Білім беру процесіндегі инновациялық технологиялар

Білім беру процесіндегі инновациялық технологиялар

Қазіргі уақытта тәуелсіз елде әлемдік білім беру кеңістігіне енуге бағытталған жаңа білім беру жүйесі әзірленді. Бұл білім беру үдерісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты. Бұл білім беру парадигмасының өзгеруіне, білім беру мазмұнының жаңаруына, жаңа көзқарас пен жаңа қатынастардың қалыптасуына байланысты. Маңызды мәселелердің бірі - мұғалімдердің білім берудің ғылыми-педагогикалық негіздерін және қоғамның талаптарына жауап беретін білім берудегі инновацияларды меңгеруі. Ғылым мен техниканың жедел даму дәуірінде ақпарат ағынын арттыру білім беру мекемелерінің басты міндеті - ақыл-ой қабілеттерін қалыптастыру, адамның қабілеттері мен таланттарын дамыту. Қазіргі білім беру кеңістігінде ең қажетті жаңарту - мұғалімнің қызығушылығы мен шығармашылығының тұрақты жемісі. Сондықтан, әр оқушының қабілетіне байланысты оның тәуелсіздігін, қызығушылығын, шығармашылығын оқытуды, тәрбиелеуді қамтамасыз ететін жаңартылған педагогикалық технологияларды игеруде үлкен өзгеріс енгізу керек. Өйткені, мемлекеттік білім беру стандарты деңгейінде оқу процесін ұйымдастыру жаңа педагогикалық технологияларды енгізуді міндеттейді. Білім беру саласында қызметкерлердің міндеттерінің бірі оқыту әдістері мен әдістерін үнемі жетілдіру, сондай-ақ заманауи педагогикалық технологияларды меңгеру болып табылады. Қазіргі уақытта мұғалімдер жоғары сапалы және қызықты сабақтар өткізу үшін инновациялық және интерактивті әдістерді қолданады.

Республикада оқу орындары ұсынатын әртүрліліктің арқасында өз қалауына сәйкес кез-келген модель бойынша қызмет ету мүмкіндігі бар. Бұл бағытта мазмұны, әртүрлі вариациялардағы білім беру құрылымы, жаңа идеялар, ғылым мен тәжірибеге негізделген жаңа технологиялар бар. Сондықтан әр оқушының жасына және жеке психологиялық ерекшеліктеріне байланысты әр түрлі білім беру технологияларын, оқу мазмұнын таңдау және тәжірибеден өткізу маңызды. Түрлері ғылыми-педагогикалық әдебиеттерде іс жүзінде көрсетілген оқу процесінің нәтижелерін көретін әдістер мен әдістер көбінесе жаңашыл, дәстүрлі емес болып табылады. Инновациялық процестерді енгізу өзара байланысты үш фактормен анықталады: енгізілетін технологияның сипаттамалары; инноваторлардың инновациялық әлеуеті; жаңалықты енгізу тәсілдері.