Анализ доступности среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Автор: Kristinatina • Апрель 21, 2019 • Творческая работа • 1,110 Слов (5 Страниц) • 1,021 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский педагогический государственный университет»
(МПГУ)
Дефектологический факультет
Анализ доступности среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Группа: 1702
Выполнила: Мельникова К.О.
Приняла: к.п.н., доцент, Кроткова А.В.
Москва2018 года
Анализ доступности среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
1. Название организации: МПГУ
Критерий | Степень выраженности двигательного нарушения | |
1-2 | 3-5 | |
Доступность инфраструктуры организации (подъезд к зданию, вход, внутренние помещения разной направленности, перемещение внутри организации) | Площадка перед входом - слишком большое расстояние от входа на территорию организации до дверей университета, не обустроено место для временного отдыха, нет лавочек, нет указателей (ориентиров). - есть парковочная зона для инвалидов. - есть пандусы. Перемещение внутри здания Перед лифтом стоят стулья для временного отдыха Лифты: в новых лифтах кабина оборудована магнитным устройством, обеспечивающим зрительное объявление о номере этажа, в старом лифте данное устройство не работает. Санитарно-гигиенический блок: для данной категории подходит для пользования Блок питания: зона между столиком и стеной нарушена; нет поручней; обеденный стол не регулируется Внутреннее помещение Не во всех кабинетах пространство достаточно для свободного маневрирования инвалидной коляской. Рабочее место: не оборудовано. | Площадка перед входом - слишком большое расстояние от входа на территорию организации до дверей университета, не обустроено место для временного отдыха, нет лавочек, нет указателей (ориентиров). - есть парковочная зона для инвалидов справа от главного входа, рядом с парковкой есть кнопка вызова помощи. - есть пандусы. Перемещение внутри здания Перед лифтом стоят стулья для временного отдыха Лифты: в новых лифтах кабина оборудована магнитным устройством, обеспечивающим зрительное объявление о номере этажа, в старом лифте данное устройство не работает. В новых лифтах кнопки круглые, на доступной высоте для людей на коляске. В старом лифте кнопки квадратные, цифры плохо видно, высота не доступна для людей на коляске. Подъемных платформ и подъемных механизмов нет Санитарно-гигиенический блок: для данной категории подходит для пользования Блок питания: зона между столиком и стеной нарушена; нет поручней; обеденный стол не регулируется Внутреннее помещение Не во всех кабинетах пространство достаточно для свободного маневрирования инвалидной коляской Рабочее место: не оборудовано |
Информационная доступность (характеристика информационной среды) | Нет разметок движения и указателей. | Информационные стенды не оборудованы для лиц на коляске. Вся необходимая информация расположена высоко, вне зоны доступа для лиц данной категории, приходится прибегать к посторонней помощи. Нет разметок движения и указателей. Организовано сопровождение техническими ассистентами. |
Оборудование и технические устройства | Нет технических средств для оптимизации процесса приема пищи и письма (манжеты, утяжелители). Нет поручней и ручек-скобок, за которые лица данной категории могут держаться стоя и передвигаться | Нет технических средств для оптимизации процесса приема пищи и письма (манжеты, утяжелители). Нет поручней и ручек-скобок, за которые лица данной категории могут держаться стоя и передвигаться |
...