Социальное развитие личности рефераты и научные статьи
8,514 Социальное развитие личности Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Эмпирическое исследование влияния стиля семейного воспитания на развитие личности детей младшего школьного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра Начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине Методика обучения и воспитания в начальной школе тема: Студента Колесникова Екатерина Юрьевна (фамилия, имя, отчество) На тему: _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Автор работы: ___________________ ___________________ (ФИО) (подпись) Научный руководитель: ___________________ ___________________ (ученая степень, звание, ФИО) (подпись) Дата сдачи: «____»______________20__г. Дата защиты: «____»_____________20__г. Оценка: __________________ Москва 2017 Содержание Введение..................................................................................................................3 1. Обзор психолого-педагогических исследований семейного воспитания
Рейтинг:Размер документа: 10,385 Слов / 42 СтраницОтправлено: Январь 14, 2018 -
Творчество, как фактор и усвоение развития личности
КОСТАНАЙСКИЙ СОЦИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА З. АЛДАМЖАР ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПЕДАГОГИКА ТЕМА: ТВОРЧЕСТВО, КАК ФАКТОР И УСВОЕНИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. Выполнила: Рогусалова Екатерина Викторовна 2 курса специальности Педагогика и методика начального обучения Научный руководитель Мажитова А. М. Костанай 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................... 3 1 Теоретические основы одного из факторов и условий развития личности – творчества.......................................................................................................... 5 1.1 Понятие творчества, функции и виды творчества...................................... 5 1.2 Творчество как процесс (творческое
Рейтинг:Размер документа: 9,139 Слов / 37 СтраницОтправлено: Январь 24, 2018 -
Карьера как ведущий мотив и фактор развития личности в организации
Министерство образования и науки Российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Факультет сферы обслуживания и управления Кафедра управления социально-экономическими системами и бизнес-процессами КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория организации и организационное поведение (продвинутый уровень)» на тему «Карьера как ведущий мотив и фактор развития личности в организации» Выполнил магистрант группы МГПд-317 факультета сферы обслуживания и управления Научный руководитель: к. п. н., доцент Воронеж 2017 Содержание Введение………………………………………………………………………….2 Глава 1. Теоретические аспекты карьеры как ведущего мотива и
Рейтинг:Размер документа: 6,907 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 1, 2018 -
Психологический климат в группе с процессом формирования полноценной, социально адаптированной личности
Содержание Введение 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКИ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 6 1. Особенности взаимодействия детей дошкольного возраста 6 2. Оптимизация психологического климата в группе детского сада 14 ГЛАВА II. ЭПМЕРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ 19 2.1. Анализ особенностей межличностных отношений в группе сверстников старшего дошкольного возраста 19 2.2. Изучение психологического климата в группе 23 Заключение 38 Список использованной литературы 41 Приложение 44 ________________ Введение Ситуация коренного переустройства и духовного развития
Рейтинг:Размер документа: 8,603 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 21, 2018 -
Детский самодеятельный коллектив – пространство творческого развития личности
Содержание Введение 3 ГЛАВА I. Теоретические основы развития творческих способностей детей в дополнительном образовании 7 1.1. Творческое развитие личности как социально-педагогическая система: сущность понятия, особенности, структура 7 1.2. Детский самодеятельный коллектив в системе творческого развития детей 16 1.3.Современные образовательные технологии как средство творческого развития детей 20 ГЛАВА II Детский самодеятельный коллектив – пространство творческого развития личности. 27 2.1 Анализ деятельности учреждения дополнительного образования на примере Центра детского творчества с. Кижинги. 27 2.2. Условия эффективности функционирования
Рейтинг:Размер документа: 8,580 Слов / 35 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2018 -
Роль игры в развитии личности и обучении младших школьников
Темой нашей курсовой работы является роль игры в развитии личности и обучении младших школьников. Данная тема представляется особенно актуальной так как игры представляют собой универсальное средство познания детьми окружающего мира, творческого развития, поскольку соединяют в себе и игровую, развивающую и обучающую функцию. Актуальность нашего исследования так же заключается в том, что при организации и реализации учебного процесса в современной начальной школе учителя начальных классов для реализации ФГОС НОО все больше и больше применяют групповые формы
Рейтинг:Размер документа: 1,627 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2018 -
Анализ особенностей социального развития организации в условиях социально-экономической нестабильности в России
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОАНАЛИЗА /МИАПП/ Щеглова Ирина Александровна ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «Анализ особенностей социального развития организации в условиях социально-экономической нестабильности в России» Специальность: 080505.65 – Управление персоналом Научный руководитель: кандидат философских наук, профессор Федоров И.В. Рецензент: доктор педагогических наук, профессор Вражнова М.Н. Допустить дипломную работу к защите в государственной аттестационной комиссии Ректор МИАПП /Абдулаева В.М./ Москва 2012г. ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ
Рейтинг:Размер документа: 15,785 Слов / 64 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2018 -
Риски социального развития персонала
Образовательное учреждение профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений» Курганский филиал Заочный факультет КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Кадровые риски и их оценка» на тему: «Риски социального развития персонала» Студент гр. ЗУ – 1546 Т.С. Петрова Ст. преподаватель С.Ю. Иванова Курган – 2017 ________________ Содержание социальный развитие коллектив корпоративный планирование Введение 3 1 Сущность кадрового риска социального развития персонала 5 1.1 Необходимость социального развития персонала 5 1.2 Направления социального развития персонала 8 1.3 Показатели и
Рейтинг:Размер документа: 9,124 Слов / 37 СтраницОтправлено: Май 1, 2018 -
Влияние самооценки на развитие личности младших школьников
Министерство образования и науки Республики Бурятия Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Бурятский республиканский педагогический колледж» Кафедра педагогики и психологии Допустить к защите Зам. директора по УР ___________ Хабинова С.А. «_____» июня 2015г. ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Выпускная квалификационная работа Выполнила: студентка Савельева Светлана Сергеевна IV курса 144 группы ________ (подпись) Специальность 050146 «Преподавание в начальных классах» Научный руководитель: Брянская Г.Н. ______ (подпись) Зав. кафедрой: Еланова Т.Р. ______(подпись) Работа защищена Оценка
Рейтинг:Размер документа: 16,376 Слов / 66 СтраницОтправлено: Май 6, 2018 -
Влияние самооценки на развитие личности младших школьников
Министерство образования и науки Республики Бурятия Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Бурятский республиканский педагогический колледж» Кафедра педагогики и психологии Допустить к защите Зам. директора по УР ___________ Хабинова С.А. «_____» июня 2015г. ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Выпускная квалификационная работа Выполнила: студентка Савельева Светлана Сергеевна IV курса 144 группы ________ (подпись) Специальность 050146 «Преподавание в начальных классах» Научный руководитель: Брянская Г.Н. ______ (подпись) Зав. кафедрой: Еланова Т.Р. ______(подпись) Работа защищена Оценка
Рейтинг:Размер документа: 16,376 Слов / 66 СтраницОтправлено: Май 6, 2018 -
Влияние стиля семейного воспитания на развитие личности детей дошкольного возраста
Влияние стиля семейного воспитания на развитие личности детей дошкольного возраста ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ КАК СОЦИАЛЬНО КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ НА ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ……………………………………..5 1. Понятие семьи в науке………………………………………………………..5 1.2 Классификация типов семейных взаимоотношений и стилей семейного воспитания…………………………………………………………………………7 1.3 Влияние типа семейных взаимоотношений и стиля семейного воспитания на формирование личности ребенка-дошкольника…………………………....11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….21 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….22 ________________ ВВЕДЕНИЕ Проблема семейного воспитание является актуальной в современном обществе. Все это обуславливается основами воспитания человека с его рождения
Рейтинг:Размер документа: 4,621 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 7, 2018 -
Роль познавательной самостоятельности в развитии личности подростков
Чекрежова Т.В., г. Барнаул, АлтГПУ Научный руководитель: Г.Л. Парфенова, кандидат психолог. наук,доцент Роль познавательной самостоятельности в развитии личности подростков Важнейшим современным ориентиром в развитии личности, способной жить и развиваться в современных условиях природы и социума, становится способность познавать, осознавать и строить индивидуальные способы действия в различных жизненных ситуациях, быть «автором собственной жизни». Значимым внутренним условием организации жизнедеятельности человека, регулятором его жизненных выборов, дел и целей является ответственность, активность и самостоятельность (личностная, деятельностная, профессиональная, познавательная и
Рейтинг:Размер документа: 1,730 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 7, 2018 -
Мониторинг реализации приоритетных проектов по направлениям социального развития РД
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН: СУЩНОСТЬ, УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ, ПРАВОВЫЕ ИСТОЧНИКИ. 1.1. Сущность современной социальной политики, ее цели и принципы; 1.2. Формирование системы социальной защиты населения в РД и ее приоритетные направления; 1.3. Развитие нормативно-правовой базы по социальному обслуживанию населения в РД. ГЛАВА 2. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ СЗН В РД. 2.1. Особенности практической направленности социальной защиты населения в Республике Дагестан; 2.2. Система социальной помощи и льготы для социально
Рейтинг:Размер документа: 12,808 Слов / 52 СтраницОтправлено: Май 21, 2018 -
Экономическое и социальное развитие Республики Корея
Курсовая работа Экономическое и социальное развитие Республики Корея Оглавление Введение 3 Глава 1. Экономико-географическая характеристика Республики Корея. 4 1.1. Экономико-географическое положение 4 1.2Природные условие и природные ресурсы. 5 1.3. Население 11 1.3.1Рождаемость и смертность 11 1.3.2Половозрастная структура 14 1.3.3Браки и разводы 16 1.3.4География расселения 17 1.3.5Внутренние миграции 19 1.3.6Международные миграции 20 1.3.7Иностранное население 24 Глава 2. Геологическое строение и рельеф Корейского полуострова. 25 2.1 История формирования. 25 2.2 особенности геологического строения и рельефа 25 Заключение.
Рейтинг:Размер документа: 7,652 Слов / 31 СтраницОтправлено: Май 24, 2018 -
Движущие силы и условия формирования и развития личности
Содержание Введение…………………………………………………………………………...2 1.0 Движущие силы и условия формирования и развития личности………..4 1.1. Биогенетический подход к формированию и развитию личности ……….4 1.1.2 Социогенетический подход к формированию и развитию личности…6 1.1.3 Биосоциальный подход к формированию и развитию личности………8 1.2 Социализация и адаптация………………………………………………….11 1.2.1 Проблема психологической адаптации………………………………….13 1.2.2 Разновидности социально-психологической адаптации……………….16 1.2.3 Нормальная адаптация…………………………………………………..17 2. Эмпирическое исследование по проблеме социально-психологической адаптации личности……………………………………………………………..20 2.1. Программа исследования…………………………………………………...20 2.2. Методы исследования………………………………………………………22 2.3. Анализ результатов эмпирического исследования по проблеме социально-психологической адаптации
Рейтинг:Размер документа: 4,938 Слов / 20 СтраницОтправлено: Август 1, 2018 -
Кризис как источник нормального или причина патологического развития личности?
Эссе на тему «Кризис как источник нормального или причина патологического развития личности?» Я долго не могла определиться с темой своего эссе, потому что направлений и проблем в психологии, представляющих мой интерес, очень много . И решила в конечном итоге остановиться на понятии кризиса и рассмотреть его влияние на развитие личности, так как сама ни раз находилась под их не легким влиянием. Стоит поразмышлять что вообще такое кризис, как люди с ним справляются, с какими трудностями
Рейтинг:Размер документа: 1,257 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2018 -
Понимание сущности человека как один из этапов развития личности
Статья «Понимание сущности человека как один из этапов развития личности», помещённый в журнале «Молодой учёный» №34 (220) за 2018 год посвящена различным подходом познания себя. Автор статьи – преподаватель Самарского Государственного Технического университете, Калинина Любовь Владимировна. Статья представляет собой рассуждение о познании себя с целью осознать и решить возникшие жизненные проблемы. Сущность проблемы состоит в том, что введу своего психического развития люди, сталкиваясь с различными трудностями или «моральной опустошённостью» не могут самостоятельно прийти к решению
Рейтинг:Размер документа: 360 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 2, 2018 -
Использование Интернет-ресурсов в обучении и развитии личности обучающихся
Содержание Ведение........................................................................................................ 3 1. Теоретический анализ понятий.................................................................. 5 1.1. Деятельность педагогическая..................................................... 5 1.2. Знание.......................................................................................... 7 1.3. Методика обучения..................................................................... 10 1.4. Навыки........................................................................................ 12 1.5. Проблема..................................................................................... 13 1.6. Суггестия..................................................................................... 15 1.7. Тренинг психолого-педагогический............................................. 16 1.8. Эффективность образования...................................................... 18 2. Основные положения теории интернет обучения.................................. 19 3. Использование интернет-ресурсов в обучении и развитии личности обучающихся.............................................................................................. 23 3.1. Преимущества применения интернет-ресурсов в образовании 23 3.2. Формы использования сетевых технологий в образовании...... 26 3.3. Использование интернет-ресурсов в обучении.......................... 27 4.
Рейтинг:Размер документа: 7,459 Слов / 30 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Макрорегуляторы социального развития предприятий и социальная отчетность
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «....................» Менеджмент КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине "КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ": Макрорегуляторы социального развития предприятий и социальная отчетность Санкт-Петербург 2018 год Содержание Введение 3 1. Концепция устойчивого развития 4 2. Корпоративная власть и социальная политика в условиях глобализации 7 3. Международные некоммерческие организации и их взаимодействие с международными корпорациями в области социальной политики 12 Заключение 17 Библиографический список 18 Введение Актуальность темы. Актуальность
Рейтинг:Размер документа: 2,999 Слов / 12 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2018 -
Экспериментирование как важный аспектов развития личности ребенка
С.Н. Родькина, г. Авдеевка ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК ВАЖНЫЙ АСПЕКТОВ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА Аннотация. В статье проведен анализ личности ребенка как субъекта познавательно-исследовательской деятельности. Выявлены принципы познавательной активности, влияющие на становление личности ребенка и способствующие его саморазвитию и самосовершенствованию. Ключевые слова: экспериментирование, познавательно-исследовательская деятельность, ребенок, семья. Вопрос познавательно-исследовательской деятельности ребенка, формирования познавательных интересов и познавательных действий является актуальный вопросом на современном этапе развития общества, так как формирование личности проходит на раннем этапе, и у ребенка формируется представление
Рейтинг:Размер документа: 747 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2018 -
Биологическое и социальное в личности
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра философии и гуманитарных наук РЕФЕРАТ Биологическое и социальное в личности Учебная дисциплина: «Педагогика и психология» Наименование направления: Управление персоналом Ф.И.О. студента: Варфоломеева Д.Н. Номер группы: УП - 801 Номер зачетной книжки Дата регистрации реферата на кафедре: «___» ___________2018 г. Проверил: Сухарева Елена Витальевна Оценочное заключение: Новосибирск 2018 Содержание. ВВЕДЕНИЕ 1. Что такое личность? 2.
Рейтинг:Размер документа: 1,538 Слов / 7 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2018 -
Интернет, как площадка для образования, развития личности и коммуникаций
1 глава. Интернет, как площадка для образования, развития личности и коммуникаций. 1. Информационные и коммуникационные возможности сети Интернет в XXI веке Как массовое явление, Интернет существует уже более 24 лет. И за этот срок сеть стала неотъемлемой частью жизни миллионов людей на планете. По статистике на 2014 год, более, чем 2,5 млрд человек пользуется услугами Интернет. Это более трети всего населения Земли. [1] Британская компания SimilarWeb провела анализ интернет-трафика разных стран. По подсчетам аналитиков этой
Рейтинг:Размер документа: 2,015 Слов / 9 СтраницОтправлено: Декабрь 15, 2018 -
Соотношение биологического и социального в личности
Содержание ________________ ВВЕДЕНИЕ Очень важным на настоящий момент является вопрос о соотношении биологического и социального в личности. Так как человек – это продукт длительного развития живой природы, то в качестве биологического он представляет собой телесное, то есть материальное образование со своими физиологическими функциями. Но следует отметить, что человек рождается и живет в обществе и социально среде, где он развивается и приобретает определенные навыки, которые присущи только ему. В связи, с чем можно утверждать, что он
Рейтинг:Размер документа: 3,457 Слов / 14 СтраницОтправлено: Декабрь 16, 2018 -
Осознание и понимание своей сексуальности, и влияние на развитие личности
Осознание и понимание своей сексуальности, и влияние на развитие личности. Сексуальность — это проявляющая энергия, которая присутствует в каждом человеке, она дана ему по праву рождения. Сексуальность проявляется во многих сферах нашей жизни. Для меня сексуальность это часть пути самопознания. Быть сексуальным это значит быть собой, ощущать свободу, лично для меня это означает быть умным, стройным, сильным, принять себя таким, какой я есть, и полюбить себя. Все начинается с принятие себя мужчиной или женщиной а
Рейтинг:Размер документа: 452 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2018 -
Ролевая игра как условие социального развития ребенка с ОВЗ
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт детства Кафедра дошкольной дефектологии РЕФЕРАТ на тему: "РОЛЕВАЯ ИГРА КАК УСЛОВИЕ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА С ОВЗ" Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» Выполнил студент группы 203 Кира Владимировна Лазукова Форма обучения: очная Москва, 2017 год СОДЕРЖАНИЕ 1. Особенности социального развития ребенка с ОВЗ...................................3 2. Использование ролевой игры в процессе социального развития ребенка с ОВЗ....................................................................................................................6 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................................11 1.
Рейтинг:Размер документа: 2,297 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2018