Профессиональная культура устной и письменной речи

1. Что по вашему мнению включает в себя понятие « профессиональная культура устной и письменной речи»?

Понятие  «профессиональная культура устной и письменной речи» включает:

- содержание понятий «современный русский литературный язык», «культура речи», «функциональный стиль», «норма языка», «речевая ситуация» и др.;

- формы речи, её разновидности, особенности функциональных стилей русского языка;

- основные коммуникативные качества речи;

- основные нормы русского литературного языка;

- особенности функционирования языка в различных стилях;

- нормы речевого этикета в сфере научного и профессионально – делового общения

1. Какие подстили научного стиля речи используются Вами в учебной деятельности? Приведите примеры?

Научный стиль речи делится на следующие разновидности – подстили:

- научно-популярный (лекции, статьи, очерки)

- научно-учебный ( учебники, конспекты,  лекции, методические пособия)

- собственно научный (диссертации, доклады, научные статьи, монографии)

- научно-информативный (информативные рефераты, аннотации)

-научно-справочный (словари, справочники, каталоги)

И все эти стили используются мной в учебной деятельности.

1. Что такое термины? Слова каких языков составляют основу медицинской терминологии?

Термины служат специализирующими, точными обозначениями, характерными для этой сферы предметов, явлений, их свойств и взаимодействий. В отличие от слов общей лексики, которые зачастую многозначны и несут эмоциональную окраску, термины в пределах сферы применения однозначны и лишены экспрессии.

Основу медицинской терминологии составляют слова из Латинского языка.

1. Что и кто «работает» на пополнение словарного запаса студента?

На пополнение словарного запаса студента «работает» :

- научная литература и научно-популярная литература

- профессиональная литература

- художественная литература

- справочная литература

1. Соберите устойчивые медицинские словосочетания из приведенных ниже групп слов:

- диагноз, лекарство.

Пр.: На основе вашего диагноза, Вам назначено лекарство…

- анамнез, биохимическое исследование, процессинг крови

Пр.: На основе  Вашего анамнеза, Вам назначено биохимическое исследование крови, чтобы отследить в динамике процессинг крови.

-рецепт, этиология заболевания

Пр.: Вам выдан рецепт, основываясь на этиологии Вашего заболевания.

- собрать, определить, поставить

Пр.: Нам нужно собрать анамнез, чтобы поставить диагноз и определить ход лечения.

- сделать, выписать, принять, произвести

Пр.: Нам нужно принять пациента, чтобы произвести осмотр, сделать заключение и выписать направление на физиолечение.

1. Определите род аббревиатур, расшифруйте их значение : ТЧМТ, ВТК, ВСД, СЭС

Тяжелая черепно-мозговая травма (ж.р.)

Врачебно-трудовая комиссия (ж.р.)

Вегетососудистая дистония (ж.р.)

Санитарно-эпидемиологическая служба (ж.р.)