Эмпирическое исследование склонности к зависимому поведению у девушек подросткового и юношеского возраста

СОДЕРЖАНИЕ

Введение2

1 Теоретические аспекты исследования склонности к зависимому поведению у девушек подросткового и юношеского возраста5

1.1 Проблемы аддиктивного поведения в современной психологии5

1.2. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста8

1.3 Психолого-педагогические особенности юношеского возраста…………….13

1.4 Особенности формирования зависимого поведения в подростковом и юношеском возрасте 15

2 Эмпирическое исследование склонности к зависимому поведению у девушек подросткового и юношеского возраста24

2.1 Организация и методики исследования24

2.2 Анализ и результаты исследования склонности к зависимому поведению у девушек подросткового и юношеского возраста24

Заключение33

Список использованных источников 36

Приложение А40

Приложение В50

ВВЕДЕНИЕ

Проблема зависимого поведения на сегодняшний день является наиболее запутанной и трудноразрешимой. Молодое поколение переживает кризисную социально-психологическую ситуацию. Разрушены прежние стереотипы, ценностные ориентации. Взамен на устаревшие стереотипы поведения происходит выработка новых форм психологической и социальной адаптации. Формы такой адаптации характеризуются хаотичностью и бессистемностью. Молодежь утрачивает ощущение смысла происходящего и не имеет необходимых жизненных навыков, необходимых для сохранения своей индивидуальности и формирования здорового образа жизни. Современная ситуация вынуждает молодое поколение брать на себя ответственность за свое будущее. В то же время очевидно, что многие люди, в том числе и молодое поколение, не готовы к возрастающему психоэмоциональному напряжению, к его преодолению. Это в свою очередь приводит к возникновению саморазрушающего поведения: употреблению наркотиков, алкоголя, побегам из дома, сексуальному отклонению, расстройствам пищевого поведения и др.

Зависимость представляет собой своеобразную форму адаптации личности к сложным жизненным обстоятельствам. Она проявляется в форме бегства от проблем в сложный иллюзорный мир, что не меняет реальность, а меняет человека, со временем усугубляет его переживания, порождает новые проблемы. Человек перестает контролировать свое поведение, эмоции, мысли. Его поведением управляет объект зависимости, что в конце концов вовсе разрушает жизнь. На сегодняшний день спектр зависимостей значительно стал шире. В связи с этим, проблемой зависимого поведения в настоящее время занимаются не только психологи (И.А. Фурманов, В.А. Хриптович, А.И. Авин, В.В. Ворошков, А.А Кирпиченко, Ю.А Палейко, Е.В. Змановская, Н.Н Мехтиханова, А.Н Сизанов, С.В Велиева, Л.И Максименкова и др.), но и психиатры (В.Л. Малыгин и др.), сексологи (О.Ю. Калинченко), социологи и др.

Часто в литературных источниках используют понятие «аддиктивное поведение» как синоним зависимого поведения. Некоторые авторы (Т.А Донских, Е.В. Змановская, Ц.П. Короленко, С.А. Кулаков, М.Ландри, А.Е Личко, В. Миллер, Ю.В. Попов, А.В. Худяков и др.) применяют понятие «аддиктивное поведение» исключительно к химическим веществам, их употребление, но еще не состояние зависимости. Такие исследователи как Л. Вёсмер, А.Е. Войскунский, С.А. Минаков утверждают, что механизм формирования аддиктивного и зависимого поведения одинаков, поэтому разделять эти понятия смысла нет.

Подростковый период играет важную роль в формировании зависимого поведения. У девочек и мальчиков он имеет свои особенности протекания. Половое созревание у девочек как правило начинается раньше на 1-2 года, чем у мальчиков. Главной особенностью подросткового периода у мальчиков является потребность доказать всему миру и самому себе, что он уже взрослый мужчина, ярко проявляются конфликты с родителями, агрессивность. Важным становится желание быть самостоятельным, самому выбирать друзей, одежду или хобби. У девочек же на первый план выходят переживания о собственной внешности: прыщи, повышенная сальность волос, увеличение мышечной массы и жировой ткани – все это вызывает у девочек-подростков серьезные душевные переживания, завышенные требования к себе, девочки становятся очень ранимы. Такие специфические особенности подросткового возраста свидетельствую об особенностях формирования зависимого поведения у подростков в зависимости от пола. Также важным аспектом является то, что у женщин в силу различных факторов зависимое поведение в целом формируется гораздо быстрее и является более устойчивым, чем у мужчин.