Роль инновационных технологий в повышении качества начального школьного образования

РОЛЬ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА НАЧАЛЬНОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Будущее нашей страны – один из самых острых вопросов, волнующих казахстанцев. Известно, что главной задачей процветания страны является образование и воспитание подрастающего поколения.

Наша главная задача – развивать школу XXI века, несмотря на многие трудности, повышать ее качество.

Школа – это священное гнездо для творческих людей, которые будут править страной будущего, владеть землей и водой, приумножать народ, поднимать его престиж и повышать статус. «Посмотри на деревню и познакомься с горожанином», — гласит народная мудрость. Рост подрастающего поколения как гражданина религиозного знания зависит, прежде всего, от родителей, а затем от золотого гнездышка воспитания и среды. Начальный этап - ценный, уникальный этап в стремительном развитии личности и сознания учащегося. Поэтому начальная школа является первой ступенью в формировании личности школьника.

В послании Президента: «Конкурентоспособность нации определяется в первую очередь уровнем образования» - связано с понятием повышения ценности личности, повышения ответственности педагогов, трудолюбия, качества результатов.

Основа независимой страны – образованное поколение. Переход к национальной модели образования в условиях современной школы позволил освоить новейшие методы обучения и воспитания, новые инновационные педагогические технологии, способные принять психолого-педагогическую диагностику, способные быстро избавиться от старых стереотипов в педагогической работе и выстроить свою собственный путь практического действия требует гибкого, творческого педагога-исследователя, вдумчивого педагога.

Закон Республики Казахстан «Об образовании» устанавливает принцип кратности в выборе форм, методов и технологий обучения, а использование оптимального варианта педагогами общеобразовательных учреждений требует от преподавателя большого мастерства.

Начальная школа является первой ступенью в формировании личности ученика.

Повышение качества начального школьного образования с помощью инновационных технологий:

Использование интерактивных методов на каждом занятии;

Учет психологических особенностей каждого ученика;

Раскрытие уровней возможностей, формирование необходимого уровня знаний;

Повышение эффективности за счет апробации инновационных технологий, адаптации к школьным условиям;

На своих уроках учителя начальных классов побуждают учащихся к свободному самовыражению в развитии речи, самостоятельной работе, формировании своих умений.

Масштабы и виды применения современных технологий меняются. Однако наиболее важные технологии должны использоваться эффективно и систематически.

Инновационные технологии:

Технология проектирования;