентичность.

Духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности – это такой же важный фактор развития, как политическая и экономическая стабильность. Общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров.^[1]

Проблема духовно–нравственного воспитания дагестанской молодежи. наверное, эта проблема актуальна для всей российской молодежи, но в Дагестане она стоит очень остро.

Ослабление духовно–нравственного воспитания дагестанской  молодежи. Не секрет, что в 90–е годы был нанесен огромный урон всем отраслям жизнедеятельности граждан. И о духовно–нравственном воспитании молодежи даже не вспоминали, не до этого было.

Нужно начинать с повышения общей культуры дагестанской молодежи. Более того, культуру нужно поднимать с села, потому, что у горожан есть доступ к качественному образованию, интересному и полезному досугу. Поднимать надо не лозунгами (в лучших традициях советских времен), а реально: строить культурные и спортивные объекты, оборудовать образовательные учреждения современными средствами обучения.

Возрождение культуры необходимо начинать с возрождения обычаев и традиций дагестанцев, которые несут в себе колоссальный заряд духовно–нравственного воспитания личности. Нужно отметить, что за последние 20 лет многое из традиционной системы преемственности поколений и морально–нравственного воспитания молодежи утрачивается. Духовные ценности в глазах большинства молодых людей уступают место материальным. Все это приводит, к сожалению, к обезличиванию народа и падению нравственности. Нельзя обвинять только молодежь в том, что такое происходит. Уж больно много сил и времени в последние годы люди тратили на поиски хлеба насущного.^[2]

Сегодня уже ясно, что нужен новый подход в решении проблем воспитания молодежи в Дагестане. Хотя, все новое – это хорошо забытое старое. В  советской эпохе, но в то время каждый фильм на телевидении, каждая театральная постановка или концертная программа несли в себе воспитательный заряд.  

За последнее десятилетие в молодежной среде очень часто проявляются негативизм, демонстративно–негативное отношение к взрослым, жестокость в ее крайних проявлениях.

Многие молодые люди сегодня оказались за пределами воспитательной среды, на улице, где они усваивают нелегкую науку воспитания в жестких условиях. Мы практически потеряли целое поколение, представители которого могли бы стать патриотами и достойными гражданами нашей страны.^[3]