Совершенствование организации набора и отбора персонала в кадровом менеджменте дошкольного образовательного учреждения (на примере МБДО

Совершенствование организации набора и отбора персонала в кадровом менеджменте дошкольного образовательного учреждения (на примере МБДОУ "Детский сад № 1" г.о. Самара

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………..……………………….3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАБОРА И ОТБОРА ПЕРСОНАЛА В КАДРОВОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ……………….…...…….……......….6

1.1 Организация набора и отбора персонала в кадровом менеджменте организации…………….…………..……............................................................6

1.2. Особенности организации набора и отбора персонала в кадровом менеджменте образовательной организации………………….………….…....18

ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАБОРА И ОТБОРА ПЕРСОНАЛА В КАДРОВОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ...........................26

2.1. Анализ организации набора и отбора персонала в кадровом менеджменте МБДОУ "Детский сад №1" г.о. Самара………….…..................26

2.2. Разработка рекомендаций по совершенствованию организации набора и отбора персонала в кадровом менеджменте МБДОУ «Детский сад №1» г.о. Самара и оценка их эффективности...….……………….…………....37

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………….……..............52

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………...…………….….…54

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………...…………59

ВВЕДЕНИЕ

Актуальностью данной темы исследования является то, что на данном временном отрезке, каждой отрасли необходимо адаптироваться к условиям высокого уровня нестабильности и конкуренции, одновременно изыскивать резервы для повышения эффективности.

Вопрос отбора и набора персонала в современной теории и практике управления персоналом интересует многих ученых. Р. Д. Гудгард исследует развитие представлений и технологий в области отбора и набора персонала. М. Корсаков и А. Стороженко анализируют опрос об эффективности технологий отбора и набора персонала в организации.

М. Б. Курбатова, М. И. Магура рассматривают современные технологии использования рабочей силы на предприятии. А. Я. Кибанов рассматривает конкретные методы отбора и набора персонала на предприятии.

В литературе отсутствует описание организации набора и отбора персонала в кадровом менеджменте дошкольного учреждения, этим иобъясняется практическая актуальность проблемы.

Эффективность компании связана с набором  и отбором качественного персонала. Важны не только профессиональные навыки, но и морально-этические качества (честность, верность, совесть, ответственность).

В настоящее время процесс набора и отбора персонала эволюционирует: все больше организаций используют информационные технологии при поиске, отборе и наборе кандидатов. Они замещают собой традиционные методы, которые на данный момент начинают устаревать. Несмотря на это, во многих современных российских организациях наблюдается отсутствие четких взаимосвязей между целями компании и используемых инструментов найма, из-за чего появляется несогласованность процедур, что приводит к принятию иррациональных решений.

На деле мы наблюдаем, что качественное проведение набора и отбора обеспечивает предприятию экономию финансовых средств, которую есть возможность направить на повышение квалификации персонала, также повышает и расширяет возможности имеющегося персонала, что также приводит к повышению самореализации.

Профессиональный набор и отбор являются необходимыми составляющими управления персоналом.

Набор персонала предусматривает ряд действий, предпринимаемых организацией для привлечения кандидатов на вакантные рабочие места. При наборе и отборе сотрудников основной задачей является комплектование штатов претендентами, деловые, морально-психологические и иные качества которых могли бы способствовать достижению целей организации.