Полифония в хоровых произведениях рефераты и научные статьи
606 Полифония в хоровых произведениях Бесплатные рефераты: 251 - 275
-
Приёмы по составлению плана художественного произведения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..…… ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 1. Текст как основная дидактическая единица на уроках литературного чтения ……………………………………...……...……………………………… 2. Этапы работы с текстом на уроках литературного чтения………………………………………...…………………………………… ГЛАВА 2 МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 2.1 Технология продуктивного чтения младших школьников………………………………………... 2.2 Составление плана художественного произведения……………………...…………………………………… 2.3 Особенности обучения младших школьников составлению вопросов по тексту художественного произведения……………….… 2.4 Эффективные приёмы обучения младших школьников пересказыванию текста……………….… ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...…... СПИСОК
Рейтинг:Размер документа: 8,378 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 21, 2020 -
Аннотация на произведение для хора А.Г.Рубинштейн "Горные вершины"
Государственное профессиональное образовательное учреждение "Кемеровский областной музыкальный колледж" Аннотация на произведение для хора А.Г.Рубинштейн "Горные вершины" Слова М.Ю.Лермонтова Выполнила: студентка I курса ДХО Бекина Карина Проверил: Бегеева О.В. Кемерово 2018 1. Историко-стилистический анализ 1. Краткие данные о жизни и творчестве компазитора. Рубинштейн Антон Григорьевич (1829-1894). Русский композитор и виртуоз. Родился в селе Выхватинец Подольской губернии. Он рано стал проявлять интерес к музыке. Спустя полтора года, когда Антон показал матери первые сочинения, преподавать ему стал французский
Рейтинг:Размер документа: 574 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 26, 2020 -
Анализ произведения симфония 9 Бетховен
Симфония №9 Ре-минор.Посвещена Королю Пруссии Фридриху-Вильгельму. Название: Симфония№9 Ре-минор из-за применения в ней хора, часто называют «Хоральной» Компзитор: Людвиг Ван Бетховен(1770-1827)-выдающейся представитель «Венской классической школы», так же известен миру как пианист и дирижер. Осуществлял свою творческую деятельность во всех жанрах. Это и оперы, сонаты, квартеты, симфонии,хоры,концерты для фортепиано, и т.д. Симфония № 9 состоит из 4 частей: 1 Allegro ma non troppo 2 Molto vivace 3 Adagio molto cantabile 4 Final Presto. Первая часть Allegro
Рейтинг:Размер документа: 1,687 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 28, 2020 -
Сравнительный анализ двух произведений искусств – «Данаи» Рембрандта и «Данаи» Тициана
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 4 Глава 1. Женское тело в искусстве Тициана и Рембрандта в рамках возрожденческих концепций 6 1.1. Обнажённая натура: от чувственности к возвышенности 6 1.2. «Данаи» Тициана и Рембрандта 13 Глава 2. Один сюжет – два взгляда на женскую красоту 16 2.1. «Даная» Тициана как «возрождение античности» 16 2.2. Вослед Тициану: «Даная» Рембрандта 20 Заключение 29 Список использованной литературы 30 ________________ Введение Курсовая работа посвящена сравнительному анализу двух произведений искусств – «Данаи» Рембрандта и
Рейтинг:Размер документа: 7,089 Слов / 29 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2020 -
Анотація на хоровий твір «Весенняя гроза» музика В. Усовича слова Ф. Тютчева
Міністерство освіти й науки України ВНКЗ « Білгород-Дністровське педагогічне училище» Одеської області Анотація на хоровий твір « Весенняя гроза» музика В. Усовича слова Ф. Тютчева студентки IV курсу відділення «Музичне мистецтво» Тодорової Ольги клас викладача: Юнак О.Е. 2018-2019 н.р. План анотації І Загальний аналіз 1. Відомості про авторів музики та поетичного тексту 2. Загальна характеристика музики( жанр, зміст твору, загальний характер) ІІ Музично-теоретичний аналіз 1. Музична форма 2. Ладо-тональний план 3. Фактура 4. Розмір та
Рейтинг:Размер документа: 9,969 Слов / 40 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2020 -
Анализ произведения «Ты позволь,позволь хозяин»
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Костромской государственный университет» (КГУ) Институт культуры и искусств Кафедра музыки Направление подготовки/Специальность 44.03.01 Педагогическое образование, направленность Музыка Дисциплина: Хоровое дирижирование Анализ произведения «Ты позволь,позволь хозяин» Выполнил студент(ка) Овчинникова А.К. Группа 18-МЗбз Проверил _______________________________ Оценка__________________ Подпись преподавателя Кострома 2020 План 1.Общие сведения о произведении и его авторах. 2.Литературный текст. 3.Музыкально выразительные средства, используемые композитором для раскрытия музыкального образа. 4.Вокально-хоровой анализ. 5.Исполнительский план. 6.Заключение. 7.Список литературы. 8.Приложение. Партитуры
Рейтинг:Размер документа: 1,424 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2020 -
Аннотация к произведению Владимира Набокова «Машенька»
Аннотация к произведению Владимира Набокова «Машенька» «Машенька» – первый роман Владимира Набокова, написанный в 1926 году. Автор писал роман в период своей эмиграции, который несет в себе биографические мотивы, так как Набоков тосковал по Родине. Произведение посвящено жене Набокова, на которой он женился в 1925 г. Вера Набокова – тот идеальный образ женщины, который воплощён в образе Машеньки, каким он стал в воспоминаниях Ганина. Роман «Машенька» выстроен как воспоминание о прежней жизни в России, оборванной
Рейтинг:Размер документа: 295 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2020 -
Толстой и его произведения
Текст представляет собой рассуждения автора на тему, как в его жизнь пошёл писатель Толстой. И прочитав этот текст, создастся впечатление о том, что с помощью произведений Льва Николаевича наш автор в ту пору, когда боле читал его произведения. В тексте есть 3 микротемы: 1) Лев Николаевич Толстой вошёл в мою жизнь 2) духовная сокровищница 3) правда была и остаётся великим содержанием литературы В первой части текста автор рассуждает о том, что во времена, когда он
Рейтинг:Размер документа: 335 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2020 -
Филологический анализ художественного произведения
Содержание Введение 3 Глава 1. Филологический анализ художественного произведения как подготовка к переводу 6 1.1 Художественный текст как объект филологического анализа 6 1.2 Анализ художественных стихотворений 13 Глава 2. Булгаков: особенности творческой манеры 21 2.1 Антиутопия как литературный жанр ХХ века 21 2.2 Анализ жанра антиутопии в произведении М.А. Булгакова «Роковые яйца» 24 2.3 Референциальный подтекст в романе «TheFaultinOurStars» 29 Заключение 32 Список использованных источников 34 Введение Филологический анализ литературного произведения, как его определяют филологи,
Рейтинг:Размер документа: 7,316 Слов / 30 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2020 -
Эссе по прочитанному произведению Гомера «Одиссея»
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА» Кафедра русского языка и литературы Контрольная работа № 1 По дисциплине История отечественной и зарубежной литературы На тему Эссе по прочитанному произведению Гомера «Одиссея» Студентки Направление подготовки 50.03.04 Теория и история искусства Курс, группа Номер зачетной книжки Санкт-Петербург 2019г. Древнейшими литературными памятниками древних греков считаются поэмы «Илиада» и «Одиссея», созданные приблизительно в VIII—VII столетии до
Рейтинг:Размер документа: 4,030 Слов / 17 СтраницОтправлено: Июнь 17, 2020 -
Аннотация произведения "Куда б ни шёл, ни ехал ты"
«Куда б ни шел» В этом произведении автор рассказывает о тех, кто ценой своей жизни подарил нам мирное небо над головой. Мы должны ценить и помнить людей, отдавших свои жизни во имя родины и нашего будущего. Велика наша Отчизна, повсюду можно встретить могилы солдат, чьих имен мы даже не знаем, но подвиг их бессмертен. Он всегда в нашей памяти и в наших сердцах. Произведение написано для однородного женского или детского хора a’ cappella, количество голосов
Рейтинг:Размер документа: 1,142 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2020 -
Эссе по художественному произведению "Коллекционер"
Для данного эссе я выбрала роман Дж. Фаулза «Коллекционер», поскольку ранее не читала и ничего не знала о нем. Книга произвела на меня сильное впечатление, поскольку вызвало бурю различных эмоций по поводу характера и поведения главного героя – Фредерика Клегга. Первая часть повествуется от лица Фредерика, замкнутого человека, живущего «в своем мире», в котором нет места искусству, красоте и настоящей любви. Случайный выигрыш на скачках позволяет воплотить ему в жизнь идею о похищении Миранды Грей,
Рейтинг:Размер документа: 711 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 20, 2020 -
Произведения Де Вега «Фуэнте Овехуна»
Лопе де Вега «Фуэнте Овехуна» ( или Овечий источник )1613 г. (1619 г. публикация) Поэтика заглавия Система персонажей Сюжетная ситуация Особенности повествования Детали Историко-литературный контекст «Овечий источник» – рассказ о непростой борьбе за свободу, отстаивание своей чести и достоинства. Кульминация сюжета пьесы – «революция» в селении Овечий источник, бунт крестьян против тирании феодалов. «Овечий источник» любопытен тем, что там описывается революция во многом идеальная, каких, к великому для человечества сожалению, никогда не происходит и, вероятно,
Рейтинг:Размер документа: 1,426 Слов / 6 СтраницОтправлено: Август 18, 2020 -
Анализ произведения "Слово о полку Игореве"
В XII веке была создана работа "Слово о полку Игореве". Проблемы, поднятые автором, актуальны и сегодня. А многие персонажи "Слова о полку Игореве" учат нас мужеству, доброте и честности. В своем сочинении, я хотел бы рассмотреть именно князя Игоря. Я очень сочувствую главному герою, князю Игорю. Он мужественный человек, готовый возглавить полки. Но у него было много тщеславия. Прежде всего, он отправился в поход против половцев во имя собственной славы, а затем за свободу и
Рейтинг:Размер документа: 522 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2020 -
Анализ произведения Ахматовой
Перед весной бывают дни такие: Под плотным снегом отдыхает луг, Шумят деревья весело-сухие, И теплый ветер нежен и упруг. И лёгкости своей дивится тело, И дома своего не узнаешь, И песню ту, что прежде надоела, Как новую, с волнением поешь. Стихотворение было написано Ахматовой весной 1915 года в её родовом поместье Тема стихотворения – это пробуждение природы и души человека с приходом весны. Композиция стихотворения включает в себя две части: в первой части Ахматова описывает
Рейтинг:Размер документа: 1,078 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2020 -
Отзыв о произведении М. А. Шолохова «Алёшкино сердце»
Отзыв о произведении М. А. Шолохова «Алёшкино сердце» Сюжетная линия произведения «Алёшкино сердце» разворачивается во время становления советской власти на казачьем хуторе. Это время страшного длительного голода, из-за которого люди умирали один за другим. Главным героем выступает четырнадцатилетний мальчик Алёша и его «доброе сердце». Парнишка потерял всю свою семью и остался совершенно один. Младшая сестра умерла, наевшись волокнистого мяса жеребенка, а через неделю погибла и старшая сестра Полька. Она оказалась забитой до смерти соседкой Макарчихой,
Рейтинг:Размер документа: 639 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 24, 2020 -
Какие произведения искусства становятся бессмертными?
Какие произведения искусства становятся бессмертными? Великий русский писатель первой трети XX столетия А. М. Горький утверждал: «Литература учит человека понимать самого себя». А для того, чтобы это сделать, безусловно, надо научиться отвечать на многие вопросы, которые в течение жизни встают перед каждым. Любой же вопрос, на первый взгляд кажущийся достаточно простым, на самом деле оказывается сложной нравственной и социально-философской проблемой. Не исключением в этом ряду является вопрос: какие произведения искусства становятся бессмертными? Думаю, что в
Рейтинг:Размер документа: 391 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2020 -
Анотація хорового твору Лятошинського Бориса Миколайовича «По небу крадется луна»
Міністерство освіти і науки України Київський національний університет культури і мистецтв Кафедра академічного хорового мистецтва Анотація хорового твору Лятошинського Бориса Миколайовича «По небу крадется луна» Вірші О.С. Пушкіна студента І – курсу групи ТДА-19 Тимофеєва Георгія Викладач: Бояр О. С. Київ 2020 1. Вступ Загальні відомості про твір. - Характеристика музичного стилю епохи написання твору. - Борис Миколайович Лятошинський. Характеристика творчості та стилю хорового письма. - Олександр Сергійович Пушкін. - Аналіз літературного тексту. 2. Музично-теоретична
Рейтинг:Размер документа: 5,507 Слов / 23 СтраницОтправлено: Октябрь 13, 2020 -
Аннотация на произведение Л.Перози
Аннотация на произведение Л.Перози «O SACRUM CONVIVIUM».(«О священная трапеза»). 1.Лоренцо Перози (Lorenzo Perosi); (1872-1956)-итальянский композитор, капельмейстер папской капеллы в Риме. Родился в 1872 году в Тортоне,его отец был соборным капельмейстером .Музыке обучался у отца. В 1890 году стал органистом монастыря Монтекассино. Активно изучал композицию и в 1892 году получил премию миланской консерватории ,изучал церковный стиль в Регенсбурге под руководством Хабеля. В 1894 году принял постриг и прошел курс богословских наук; пробыв короткое время дирижером капеллы
Рейтинг:Размер документа: 642 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2020 -
Анотація на хоровий твір «Оживуть, степи озера» з кантати «Радуйся,нивонеполитая»
Микола Віталійович Лисенко (1842-1912)- основоположник української класичної музики,видатний композитор,диригент,педагог,фольклорист, піаніст,громадський діяч. Народився в с.Гриньки на Полтавщині.У 1855-му почав здобувати освіту у привілейованому навчальному закладі - 2-й Харківській гімназії, де навчався у Миколи Дмитрієва і чеха Вільчека. 1867-1869 навчався у Лейпцизькій консерваторії,отримав диплом,який надавав право гастролювати по Європі. 1874-1876 - їде до Петербургу де відвідує лекції з інструментовки у Римського - Корсакова. Після навчання залишається жити у Києві де організовує хор який починає концертувати по Україні.
Рейтинг:Размер документа: 1,510 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 15, 2020 -
Методика преподавания произведений А.И. Куприна ("Гранатовый браслет", "Олеся")
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ДЕТАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ КУПРИНА («ОЛЕСЯ», «ГРАНАТОВЫЙ БРАСЛЕТ»)………………………………………………………………………8 1.1 Особенности портретных деталей в рассказе «Гранатовый браслет» и повести «Олеся»…………………………………………………………………………………………..……...8 1.2 Особенности деталей пейзажа в повести «Олеся»……………………………………………...17 1.3 Мир вещей в рассказе «Гранатовый браслет» ………………………………………………….21 ВЫВОДЫ………………………………………………………………………………………….…..28 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А.И. КУПРИНА («ГРАНАТОВЫЙ БРАСЛЕТ», «ОЛЕСЯ»)………………………………………………………30 2.1 Анализ программ и методических разработок………….............................................................30 2.2 Констатирующий эксперимент……………………………………………………………..........35 2.3 Обучающий эксперимент…………………………………………………………………...........42 ВЫВОДЫ………………………………………………………………………………………...........56 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………………...……57 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………………………............59 ВВЕДЕНИЕ Данное исследование посвящено разработке системы методических приёмов, которые возможно использовать
Рейтинг:Размер документа: 13,032 Слов / 53 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2020 -
Развитие связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе пересказа художественных произведений
Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский профессиональный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Педагогика тема: Развитие связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе пересказа художественных произведений Выполнил студент 2 курса 0207 группы ____________Е.С. Мельникова (подпись) «___»________________20__ г. Руководитель работы _______________О.В. Ющук (подпись) «___»_______________ 20__г. ОЦЕНКА _________________ (цифрой и прописью) ________________ УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по УР ________________ Е.В. Кодебская «____» _______________ 20__ г. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Тема
Рейтинг:Размер документа: 11,334 Слов / 46 СтраницОтправлено: Ноябрь 21, 2020 -
Эссе по произведению Ч. Айтматова «Белый пароход»
Эссе по произведению Ч.Айтматова «Белый пароход» В повести Чингиза Айтматова «Белый пароход» затрагивается противостояние добра и зла. Автору удается написать правду. Правда эта очень горькая, она заставляет задуматься и сделать правильные выводы. Толкая главного героя, мальчика, на смерть, Чингиз Айтматов призывает творить добро, показывает, насколько мерзкое и разрушающее зло. В «Белом Пароходе» автор рассказывает историю семилетнего мальчика-сироты, который живет с дедушкой, сталкивается с жестоким реальным миром и находит утешение в сказках и мечтах. Все события
Рейтинг:Размер документа: 836 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2020 -
Дитячий хоровий спів у контексті розвитку сучасної музичної культури
Дитячий хоровий спів у контексті розвитку сучасної музичної культури Спів є найдоступнішим видом музичного мистецтва, який є широко затребуваним у практиці музичної освіти. Багато дослідників в різних галузях науки сходяться на думці, що у процесі навчання співу розвивається естетичний смак, індивідуальні якості особистості дитини, його загальні та музичні здібності, а також відбувається зміцнення й оздоровлення організму. Хоровий спів – мистецтво масове, воно передбачає колективне виконання художніх творів. Усвідомлення дитиною того, що коли всі співають разом
Рейтинг:Размер документа: 506 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2020 -
Хоровая аннотация "Спадають роси"
“Спадають роси” Георгий Майборода Георгий Майборода родился и жил в период нескольких революций и смены власти, что оставило на нем и на его творчестве большой отпечаток. Украина не хотела принимать власть России и поэтому в 1917 году началась гражданская война. Произведение “Спадають роси” - аллегория. В нем автор пытается сказать, чтобы люди не молчали, а наоборот стояли на своем и противостояли власти. Майборода Георгий Илларионович (1913-1993 гг.) - украинский советский композитор, педагог, народный артист СССР,
Рейтинг:Размер документа: 700 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2020