Феноменология нарушений умственной работоспособности

"Место для титульной страницы"

Тема:  Феноменология нарушений умственной работоспособности

Оглавление

Введение        3

1. Общепсихологическая  характеристика  работоспособности человека        4

1.1. Нарушение работоспособности        4

1.2. Нарушения умственной работоспособности        6

1.3. Интеллект        7

2. Психологическая феноменология и механизмы нарушения мышления        10

2.1. Феноменология нарушения мышления        10

2.1. Нарушение внимания        12

Заключение        15

Список литературы        17

Введение

Патопсихология является частью медицинской психологии, изучающей закономерности ухудшения личностных качеств и  умственной деятельности при расстройстве. Анализ патопсихологических изменений происходит на основе сравнения с типом формирования и течения психических процессов, а также состояний и особенностей личности в норме. В начале 20 в. исследователи психических расстройств заявляют об обособлении особой отрасли знаний - патологической психологии.

Клиническое явление (симптом, синдром, динамика заболевания), очевидно, определяется не только болезненным процессом (патофизиологической природой заболевания), но также психологическими процессами, которые определяют реакцию личности на заболевание, а также психологическими характеристиками и структурой, определяющей личность пациента (патопсихологическая природа заболевания).  [1, c.67]

Нарушения в динамике умственной деятельности проявляются в первую очередь в снижении тонуса коры головного мозга и ослабливании функционального состояния динамики коры головного мозга, которая проявляется в диффузном торможении мышления. Такое торможение проявляется в виде колебаний скорости сенсомоторных реакций, сужение объема восприятия, колебания внимания и стабильности памяти.

Интересное исследование В. М. Когана и Э. А. Коробковой было посвящено проблеме нарушений работоспособности, в котором авторы определяют работоспособность как возможность длительной систематической общественно полезной деятельности. Также они классифицировали проявления нарушения трудоспособности таким образом: нарушения объема и регуляции усилий,  нарушение целенаправленности, и нарушение динамики деятельности.

1. Общепсихологическая характеристика работоспособности человека

1.1. Нарушение работоспособности

Нарушения умственной деятельности людей могут иметь различную природу. Помимо нарушений когнитивных процессов и изменений личности, также могут происходить нарушения динамической стороны психической деятельности, которые часто связаны с нарушением умственной деятельности.

Способность понимать потенциал личности для выполнения подходящих действий в течение определенного времени с определенным уровнем эффективности.

Говоря о производительности, выделяют:

• общий (потенциальный, максимально возможный)
• фактическую работоспособность (уровень которой всегда ниже). Фактическая работоспособность зависит от текущего состояния здоровья, благополучия, типологических характеристик нервной системы, индивидуальных особенностей функционирования психических процессов и оценки важности и целесообразности мобилизации определенных ресурсов организма для определенных видов деятельности для одного человека. Определенный период от подлежащего нормальному восстановлению используемых организмом ресурсов.

Есть несколько последовательных сменяемых друг друга фаз, которые человек проходит  во время выполнения работы:

• 1-я фаза мобилизации – состояние до старта;
• 2-я фаза  врабатываемости – возможны ошибки, но организм постепенно адаптируется к оптимальному способу выполнения задач.
• 3-я фаза оптимальной производительности (компенсация) – оптимальный способ работы, стабильные регуляторы труда;
• 4 фаза неустойчивой компенсации (субкомпенсация) – перестройка организма: необходимый уровень в работе поддерживается за счет ослабления менее важных функций;
• 5 фаза «конечного порыва» – перед окончанием работы, когда есть сильный мотив для активности;
• 6 фаза декомпенсации – если эта фаза превышает пределы фактической производительности при работе в трудных условиях, она начинается после фазы субкомпенсации, сопровождающейся постепенным снижением производительности труда, появлением ошибок, выраженных автономными помехами.
• 7 фаза срыва – возникает, когда работа продолжается (резкое снижение производительности до точки невозможности продолжать работу, неадекватные реакции организма, обморок);
• 8 фаза – после завершения работы начинается фаза восстановления физиологических и психологических ресурсов организма.

Состояние усталости возникает на этапе недостаточной компенсации. Различают физиологическую и психическую усталость. Физиологическая усталость обусловлена ​​воздействием продуктов разложения на нервную систему, которые высвобождаются в результате деятельности костно-мышечной системы. Психическая усталость является результатом перегрузки центральной нервной системы. Как правило, эти два типа усталости тесно связаны, и психическая усталость предшествует физиологической. [2, c.93]