Трёхязычие в образовательном пространстве

Трёхязычие в образовательном пространстве

Аннотация.

Трехязычие в образовательном пространстве – это требование цифрового века. Свободное владение тремя языками: казахским, русским, английском необходимы для жизни и для работы в стране и в глобальном мире. Трёхязычие позволяет внедриться в языки мировых народов, выполняет функцию хранения огромного объема информации, функцию международной коммуникации. Подготовка обучающихся педогогов по освоению полиязычного обучения.

Ключевые слова: Трёхязычие. Виды языков. Внедрение в мировое образовательное пространство. Функции английского языка, его значение . Подготовка обучающихся педогогов.

Тұжырым:

Трёхязычие или полиязычное образование это требование времени7

Трёхязычие – одна из важнейших ступеней и в становлении конкурентоспособного государства. Знание нескольких языков является важным инструментом межличностных и культурных взаимоотношений для развития международных связей нашего государства. Это актуальная проблема, возникшая на почве необходимости свободного внедрения в мировое образовательное пространство. Владение тремя языками необходимы для жизни и для работы в стране и в глобальном мире. Казахстан должен восприниматься во всём мире как высоко образовательная страна, население которой пользуется тремя языками. Это казахский язык – государственный язык, русский язык межнационального общения, английский язык – язык успешной интеграции в глобальную экономику.

Трёхязычие – одна из важных ступеней и в становлении конкурентоспособного государства.

Обеспечить условиями для освоения трёхязычия население – то задача государства.

Из этой задачи находят новые цели и требования.

В Республике Казахстансозданы все условия для освоения нескольких  языков.

Формирование и подготовка личности(в частности подготовка обучающихся), владеющий глубокими знаниями, готовой исследвать тайны мирового образовательного пространства, способный показать свои возможности и владеющей несколькими языками, очень важная цель.

Трёхязычие является весьма важными условиями для формирования личности .

Основная идея данного процесса – это формирование и развитие компетентной, конкурентоспособной, образованной и творчески мыслящей личности, умеющей адаптироваться в интенсивно развивающемся обществе, способная действовать в своих интересах и общество в целом. То есть подготовка обучающихся свободно излагающих свои мысли, владеющих национальном языком, мировой культурой и историей своего народа.

Почему для формирования культуры среди других языков выбрали именно английский язык?