Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Этикет письменной речи в интернете

Автор:   •  Июнь 24, 2018  •  Реферат  •  2,172 Слов (9 Страниц)  •  850 Просмотры

Страница 1 из 9

министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Тихоокеанский государственный университет»

Реферат по дисциплине

«Основы речевой культуры дефектолога»

Тема: ЭТИКЕТ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ИНТЕРНЕТЕ

Факультет начального, дошкольного и дефектологического образования

Группа СОЛ(б)-61

 Студент Грибанова Мария

Хабаровск 2017г.


         

Прежде чем начать разговор об этикете письменной речи в Интернете, необходимо обозначить специфику данной речи, так как именно от нее во многом зависят особенности поведения людей в виртуальной реальности. Письменная речь традиционно отличается от устной тем, что она графически закреплена, подчиняется орфографическим и пунктуационным нормам, имеет опосредованное отношение к адресату, отсутствие которого не оказывает влияния на речь . Также письменная речь предполагает возможность обработки и редактирования.

Письменная речь в Интернете приобретает преимущественно разговорный характер и, реализуясь в виртуальной среде, начинает менять свои качественные характеристики. Орфографические и пунктуационные нормы перестают носить строгий, обязательный характер. Общение в онлайн-режиме по своим характеристикам приближается к спонтанной устной речи, в связи с чем начинает действовать закон экономии речевых усилий, который предполагает стремление к экономичности языкового выражения: «килограмм помидор» вместо «килограмм помидоров», «Я спать» вместо «Я пошел спать» и т.д.  Противопоставление письменной речи устной по такой характеристике, как «опосредованность общения – присутствие адресата» снимается в случае, если общение происходит в режиме онлайн, так как данный режим создает иллюзию присутствия адресата и влияет на процесс создания текста.  Редактирование текста в режиме онлайн-общения сводится к минимуму, так как задержка ответа равнозначна длительной паузе в устной речи.  

Таким образом, в Интернете происходит контаминация (смешение) устной и письменной речи, а их противопоставление теряет свою актуальность. Контаминация приводит к следующим языковым процессам: 1) «фонетизация» графического облика слов, нередко сопряженная с языковой игрой: «пруцца», «жывотное», «жжот», «пазитиф», «фтему» и т.д. ; 2) нетипичная («спс» - «спасибо», «прив.» - «привет») и типичная («инфа» - «информация», «прога» - «программа») для разговорной речи аббревиация; 3) Активное проникновение в письменную речь нелитературной (жаргонизмы, далектизмы, просторечные формы, бранная лексика) и разговорной  лексики, свойственных ранее преимущественно устной речи. Нелитературная лексика, с одной стороны, заимствуется из разговорной устной речи в виде профессионализмов, молодежного сленга, бранной лексики. С другой, в процессе Интернеткоммуникации происходят активные процессы словообразования, обусловленные в первую очередь пополнением русского языка лексикой компьютерной тематики. Данная лексика часто русифицируется за счет жаргонизации в тех случаях, когда общеупотребительные слова получают новые значения на основе звукового сходства с иноязычным словом («e-mail – мыло»; «клавиатура» - « лава»). Разговорная лексика пополняется глаголаминеологизмами, образованными с помощью нетипичного для литературного языка взаимодействия русско- и иноязычных морфем, например, «спамить», «респектую».  

Смешение устной и письменной речи в веб-среде обуславливает такие имманентные тенденции становления этикета письменной речи в Интернете, как преемственность традиций устного и письменного речевого этикета, с одной стороны, и его либерализацию, с другой. Однако следует учитывать, что данные тенденции формируются не только под воздействием социолингвистических, но и общих этических факторов, отражающих «социальные последствия новой среды» . Специфика сетевого этикета (сетикета) обусловлена в первую очередь такими свойствами вебкоммуникации, выделенными американским философом Деборой Джонсон, как возможность взаимодействия «многих со многими» в глобальном масштабе, воспроизводимость электронных «следов» коммуникации и определенная анонимность. Данные свойства, по-своему противореча друг другу, трансформируют этические взгляды людей, задают наряду с привычными новые шаблоны речевого поведения в Сети.

...

Скачать:   txt (30.8 Kb)   pdf (201 Kb)   docx (20.1 Kb)  
Продолжить читать еще 8 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club