Решение тактической задачи рефераты и научные статьи
3,119 Решение тактической задачи Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Тест по "Практикум по решению математических задач"
1. Бір натурал сан екіншісінен 4-ке артық, олардың көбейтіндісі 192. Осы сандарды табыңдар. 1. 15 және 9 2. *16 және 12 3. 14 және 10 4. 18 және 14 5. 17 және 13. 1. Бір натурал сан екіншісінен 6-ға артық, олардың көбейтіндісі 135. Осы сандарды табыңдар. 1. *15 және 9; 2. 16 және 12; 3. 14 және 10; 4. 18 және 14; 5. 17 және 13. 1. Ара қашықтығы 500 км екі қаладан бір уақытта
Рейтинг:Размер документа: 23,853 Слов / 96 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2019 -
Практикум по решению олимпиадных задач по информатике
Содержание Введение 3 1. Основные сведения об олимпиадных задачах 6 1.1. История олимпиадного движения по информатике 6 1.2. Регламенты проведения олимпиад 8 1.3. Типология олимпиадных задач по информатике 11 1.4. Система оценивания олимпиадных задач по информатике 15 2. Практикум по решению олимпиадных задач по информатике 19 2.1. Классификация олимпиадных алгоритмов 19 2.2. Примеры решения олимпиадных задач по информатике 25 Заключение 35 Список использованных источников 36 Приложение А 38 ________________ Введение Олимпиадная информатика начала свое развитие
Рейтинг:Размер документа: 7,456 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 15, 2019 -
Методические особенности обучения решению качественных задач при углубленном изучении физики
Әбдіpәcіл Caян Жaқыпұлы Мaгиcтpaнт, кaфeдpa «Мeтoдикa пpeпoдaвaния мaтeмaтики, физики и инфopмaтики», КазНПУ имени Абая, Казахстан, г.Алматы, E-mail: sayan_k94z@mail.ru МEТOДИЧECКИE OCOБEННOCТИ OБУЧEНИЯ PEШEНИЮ КAЧECТВEННЫХ ЗAДAЧ ПPИ УГЛУБЛEННOМ ИЗУЧEНИИ ФИЗИКИ В последние годы школьная система изменила множество правил и положений. Возрастающая роль информации в жизни современного общества привела к повышению требований к уровню образования выпускников средних школ. В обществе 21 века хорошее образование заключается не только в том, чтобы выпускник хорошо усвоил систему понятий и выводов, но
Рейтинг:Размер документа: 1,335 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 15, 2019 -
Методика решения типовых задач
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» Центр дистанционного обучения Экономика Методика решения типовых задач Составители: Кириякова Н. И., Корсакова Е. А. Екатеринбург 2016 Введение Решение типовых задач по дисциплине «Экономика» предполагает предварительное изучение студентом соответствующей темы курса. Для этого необходимо прочитать конспект лекций или ознакомиться с курсом лекций в презентациях, размещенных в теоретической части обучающего модуля. Каждой типовой задаче предшествует характеристика понятий, категорий, а также формул, которые потребуются в
Рейтинг:Размер документа: 1,836 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 17, 2019 -
Методика обучения решению текстовых задач как виду учебной деятельности младшего школьника
Содержание Введение ………………………………………………………………….. Глава 1. Теоретические основы обучения младших школьников решению текстовых задач ……………………………………………….. 1.1 Понятие учебной деятельности младшего школьника……………….. 1.2 Текстовая задача как средство обучения, развития и воспитания младшего школьника…………….…..……………………………………... 1.3 Этапы работы над текстовой задачей и приемы их реализации …..... Глава 2. Обучение решению текстовых задач в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) ………..… 2.1 Методические подходы к обучению решению текстовых задач в начальном курсе математики …………………..……………….………… 2.2
Рейтинг:Размер документа: 11,467 Слов / 46 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2019 -
Обработка данных средствами Access при решении эксплуатационных задач
№ п/п Наименование предприятия Телефон Юридичиский адрес 4-х значный код грузовладельца 11-значный код плательщика Пользователь, владелец п/пути Погрузка вагонов,ваг Выгрузка вагонов, ваг 1 ПАО "Лесник" 9-02-89 643411, Москва, ул. Лабиринтная д.142 7474 114687854 ОАО"РЖД" 143 143 2 ПАО "Молочник" 9-09-76 227425, Тюмень, ул. 9 мая, д. 23 9572 6447467 собственник 134 86 3 ПАО "Слива" 3-06-77 690077, Челябинск, ул. Заводская 11а 7389 87648678343 собственник 576 576 4 ПАО "Автотранс" 7-78- 725385, Томск, ул. Пушкина, д.
Рейтинг:Размер документа: 3,760 Слов / 16 СтраницОтправлено: Сентябрь 9, 2019 -
Решение географических задач Работа с картой. Масштаб
Решение географических задач Работа с картой. Масштаб 1° длины меридиана = 111,1 км ≈ 111 км 1° дуги экватора (0° ш) = 111,3 км ≈ 111км. Длинна экватора ≈ 40 тис. км 1 га = 10 000 м2 = 100 ар 1 ар = 100 м² = 0,01 га Пример: Определите протяженность Африки с севера на юг, если координаты ее крайних точек 32°с.ш. и 35°ю.ш. Решение: Находим разницу координат крайних точек (сумму в случае, если
Рейтинг:Размер документа: 1,301 Слов / 6 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2019 -
Применение «мозгового штурма» в решении практической задачи
Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...3 1.Теоретические аспекты «мозгового штурма» 1.1 Классификация методов принятия решения. Эвристический метод…. 4 1.2 Метод «мозгового штурма». Исторические аспекты метода…………..9 1.3 Методология, принципы и этапы « мозгового штурма» ……………….11 1.4 Достоинства и недостатки «мозгового штурма»………………………..16 1.5 Модификации метода «мозгового штурма»…………………………….18 2. Применение «мозгового штурма» в решении практической задачи 2.1 Описание использование метода «мозгового штурма» на примере практической задачи………………………………………………………….21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….25 Список использованных источников………………………………………..27 ВВЕДЕНИЕ Основная цель бездеятельного совещания - принять управленческое решение. Уже много десятилетий
Рейтинг:Размер документа: 4,512 Слов / 19 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2019 -
Методы и приемы обучения младших школьников решению текстовых задач различными способами
РЕФЕРАТ Курсовая работа: 39 с., 32 источника, 6 прил., 5 рис., 2 табл. МАТЕМАТИКА, ЗАДАЧА, ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА, МЕТОДЫ ПРИЕМЫ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОБУЧЕНИЕ, СПОСОБ РЕШЕНИЯ. Объектом исследования является процесс обучения младших школьников решению текстовых задач Предметом исследования выступают методы и приемы обучения младших школьников решению текстовых задач различными способами. Цель работы — выявление оптимальных методов и приемов формирования у младших школьников умения решать текстовые задачи различными способами. При выполнении работы использованы методы теоретического анализа, обобщение,
Рейтинг:Размер документа: 7,233 Слов / 29 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2019 -
Активизация познавательной и мыслительной деятельности учащихся с помощью решения биологических задач
Панютова Светлана Аркадьевна учитель биологии и химии МОУ «Школа №45 г. Донецка» АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Аннотация: В статье раскрыто значение биологических задач в активизации познавательной и мыслительной активности учащихся, развитии учебных умений и навыков, формировании научного мировоззрения, способностей решения разнообразных практических и теоретических вопросов. Приведены примеры различных типов задач, которые используются в курсе изучения биологии 6-11 классов. Ключевые слова: молекулярная биология, экология, генетика, физиологические процессы, причинно-следственные связи, сюжетные,
Рейтинг:Размер документа: 1,046 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2019 -
ГИС в решении землеустроительных задач
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.Т. ТРУБИЛИНА Факультет заочного обучения Кафедра землеустройства и земельного кадастра КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине «Землеустроительное проектирование» на тему: ГИС в решении землеустроительных задач Разработал: студент группы Проверил: ст. преподаватель Защищен с оценкой: Краснодар 2019 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 1 ГИС в решении землеустроительных задач ……………………… 5 2 Технология применения программного продукта AutoCAD (AutoDesk) при создании проекта КФХ …………………………………….
Рейтинг:Размер документа: 2,915 Слов / 12 СтраницОтправлено: Январь 27, 2020 -
Решение двойственной задачи методом Баранкина-Дорфмана при формировании инвестиционного портфеля
РЕШЕНИЕ ДВОЙСТВЕННОЙ ЗАДАЧИ МЕТОДОМ БАРАНКИНА-ДОРФМАНА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ИНВЕСТИЦИОННОГО ПОРТФЕЛЯ Шаждекеева Н.К.1,, А.О. Чанпалова2 1к.ф.-м.н., доц., АТГУ им. Х. Досмухамедова, г. Атырау, Казахстан 2студент 2 курса магистратуры специальности «Математика», АТГУ им. Х. Досмухамедова г. Атырау, Казахстан cominguproses@mail.ru Аннотация. В статье уделено внимание рассмотрению эконометрических моделей котировок акций крупных отечественных компаний, базирующихся на моделировании портфеля ценных бумаг и прогнозирования его поведения с помощью математического моделирования с использованием элементов теории вероятности и математической статистики. На основе полученных результатов,
Рейтинг:Размер документа: 1,658 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 28, 2020 -
Решение прямой задачи магниторазведки для шара
Федеральное государственное бюджетное img-Vhlcb7 образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный горный университет» (ФГБОУ ВО «УГГУ») Кафедра геофизики Практическая работа № 2 По дисциплине: Разведочная геофизика Тема: Решение прямой задачи магниторазведки для шара Специальность: Технология геологической разведки Специализация: Геофизические методы поиска и разведки месторождений полезных ископаемых С Студент: Евсеев А.В. Группа: РФ 19у-З Руководитель: Вандышева К.В. Оценка Подпись г. Екатеринбург, 2020 г. Лабораторная работа №6 Решение прямой задачи магниторазведки для шара Краткая теория: Прямая задача магниторазведки
Рейтинг:Размер документа: 621 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2020 -
Решение ситуационных задач по "Налогам"
I. Решение ситуационных задач: Задача 1. Организация за расчетный период 2019 г выплатила своему работнику: 1) заработную плату – 1350 000,00 р.; 2) премиальные доплаты – 100 000,00 р.; 3) командировочные расходы – 55 000,00 р.; 4) пособие по временной нетрудоспособности – 12 000,00 р. Определить суммы социальных страховых взносов? Решение: В налоговую базу для расчета страховых взносов не включаются командировочные расходы (55 000,00 р.) и пособие по временной трудоспособности (12 000,00 р.). Налоговая база
Рейтинг:Размер документа: 1,914 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2020 -
Решение транспортной задачи линейного программирования
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Юго-западный государственный университет Кафедра информационной безопасности Теория игр и исследование операций Практическая работа №3: «Решение транспортной задачи линейного программирования». Вариант №1 Выполнила: студентка, группы ИБ-01м Будникова Ю.А. Проверил: Профессор, к. ф.-м. н Добрица В.П. Курск 2020 Цель занятия: 1. Освоить методы формирования начального опорного решения транспортной задачи линейного программирования 2. Освоить методы оптимизации начального опорного решения транспортной задачи. 3. Ознакомиться с методами численного
Рейтинг:Размер документа: 996 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2020 -
Решение транспортной задачи
Федеральное государственное бюджетное военное образовательное учреждение высшего образования Академия гражданской защиты министерства Российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ Дисциплина: Информационные технологии в профессиональной деятельности Лабораторная работа № 1 Тема: «Решение транспортной задачи» Вариант № 3 Выполнил студент 381 учебной группы Зеленов Михаил . Отметка о сдаче работы Литвин А.Н « » _________________ 2020 г. Оценка работы________ Химки – 2020 г. Содержание 1. Цели
Рейтинг:Размер документа: 1,060 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2020 -
Обучение младших школьников решению логических задач
Министерство образования Пензенской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области «Пензенский социально-педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Выполнила: Андреева Дарья Александровна Обучающаяся III курса 15НК32к группы По специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах углубленного уровня подготовки, очной формы обучения Руководитель курсовой работы: преподаватель Чичиланова Юлия Анатольевна Оценка ___________________________ Пенза, 2018 г. Содержание Введение 3 1. Понятия «задача» и «логическая задача» 5 1.1 Виды логических задач 8 2. Методические приёмы, направленные
Рейтинг:Размер документа: 6,713 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 28, 2021 -
Применение методов линейного и динамического программирования для решения практических задач
МИНОБРНАУКИ РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра Информационных систем КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория принятия решений» Тема: Применение методов линейного и динамического программирования для решения практических задач Вариант: 1 (380) Студентки гр. Преподаватель Санкт-Петербург 2020 ________________ ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Тема работы: Применение методов линейного и динамического программирования для решения практических задач (по вариантам) Исходные данные: Задача 1 На первом складе (А1) содержится сталь двух марок: 2300 т марки «а»
Рейтинг:Размер документа: 6,036 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 31, 2021 -
Решение прикладных задач с помощью квадратичной функции
Рефлексивный отчет по уроку «Решение прикладных задач с помощью квадратичной функции» в 9-м классе. Современный урок требует от преподавателя умения владеть различными техниками обратной связи для эффективного обучения. Разрабатывая урок по теме «Решение прикладных задач с помощью квадратичной функции», согласно цели своего профессионального развития, я опирался на идею В.П.Вахтерова: «…Новая педагогика не станет требовать одного шаблона и одной программы для всех детей. Она будет исходить из того положения, что способности детей различны и что стремление
Рейтинг:Размер документа: 2,181 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2021 -
Решение экономических задач
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого) Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии Лабораторная работа № по дисциплине: «Системы компьютерной математики» на тему: «Решение экономических задач» Выполнил: Миронов Е.М Проверил: Добровольский Н.Н Тула 2021 ________________ Условие задачи выглядит так Реализация этой функции происходит благодаря рекурсии ,каждый раз уменьшая количество периодов мы придём к моменту ,когда и станет 0 и цикл завершится Функция
Рейтинг:Размер документа: 343 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2021 -
Решение практических задач по "Предпринимательскому праву"
Альметьевский филиал УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Университет управления «ТИСБИ» Направление Юриспруденция Контрольная работа По предмету: Предпринимательское право На тему: Решение практических задач Альметьевск 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Задача 1. 5 Задача 2. 8 Задача 3. 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15 ВВЕДЕНИЕ Предпринимательское право – это подотрасль гражданского права, нормы которой регулируют имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения в сфере предпринимательства. Предпринимательская деятельность – это самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на
Рейтинг:Размер документа: 2,152 Слов / 9 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2021 -
Решение прямой задачи магниторазведки для тонкого вертикального стержня
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет» Факультет геологии и геофизики Кафедра геофизики Дисциплина «Разведочная геофизика» Лабораторная работа №7 Вариант №3 Решение прямой задачи магниторазведки для тонкого вертикального стержня Исполнитель: Студент гр. ТТР-19 Кузнецов Д.С. Проверил: Вандышева К.В. Екатеринбург 2021 1.1 Цель: Решение прямой задачи магниторазведки для тонкого вертикального стержня 1.2 содержание работы: расчет магнитной аномалии над объектом правильной геометрической формы. Прямая задача магниторазведки состоит в вычислении магнитных
Рейтинг:Размер документа: 408 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2021 -
Решение финансовых задач в Excel
Решение финансовых задач в Excel Инструмент Подбор параметра. Пример 1. Предположим, что мы хотим узнать, какой максимальный кредит на 15 лет мы можем себе позволить взять в банке при процентной ставке 7,02%, чтобы ежемесячные выплаты не превышали 1800 р. Сумма займа Срок, месяцев 180 Процентная ставка 7,02% Ежемесячный платеж 1800 В Excel есть финансовая функция ПЛТ для расчета ежемесячного платежа в зависимости от суммы кредита, срока и процентной ставки. Сумму платежа мы знаем – 1800
Рейтинг:Размер документа: 1,554 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 1, 2021 -
Использование MS Excel для решения транспортной задачи
ФГБОУ ВО Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы Отчет по лабораторной работе №3-4 по дисциплине “Исследование операций” на тему “Использование MS Excel для решения транспортной задачи” Вариант 9 Выполнили: студенты гр. ЗПИС 21-18 Гумеров И. И. Колесниченко А. Р. Проверил: доцент кафедры ПИ Дяминова Э.И. Уфа 2020 Решение: 1. Занесем исходные данные в MS Excel (Рис. 1). Рис. 1 - Исходные данные транспортной задачи в MS Excel В данном случае модель закрытая (170 + 150
Рейтинг:Размер документа: 742 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 30, 2021 -
Решение ситуационных задач по "Педагогике высшей школы"
Вам предлагаются проблемные задачи и ситуации. Постарайтесь решить их, используя полученные знания о требованиях к преподавателю вуза. Готовых ответов здесь не может быть, поэтому стремитесь найти не одно, а несколько альтернативных решений. Подумайте, какое из них может быть наиболее оптимальным и при каких условиях. Ситуация 1. Случайно Вы слышите, как студент говорит своим приятелям, что предмет, который Вы ведёте, совершенно не пригодится ему как будущему специалисту. Как поступите Вы в данной ситуации? 1. Соглашаетесь и
Рейтинг:Размер документа: 997 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2021