Физическая культура и массовый спорт как фактор расширения образовательного пространства в рамках муниципального образования

УДК 796.03

Баринова Е.Н., руководитель

Игнатенко М.Н., заместитель руководителя

СП «ДЮСШ» ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Сергиевск, Россия

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И МАССОВЫЙ СПОРТ

КАК ФАКТОР РАСШИРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В РАМКАХ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В современных условиях роль физической культуры и спорта становится не только все более заметным социальным, но и политическим фактором. В своем обращении к Федеральному собранию и в ряде других выступлений Президент РФ В.В. Путин отмечал, что для улучшения здоровья, благосостояния и качества жизни граждан необходимо сделать акцент на возрождении массового спорта, массовой физической культуры. Здоровый образ жизни (далее – ЗОЖ) будущего поколения – это одна из самых актуальных проблем сегодняшнего дня. Каждая страна ждет будущего от своего нового поколения, которое будет здоровым, способным работать, защищать Родину, жить в соответствии с требованиями общества и своей индивидуальностью. А это значит, что главное внимание должно быть направлено на детей, подростков, молодежь, т.е. именно на тот возраст, когда человек начинает делать выбор, что ему интересно и более доступно, а значит занятия физической культурой и спортом должны стать доступны и интересны каждому.        

Дополнительное образование имеет значительный педагогический потенциал в пропаганде ЗОЖ: выступает как средство формирования мотивации развития личности и создания ситуации успеха для каждого ребенка; расширяет культурное пространство самореализации; на основе общности личностных интересов ребенка и взрослого интенсивно и целенаправленно идет процесс формирования гуманистических ценностных ориентации.

В структурном подразделении дополнительного образования детей «ДЮСШ» ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Сергиевск культивируют 18 видов детского спорта, из них наиболее массовыми являются: футбол, баскетбол, волейбол, лыжные гонки, настольный теннис, легкая атлетика, плавание, самбо и дзюдо, бокс. В настоящее время в структурном подразделении 3 044 обучающихся посещают спортивные секции, что составляет 40% от общего количества детей района от 5 до 18 лет. Из них 59% – это мальчики среднего и старшего школьного возраста, т.е. наиболее социально-рискованный контингент.

Практически в каждом виде спорта учащиеся добиваются высоких результатов, выигрывая первенства области, федерального округа и России. Только по результатам 2017-2018 учебного года 56 победителей и призеров соревнований всероссийского и международного уровня принесли дополнительное финансирование на новый учебный год.

Работа и достижения опытных педагогов и их учащихся – основа, на которой «ДЮСШ» уверенно держит знамя одного из лидеров дополнительного образования в Самарской области. Еще одно подтверждение этому – 1 место в областном конкурсе на лучшее учреждение дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности системы образования Самарской области. СП «ДЮСШ» ежегодно является призером Спартакиады учащихся Самарской области.

Такие результаты достигнуты благодаря сложившейся муниципальной модели межведомственного взаимодействия по развитию физкультурно-спортивной направленности между различными институтами гражданского общества, бизнесом и системой образования м.р. Сергиевский – организации деятельности по совместному использованию информационных, инновационных, методических, кадровых, материально-технических ресурсов с целью обеспечения индивидуальных потребностей учащихся, решению комплекса социальных и психолого-педагогических задач.

В районе с 2008 года реализуется Целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в муниципальном районе Сергиевский», которая стала консолидирующим фактором углубления сотрудничества и взаимодействия, направленная на решение общих задач по развитию физической культуры и спорта в районе. Реализация программы и взаимодействие всех заинтересованных структур района дают ощутимые результаты в осуществлении всей спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности, позволило вывести детский спорт на новый уровень развития. В процессе работы всего сообщества происходит формирование культуры здоровьесбережения, навыков общения школьников.