Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Проблемы перехода из офлайн-обучения в онлайн

Автор:   •  Июнь 26, 2023  •  Курсовая работа  •  4,178 Слов (17 Страниц)  •  139 Просмотры

Страница 1 из 17

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования 

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 

 

ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ 

Кафедра английского языка, филологии и перевода

 

 

 

 

 

Курсовая работа  

Проблемы перехода из офлайн-обучения в онлайн

 

Работу выполнила 

студентка группы Z721/1, 

направление подготовки 44.03.01. 

«Педагогическое образование», 

профиль «Иностранный язык», 

Молчанова Анастасия Александровна

________________ 

                                                           (подпись

«Допущена к защите» 

Заведующий кафедрой 

Баранцева Ольга Александровна

___________________ 

(подпись) 

«___» _________ 20__ г. 

 

Оценка ____________________ 

Руководитель _______________ 

 (подпись) 

Руководитель – кандидат филологических наук, доцент  

Клочко Константин Александрович 

_______________ 

(подпись) 

ПЕРМЬ

2021

Содержание

Введение        3

1.        Что следует понимать под «дистанционным обучением» и «дистанционным образованием»        5

1.1        Особенности реализации дистанционного обучения        8

1.2        Преимущества и недостатки онлайн обучения        10

1.3        Выводы по первой главе        12

2.        Переход из офлайн-обучения в онлайн        13

2.1        Проблемы, возникающие при переходе на дистанционное обучение        16

2.2        Пути решения проблем, возникающих при переходе из офлайн-обучения в онлайн        20

2.3        Выводы по второй главе        24

Заключение        25

Библиографический список        26

Введение

Специалисты по всему миру утверждают, что дистанционная форма обучения – это образовательная система 21 века. Но не так легко перейти из привычного любому преподавателю очного режима обучения к онлайн занятиям. Учителя по всему миру сталкиваются с рядом проблем, найти решение для которых в краткие сроки иногда не представляется возможным, это обусловлено малым количеством информации по данному вопросу и некомпетентностью преподавателей в данных вопросах, так как такой тип образования также в новинку для некоторых.

В настоящее время дистанционное обучение стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры: из-за пандемии все учебные учреждения были вынуждены перейти на онлайн формат обучения [10, С. 87]. При резком переходе учителя и ученики столкнулись с рядом проблем, что подчёркивает актуальность выбранной темы.

Объектом исследования является дистанционное обучение.

Предметом исследования являются сами проблемы при переходе от офлайн обучения в онлайн.

Цель настоящей работы — понимание термина дистанционного обучения в действительности, и выявление проблем при переходе из офлайн обучения в онлайн, рассматривая возможные пути их решения.

Для достижения поставленных целей необходимо выполнить ряд задач:

  • Изучить теоретический материал по теме дистанционного образования;
  • Проанализировать понятие дистанционного обучения в реальных условиях;
  • Выявить отличия онлайн обучения от офлайн, найти их преимущества и недостатки;
  • Обозначить наиболее распространённые проблемы перехода на дистанционное образование;
  • Рассмотреть пути решения данных проблем.

Для решения вышеперечисленных задач в исследовании будут использованы следующие методы:

  • анализ литературы и интернет-источников, связанных с темой курсовой работы;
  • обобщение и систематизация изучаемой информации;
  • сравнение.

Структура работы представляет собой введение, далее два главных раздела, в которых осуществляется анализ информации, ставятся главные вопросы и даются их возможные пути решения. В конце каждой главы приводятся выводы, итоги курсовой работы подводятся в заключении. В завершении прилагается библиографический список.

  1. Что следует понимать под «дистанционным обучением» и «дистанционным образованием»

Понятие о дистанционной учёбе существует и развивается уже несколько сотен лет. Учитывая нынешнее положение, а также освоение новых информационных программ, дистанционное образование выходит на новый уровень, поэтому и возникает потребность в более четком анализе данных понятий.

...

Скачать:   txt (59 Kb)   pdf (221.5 Kb)   docx (357.4 Kb)  
Продолжить читать еще 16 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club