Полифония в хоровых произведениях рефераты и научные статьи
606 Полифония в хоровых произведениях Бесплатные рефераты: 301 - 325
-
Рецензия к произведению Никколо Макиавелли «Государь»
Министерство образования и науки РФ _______________________________________________ Государственное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) _________________________________________________________ Кафедра философии ТЕМА эссе Рецензия к произведению Никколо Макиавелли «Государь» Оценка ___________________ Санкт-Петербург 2019 «История делается грязными руками» Никколо Макиавелли, «Государь», 1513 год. Трактат «Государь» был написан Никколой Макиавелли в 1513 году, но первая публикация состоялась лишь в 1532. Николо Макиавелли родился во времена правления Флоренца Великолепного – покровителя наук, культуры, искусства. Он жил в интереснейшие годы
Рейтинг:Размер документа: 1,113 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 21, 2021 -
Формування вокально-хорових навичок на уроках музики ЗОШ
Формування вокально-хорових навичок на уроках музики ЗОШ ЗМІСТ Розділ I. Роль і значення вокально-хорових навичок на уроках музики 1. Характеристика основних вокально-хорових навичок учнів на уроках музики 1.2. Особливості вокальної роботи з учнями шкільного віку. Розділ II. Робота над розвитком вокально-хорових навичок школярів на уроці музики. 2.1. Методичні принципи вироблення вокально-хорових навичок школярів на уроці музики. 2.2. Пісенний репертуар як один із засобів формування вокально-хорових навичок. Велику роль у цілеспрямованому формуванні культурної особистості відіграє музичне
Рейтинг:Размер документа: 5,985 Слов / 24 СтраницОтправлено: Март 22, 2021 -
Роль автора в произведении "Бедная Лиза"
Сентиментализм – это литературное направление, зародившееся в восемнадцатом веке. Основная идея сентиментализма состояла в том, чтобы представить стремление личности в движении души. Направление, последовавшее за классицизмом, очень отличалось от прежнего. Теперь автор стремился показать не главенство разума над чувствами, а наоборот. И если раньше в произведении присутствие автора было неуловимым, то теперь рассказчика можно рассматривать как полноценного героя. Карамзин стал основоположником русского сентиментализма, написав первую русскую психологическую повесть «Бедная Лиза». В приведенной повести рассказчик –
Рейтинг:Размер документа: 373 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 29, 2021 -
Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: «Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи» Студентки IV курса группы 43ВЗ Заочной формы обучения Специальности 050704 Дошкольное образование Руководитель ВКР: Москва СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕ-НИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ СОЧЕТАНИИ МУЗЫКИ И ЖИВОПИ-СИ…………………………………...6 1.1.Анализ психолого-педагогической литературы по развитию образного мышле-ния………………………………………………....6 1.2.Возрастные особенности восприятия музы-ки………………………………..10 1.3.Программно-изобразительная музыка как синтез звукового и зрительного образа в искусстве ……………………………………12 1.4 Методика активизации восприятия музыкальных произведений посредством пейзажной живопи-си…………………………………………….…17 Выводы по I главе
Рейтинг:Размер документа: 8,392 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2021 -
Анотація хорового твору «O magnum mysterium»
Міністерство освіти та науки України Київський національний університет культури і мистецтв Секція академічного хорового мистецтва Анотація хорового твору «O magnum mysterium» Томас Луї де Вікторія Виконала: студентка ІІ курсу групи ТДА-18 секції академічного хорового мистецтва Коваль Євгенія Клас викладача: Якобенчука Н.О. Київ – 2020 Зміст ВСТУП……………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ І. Загальні відомості про твір «O magnum mysterium», Томас Луї де Вікторія - біографія композитора та розбір канонічних текстів...……………4 РОЗДІЛ ІІ. Музично-теоретична анотація……………………………………...7 2.1. Форма твору 2.2. Ладо-тональні
Рейтинг:Размер документа: 3,198 Слов / 13 СтраницОтправлено: Апрель 6, 2021 -
Аналіз хорового твору «Гроза»
КУ «Запорізьке музичне училище ім. П.І. Майбороди» ЗОР Аналіз хорового твору «Гроза» Музика Ц.Кюї, слова І.Белоусова Виконав студент I курсу cпеціалізації «Хорове диригування» Запоріжжя 2019 І. Історико-стилістичний аналіз Кюї Цезар Антонович(18.01.1835-13.04.1918рр.) – російський композитор, музичний критик, піаніст, письменник, член «Могутньої купки», та «Біляевського гуртка», професор військової фортифікації, інженер-генерал. Ц.Кюї народився у місті Вільно(Вільнюс) в сім’ї вчителя місцевої гімназії У хлопчика рано почали проявлятися музичні здібності, міг правильно зіграти мелодії на фортепіано, послухавши їх. Старша сестра
Рейтинг:Размер документа: 4,172 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2021 -
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова Невербальное общение – это неречевая форма, которая передает образ-ное и эмоциональное содержание и включает в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт и прикосновения. Невербальные средства так же важны, как и вербальные. В литературе есть несколько способов создания художественного об-раза (внешность, поступки, речь, биография и др.) Но есть и невербальный способ создания образа с помощью языка жестов. На уроках литературы
Рейтинг:Размер документа: 1,082 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2021 -
Исследование произведения англо-саксонской литературы «Беовульф» как образца героического эпоса
Санкт-Петербургский политехнический университет Гуманитарный институт Кафедра высшей школы инженерной педагогики психологии и прикладной лингвистики КУРСОВАЯ РАБОТА по предмету «Теоретические основы изучения современного русского языка и литературы» Исследование произведения англо-саксонской литературы «Беовульф» как образца героического эпоса Выполнил: Яриз Артём, гр. 13834/1 Проверила: Т.Ю Волошинова ________________ Содержание: Введение. 3 1. Род литературы. Определение и теория. 3 2. «Беовульф» и героический эпос. 3 3. Язык и стилистика. 3 4. Сюжет, фабула и композиционное строение. 3 5. Эпический и
Рейтинг:Размер документа: 3,815 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2021 -
Роль женщин в произведениях Антона Павловича Чехова «Три сестры» и «Вишневый сад»
Содержание Введение 3 1. Биография Антона Павловича Чехова 4 2. Особенности драматургии Чехова 9 3. Произведение «Три сестры» 13 3.1 История создания пьесы «Три сестры» 13 3.2 Женские образы в произведении «Три сестры» 14 4. Произведение «Вишневый сад» 16 4.1 История создания пьесы «Вишневый сад» 16 4.2 Женские образы в произведении «Вишневый сад» 19 Заключение 22 Использованная литература 24 Введение «Женщина лукава, болтлива, суетна, лжива, лицемерна, корыстолюбива, бездарна, легкомысленна, зла… Только одно и симпатично
Рейтинг:Размер документа: 4,628 Слов / 19 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2021 -
Музыкальные произведения как объект авторских прав
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. ЛОМОНОСОВА ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра предпринимательского права Курсовая работа на тему: «Музыкальные произведения как объект авторских прав» Дата представления курсовой работы в учебный отдел: « » 2020 г. Дата сдачи научному руководителю: « » 2020 г. Дата защиты курсовой работы: « » 2020 г. Оценка: Москва ________________ Оглавление 2 Введение 3 Глава 1. Авторские права на музыкальные произведения 6 §1. Понятие авторских прав 6 §2. Музыкальные произведения в системе объектов авторских
Рейтинг:Размер документа: 8,779 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2021 -
Особенности редакционно-издательской подготовки произведений приключенческой литературы
ВВЕДЕНИЕ Сегодня, в условиях конкуренции с электронными изданиями, телевидением и Интернетом необходима постоянная работа по улучшению качества бумажной книжной продукции, поиску новых заинтересовывающих форм подачи текстового материала. Немаловажный вопрос морального плана ставится перед издателями, и заключается в распространении качественной литературы. Художественная литература занимает в нашей стране большое и почетное место как могучее средство образного познания действительности и духовного воспитания народа. Предметом ее является человек со всеми его проблемами. Писатели рассматривают те или иные ситуации, короткие
Рейтинг:Размер документа: 5,642 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2021 -
Чтение произведения Г. Сапгир «Людоед и принцесса, или Все наоборот»
ГБПОУ ВО «Муромский педагогический колледж» Конспект урока литературного чтения в 1 «а» классе по теме: «Чтение произведения Г. Сапгир «Людоед и принцесса, или Все наоборот» Выполнила студентка группы Ш-21 Привезенцева Дарья Методист: Борисова А.Б. Учитель: Шигина Е.В. Тема: «Чтение произведения Г. Сапгир «Людоед и принцесса, или Все наоборот» Цель урока: создать условия для формирования навыка правильного, осознанного чтения сказки «Людоед и принцесса, или Все наоборот», активизации учащихся и вовлечения их в процесс анализа художественного произведения.
Рейтинг:Размер документа: 586 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2021 -
Эстетика Эдгара Алана По, ее воплощение в его произведениях
Литературный институт им. А. М. Горького. Контрольная работа по дисциплине «Зарубежная литература»: «Эстетика Эдгара Алана По, ее воплощение в его произведениях». Преподаватель: Тарасов Борис Николаевич. Выполнил работу: студент 3-го курса очного отделения Кусьнеж Антон. Москва, 2018 Содержание Введение. 1. Личность Эдгара Аллана По. 2. Эстетика Эдгара По в его произведениях. Заключение. Список литературы. ________________ Введение. Эдгар Алан По – одна из ключевых фигур в американской литературе. Он был новатором как в поэзии, так и в
Рейтинг:Размер документа: 2,353 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2021 -
Художественное произведение как средство воспитание патриотических чувств у младших школьников
Художественное произведение как средство воспитание патриотических чувств у младших школьников Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы воспитания патриотических чувств у младших школьников 1.1 Содержание понятий «патриот», «патриотизм», «патриотическое воспитание» 6 6 1.2 Исследования отечественных ученых по проблеме воспитания патриотических чувств у младших школьников 9 1.3 Организация воспитания патриотических чувств у младших школьников 12 Глава 2. Экспериментальное исследование формирования у младших школьников патриотических чувств художественными средствами 2.1 Определение исходного уровня сформированности патриотического чувства
Рейтинг:Размер документа: 9,584 Слов / 39 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021 -
Аналіз хорового твору «Яблонька»
М. Парцхаладзе «Яблонька» АНОТАЦІЯ №4 Аналіз хорового твору «Яблонька» Слова: А. Максаїва Музика: М. Парцхаладзе У творі «Яблонька» розповідається про розквіт яблуні, події відбуваються навесні. Показано в усіх фарбах як починається життя навесні зокрема яблуньки, описується процес її розквіту. Розхвалюється весна. Слова: А-А-А-А... Яблоня. Предрасветной ранью, как ушли морозы, Умывали яблоню дымчатые росы. Причесали тонкую ветры грозовые, Напитали соками корни молодые А весна красавица, обойдя полсвета, Собрала ей платьице из живого цвета. А-А-А-А… А-А-А-А… Собрала
Рейтинг:Размер документа: 1,078 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021 -
Вариативность рецепции текста художественного произведения
УДК 81’42:82.09 Шумская Анастасия Владимировна, преподаватель кафедры английской и восточной филологии ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ» nastyashumsk@mail.ru ВАРИАТИВНОСТЬ РЕЦЕПЦИИ ТЕКСТА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ Автор анализирует разные точки зрения определения рецепции. В статье рассматриваются теоретические основы понятия рецептивности в художественном произведении. При этом «идеальный» читатель или зритель понимается как историческая категория: каждый текст, программирующий своего интерпретатора, предполагает, что получатель обладает определенной текстовой компетенцией и общим контекстом общения. Ключевые слова: рецепция, восприятие, интертекст, автор. Понятие «рецепция» (от лат. receptio
Рейтинг:Размер документа: 1,438 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021 -
Психологические аспекты работы на уроке музыкальной литературы в условиях Детской центральной хоровой школы
«Психологические аспекты работы на уроке музыкальной литературы в условиях Детской центральной хоровой школы» Лукконен Марта Витальевна преподаватель музыкально-теоретических дисциплин Детская центральная хоровая школа, г. Самара, 2020 Процесс обучения – это совместный труд обучающего (преподавателя) и обучаемого (ученика), где преподаватель выступает посредником между учеником и учебным материалом. Задача преподавателя заключается в такой организации учебного процесса, чтобы ученики могли: * усвоить материал, * приобрести необходимые знания, умения, навыки, * успешно развиваться. Знания, умения и навыки, составляющие содержание
Рейтинг:Размер документа: 1,592 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 5, 2021 -
Ономастикон произведений М.Е. Салтыкова-Щедрина
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................3 ГЛАВА 1. ОНОМАСТИКА ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 1.1. Художественный текст и имя собственное …………………………7 1.2. «Ономастическое пространство» в художественном тексте…........10 1.3. Основные подходы к анализу имен собственных………………….16 ГЛАВА 2. ОНОМАСТИКОН ПРОИЗВЕДЕНИЙ М.Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА 2.1. Типология онимов в сказках М. Салтыкова-Щедрина «для детей изрядного возраста»……………………………………………………………..20 2.2. Типология имен собственных в сказках Салтыкова – Щедрина по типам называемых объектов…………………………………………………….21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….38 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………….39 ВВЕДЕНИЕ Человечество живет в окружении слов – различных названий предметов, процессов, качеств, явлений, окружающих
Рейтинг:Размер документа: 9,251 Слов / 38 СтраницОтправлено: Май 6, 2021 -
Произведения русской литературы, показывающие ужас революции и Гражданской войны
Сочинение на тему «Произведения русской литературы, показывающие ужас революции и Гражданской войны» В русской литературе много произведений, затрагивающих тему революции 1917 года. По моему мнению, в романе-эпопее Шолохова «Тихий Дон» широко освещаются происходящие события за счет длительного времени повествования и большого количества героев. Поэма Блока «Двенадцать» является произведением, отражающим более субъективный взгляд на происходящее, однако также освещающая ужасы революции и Гражданской войны. До революции казаки из романа-эпопеи «Тихий Дон» мало отличалась от своих предков: люди
Рейтинг:Размер документа: 506 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 6, 2021 -
Понятие «композиция» в художественном произведении
Понятие «композиция» в художественном произведении. Одним из значимых элементов анализов художественного произведения является анализ его композиционной структуры. Характерные черты композиции,ее своеобразие, структура, приёмы позволяют читателю понять художественное своеобразие произведения , а также выявить характерные черты поэтики того или иного автора. В энциклопедии литературных терминов представлено общее понятие композиции: «Композиция [от латинского «componere» — складывать, строить]. В литературоведение понятие композиция перешло из живописи и архитектуры, где им обозначается соединение отдельных частей произведения в художественное целое. Композиция-раздел
Рейтинг:Размер документа: 5,843 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Отрывок из произведения П. А. Флоренского «Иконостас»
Прохорова Светлана Прохорова ГМУ-0411 Контрольная работа Отрывок из произведения П. А. Флоренского «Иконостас». «И икона всегда: или больше себя самой, когда она небесное видение, или меньше, если она некоторому сознанию не открывает мира сверхчувственного и не может быть называема иначе как расписной доской. Глубоко ложно то современное направление, по которому в иконописи надлежит видеть древнее художество, живопись …» Павла Александровича Флоренского знают, как философа, богослова, иконоведа, но мало кто знает, что был и другой Павел
Рейтинг:Размер документа: 475 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 11, 2021 -
Речевые произведения, созданные на «спанглише» в Интернет-дискурсе
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………..…………………………………………3 Глава 1. «СПАНГЛИШ» КАК ГИБРИДНОЕ ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ...6 1. Основные характеристики и функции «спанглиша»…………………….6 2. Некоторые формальные особенности «спанглиша» как гибридного языкового образования………………………………………………….....8 3. Каналы и способы проникновения англицизмов в «спанглиш»……….11 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1…………………………………………………….......16 Глава 2. ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС И ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ……………………………………………………………..18 1.1. Характеристики и особенности Интернет-дискурса……………………..18 1.2. Жанры Интернет-дискурса…………………………………………………22 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2………………………………………………………...25 Глава 3. ГРАММАТИЧЕСКИЕ И ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ «СПАНГЛИША» КАК ГИБРИДНОГО ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………27 1.1. Морфемный уровень……………………………...………………………...28 1.2. Лексический уровень………………………………….……………………30 1.3. Синтаксический уровень………………………………………………….32 1.4.
Рейтинг:Размер документа: 5,976 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 17, 2021 -
Анализ литературного произведения Сенчин Р. В., «Елтышевы» (2009 год)
Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» Кафедра гуманитарных дисциплин Анализ литературного произведения По дисциплине «Культурология» Выполнил: Коновалов Иван Студент 1 курса очной формы обучения факультета таможенного дела Группа Тс2005 Проверил: Бычков Александр Владиславович доцент кафедры кандидат социологических наук Люберцы 2020 Сенчин Роман Валерьевич, «Елтышевы» (2009 год). «С волками жить – по волчьи выть» На протяжении всех этапов развития русской литературы тема деревни, или как ещё её называют «деревенская проза», имела место быть
Рейтинг:Размер документа: 949 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 19, 2021 -
Анотація на хоровий твір «Камишинка»
Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім . Тараса Шевченка Анотація на хоровий твір «Камишинка» Підготувала Студентка 21- МК Сімора Ангеліна Кременець 2020 Камишинка Чеська народга пісня Переклад Т. Сикорської ,обробка Н. Можайського Тетяна Сергіївна Сікорська (уродж. Шишкова, 18 листопада (1 грудня) 1901, Можга, Елабужский повіт, Вятская губернія - 20 жовтень 1984, Москва) - російська радянська поетеса, перекладачка і редактор. Народилася 1 грудня 1901 року і провела дитинство і юність в селищі Сюгінского скляного заводу, нині р
Рейтинг:Размер документа: 773 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 20, 2021 -
Историзмы и архаизмы как стилистический прием в произведениях художественной литературы
Историзмы и архаизмы как стилистический прием в произведениях художественной литературы СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ РАЗДЕЛ 1. УСТАРЕВШИЕ СЛОВА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ 1.1. Сущность понятия «историзмы», «архаизмы» 1.2. Стилистические функции архаизмов, историзмов РАЗДЕЛ 2. УСТАРЕВШИЕ СЛОВА В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ 2.1. Историзмы и архаизмы как стилистический прием в произведениях А. Чехова 2.2. Историзмы и архаизмы как стилистический прием в произведениях М. Лермонтова ВЫВОДЫ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы исследования. В состав языка входят такие единицы речи, как историзмы
Рейтинг:Размер документа: 2,336 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 28, 2021