Орта мектепте Smart білім беру рефераты и научные статьи
578 Орта мектепте Smart білім беру Бесплатные рефераты: 376 - 400
-
Ортағасырлық Батыс Еуропа философиясы. Патристика және схоластика. Теология
, Ортағасырлық Батыс Еуропа философиясы. Патристика және схоластика. Теология Батыс Еуропалық орта ғасыр философиясы. Ортағасырлық Еуропа философиясы өзінің бар ақыл-ойын христиан дінінің қасаң қағидаларын негіздеуге салып, дін ілімінің қызметшісіне айналды. Құлиеленушілік қоғам күйреп, оның орнына Батыс Европа елдерінің қай-қайсысында да феодалдық қоғамдық қатынастар қалыптасып, христиан дінінің кең етек алып, таралуына байланысты «шіркеу әкейлері» мен «пұтқа табынушы-лар» философиясының арасындағы мәмлеге келмес күрестің өрбу деңгейіне бай-ланысты ортағасырлық философияны негізгі үш кезеңге бөліп қарастырады. 1. б.з. II ғасырдан
Рейтинг:Размер документа: 651 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2021 -
Магматикалық процестерді талдай, Жердің даму ерекшеліктеріне жалпы сипаттама беру
СӨЖ 4. Тақырып: Магматикалық процестерді талдай, Жердің даму ерекшеліктеріне жалпы сипаттама беру. 4 СӨЖ тапсырмасы. «Магматикалық процестерді талдай, Жердің даму ерекшеліктеріне жалпы сипаттама беру» тақырып бойынша реферат дайындау. Рефератта вулканизм құбылысына жалпы сипаттама беру, вулканды аймақтардың географиясын көрсету, магматикалық процестердің жер қырытысының дамуындағы ролін анықтау. Реферат жазба, презентация т.с.с. турінде қорғауға болады. Берілген жұмысты қорғау барысынды мынадай жоспарды сақтаған жөн. Рефераттың мазмұны (жазба түрінде болған жағдайда, презентация формасында дәл осы жоспар, уақыт бойынша өз таңдауымен):
Рейтинг:Размер документа: 334 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2021 -
Ұйымнын имиджi. Ұйымнын кызметкерлер мен сырткы орта субъектiлерiне деген тартымдылык факторлары
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ НАРХОЗ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ЭКОНОМИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ КУРСТЫҚ ЖҰМЫСТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ «ҰЙЫМНЫҢ ИМИДЖІ. ҰЙЫМНЫҢ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕР МЕН СЫРТҚЫ ОРТА СУБЪЕКТІЛЕРІНЕ ДЕГЕН ТАРТЫМДЫЛЫҚ ФАКТОРЛАРЫ» 3-курс студенттің аты-жөні: Адилбеков Асқар МАМАНДЫҒЫ «Менеджмент» ЖЕТЕКШІСІ Тамабекова А.А. АЛМАТЫ. 2021 КІРІСПЕ..................................................................................................................3 1. ҰЙЫМНЫҢ ИМИДЖІНІҢ ТЕОРИЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ............................4 1.1. Ұйымның имиджі ұғымы...............................................................................4 1.2. Қызметкерлердің имиджі...............................................................................7 1.3. Ұйымның сыртқы және ішкі имиджі............................................................9 2. SAMSUNG GROUPкКОМПАНИЯСЫНЫҢ МЫСАЛЫНДА КӘСІПОРЫННЫҢ ИМИДЖІ............................................................................14 2.1. «Samsung group» кәсіпорынның жалпы сипаттамасы...............................14 2.2 Samsung компаниясының имиджі…............................................................16 2.3 Самсунг корпоративтік мәдениеті…...........................................................18
Рейтинг:Размер документа: 6,471 Слов / 26 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2021 -
Ортағасырлық философия жан туралы
Коммерциялық емес акционерлік қоғамы Ғұмарбек Дәукеев атындағы «АЛМАТЫ ЭНЕРГЕТИКА ЖӘНЕ БАЙЛАНЫС УНИВЕРСИТЕТІ» Институт Телекоммуникация және ғарыштық инженерия Кафедра Әлеуметтік пәндер кафедрасы №1 семестрлік жұмыс Пән: «Философия» Тақырыбы: Ортағасырлық философия жан туралы Мамандық:Электротехника және энергетика Орындаған: Нұралы Нұрай тобы:Ээк-21-10 Қабылдаған: аға оқытушы Жарқынбаев Е.Е. 2021 ж. Мазмұны Кіріспе..........................................................................................................3 Орта ғасыр философиясының ерекшеліктері........................................5 Ортағасырлық философияның даму кезеңдері мен мәселелері..........7 Қайта өрлеу философиясының жалпы сипаттамасы............................9 Ортағасырлық философияның өкілдері...............................................10 Ортағасырлық араб философиясы.......................................................12 Кіріспе Ортағасырлық философия-феодализм дәуірінің философиясы (V-XV ғғ.).
Рейтинг:Размер документа: 3,389 Слов / 14 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2021 -
Маған не үшін жоғарғы білім қажет
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды Мемлекеттік Университеті Шет тілдер факультеті ЭССЕ Пәні: Философия Тақырып: Маған не үшін жоғарғы білім қажет Орындаған: Якубова Асия Тобы: КА-10 Тексерген: Джумагельдинов Марат Нуркенович Жоспар 1. «Бұл заман- білекке емес, білімге сенетін заман» (Н.Ә.Назарбаев). 2. «Білген адам білімді өмір бойы іздейді» (А. Игүнеки) а) Маған жоғарғы білім қажет; б) Қазір білімділердің заманы; 3) Оқы, оқы және оқы! Маған не үшін жоғарғы білім қажет Соңғы
Рейтинг:Размер документа: 622 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2021 -
Білім алушылардың танымдық қабiлеттерін, дербес ойлауын және шығармашылық белсендiлiгiн дамыту
Практикалық сабақ №11 Bugün Hava Nasıl?Yolculuk Nereye? Trafikte. Сабақтың мақсаты мен міндеттері:білім алушылардың танымдық қабiлеттерін, дербес ойлауын және шығармашылық белсендiлiгiн дамыту. Оқу пәнiнiң нақты тақырыбы бойынша әдебиет көздерін зерделеу/оқып үйрету және талдау/талдату. Жоспар: TATİLDE Sultan : Alo Ayla, ben Sultan nasılsın? Ayla : Teşekkür ederim, İyiyim. Sen nasılsın? Sultan : Ben de iyiyim. Neredesin? Ayla : Erzurum’da tatildeyim. Sultan : Erzurum’da hava nasıl? Ayla : Hava çok soğuk ve karlı. Sultan : Kayak yapıyor musun?
Рейтинг:Размер документа: 1,380 Слов / 6 СтраницОтправлено: Ноябрь 29, 2021 -
Әлемдегі мемлекеттердің ғылым, білім саласын дамытудағы рейтингі
Әлемдегі мемлекеттердің ғылым, білім саласын дамытудағы рейтингі. Әлемнің әртүрлі елдеріндегі білім деңгейі бірдей емес. Жалпы, дамымаған және дамымаған елдердің тұрғындары сапалы білім алуға немесе жалпы білім алуға қол жеткізе алмайды. Дамыған елдердің тұрғындары сауаттылықтың жоғары деңгейіне және кем дегенде негізгі орта білімге ие. Білім берудің жаһандық серіктестігіне сәйкес, білім адам құқықтарының бірі болып саналады және адам, әлеуметтік және экономикалық дамуда шешуші рөл атқарады. Білім гендерлік теңдікке ықпал етеді, әлемді нығайтады және адамның өмірдің кең мүмкіндіктерін
Рейтинг:Размер документа: 952 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2021 -
Ортақ үдетпелі жаттығулар кешені
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Халықаралық қатынастар факультеті Шығыстану кафедрасы РЕФЕРАТ «ортақ үдетпелі жаттығулар кешені» Орындаған: Ш-11 тобының студенті Айыпова Адина Тексерген: Л.Трубицкая Нұр-Сұлтан, 2021 (келесі бетте жоспар, соңында өз пікірлеріңіз және пайдаланылған әдебиеттер тізімі) 1.1-4 есебінен шұлыққа көтеріліп, бүгіліп, қолдар екі жағынан жоғары-тыныс алу; 5-бастапқы қалпына оралу . - дем шығару. 10-12 рет қайталаңыз. 2.Бастапқы ұстаным-тұру, аяқтар иық енінен бөлек, қолдар белде. Бастың дөңгелек қозғалысы, 1-4-оңға, 5-8-солға.
Рейтинг:Размер документа: 429 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2021 -
Жоғары білім берудегі менеджмент
Жоғары білім берудегі менеджмент 1.Менеджмент: а) - басқару қызметінің мамандандырылған түрі, ол адамдарды төңірегіне жинап, бірлесе қимылдау мақсатына қабілетті етеді, олардың күшін тиімді қолдануға жетелейді және дәрменсіздіктерін басады, өйткені қоғамға үлес қосу адамның қабілетіне, кәсіпорынды басқара білу шеберлігіне, өз күші мен оның қайтарымына байланысты. А.Файоль б) - бұл басқарушыға ғана емес, кез келген маманға қажет білімдердің жиынтығы. Егер сіз белгілі бір салада – медицинада, білім беру жүйесінде, ғылымда бизнесте кәсіпқой маман болсаңыз, құрылымға біте қайнасып,
Рейтинг:Размер документа: 437 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 18, 2021 -
Білім беруде ақпараттық-коммуникативтік (АКТ) технологияларды пайдалану
Білім беруде ақпараттық-коммуникативтік (АКТ) технологияларды пайдалану Қазіргі қоғам дамуының маңызды бағыты білім беруді ақпараттандыру болып табылады. Соңғы жылдары ақпараттық технологияларды қолдана отырып оқыту ақпараттандыру деп аталды, оны қолдану оқушылардың оқуға деген оң ынтасын арттырады, танымдық белсенділікті арттырады, баланың ойлау қабілеті мен шығармашылығын дамытады. Қазіргі заманғы оқу және білім беру мекемелерінде мұғалім мен тәрбиешінің оқу-тәрбие жұмысында күнделікті қолданатын оқыту құралдарының арсеналы едәуір кеңейеді. Оқытудың көрнекілігінің педагогикалық принципі ғылым мен техниканың даму деңгейіне сәйкес келетін оқыту құралдарын
Рейтинг:Размер документа: 1,261 Слов / 6 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2021 -
Мектеп географиясындағы геодемографиялық білім берудегі интерактивті әдістерді пайдаланудың тиімділігі
Мектеп географиясындағы геодемографиялық білім берудегі интерактивті әдістерді пайдаланудың тиімділігі ЖОСПАР КІРІСПЕ 1.ГЕОДЕМОГРАФИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДІ ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 1.1 Геодемографияның пән ретінде қалыптасуы және зерттелуі 1.3 Геодемографияның географиялық білім берудегі орны 1.4 Геодемографияның маркетингтегі орны 2.ГЕОДЕМОГРАФИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ӘДІС-ТӘСІЛДЕР 2.1 Географияны оқытудағы әдіс-тәсілдердің ерекшеліктері 2.2 Интерактивті әдіс-тәсілдердің эффективтілігі 2.3Интерактивті оқыту ұғымы 2.2.Проблемалық оқыту технологиясы 2.3. Оқу-ойын қызметінің технологиясы 2.4. Интеллект-карта технологиясы 2.5. Модульдік технология 2.6. Оқушылардың жобалық қызметінің технологиясы 2.7. Сыни ойлауды дамыту технологиясы 2.8.Парацентрлік технология
Рейтинг:Размер документа: 8,606 Слов / 35 СтраницОтправлено: Январь 11, 2022 -
Влияние мультимедийного комплекса SMART Board на развитие познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка
Оглавление Введение 4 Глава 1. Теоретические аспекты формирования познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка с применением мультимедийного комплекса «SMART Board» 8 1.1.Особенности мультимедийных средств обучения в учебно-воспитательном процессе 8 1.2.Основные условия использования мультимедийных средств на уроках русского языка 19 Выводы по 1 главе 33 Глава 2. Экспериментальное исследованное изучения активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка посредством мультимедийных средств обучения 34 2.1. Диагностика сфорсированности уровня познавательной деятельности младших школьников на уроках
Рейтинг:Размер документа: 11,654 Слов / 47 СтраницОтправлено: Январь 30, 2022 -
Башҡорт диалекттары һәм һөйләштәре
Йөкмәткеһе Инеш ………………………......……………….............……………………….… 3 Тел тураһында дөйөм төшөнсә……………….............…………………….…… 4 Телдең барлыҡҡа килеүе……………….............………………………………... 4 Башҡорт диалекттары һәм һөйләштәре …………...….............……………..…. 7 Йомғаҡлау…………….............................……………............………....……… 11 Ҡулланылған әҙәбиәт………………............….............……………….……….. 12 Инеш Тирә-яҡҡа күҙ һалығыҙ әле. Иҫ киткес донъя... Унда нимэлэр генә юҡ: матур-матур йорттар, төрлө маркалы машиналар, компьютерҙар, кеҫә телефондары... Уйлап ҡараһаң, был нәмәләр барыһы ла кеше аҡылы, кеше ҡулы менән барлыҡҡа килгән. Ә иң ғәжәбе – кешелек тыуҙырған тел менән көй. Ер шарында төрлө милләт кешеһе йәшәй. Һәр халыҡтың туған
Рейтинг:Размер документа: 2,287 Слов / 10 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2022 -
Ата-аналарға педагогикалық білім берудің заманауи тәсілдері
НҰР-СҰЛТАН ҚАЛАСЫ ӘКІМДІГІНІҢ «ГУМАНИТАРЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ» МКҚК Мектепке дейінгі бөлімі Мектепке дейінгі пәндер ПБК - сы Арай Курстық жұмыс Тақырыбы: Ата-аналарға педагогикалық білім берудің заманауи тәсілдері Ғылыми жетекшісі К.К.Бургегулова педагогика пәнінің оқытушысы Нұр-Сұлтан 2022 ж. МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ........................................................................................................................3 1 ОТБАСЫ МЕН БАЛАБАҚША ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫ.....................................5 1.1 Отбасы мен балабақшаның әлеуметтік серіктестігі...........................................5 1.2 Ата-аналармен жұмысты ұйымдастыруға бақылау жасау..............................10 1.3 Білім беру үдерісіне ата-аналармен жұмыстың түрлері..................................11 2. АТА-АНАМЕН ЖҮРГІЗІЛЕТІН ЖҰМЫСТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ФОРМАСЫ................................................................................................................16 2.1 Ата-аналарды мектеп басқару ісіне қатыстыру ................................................16 2.2 Ата-аналардың
Рейтинг:Размер документа: 5,934 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 7, 2022 -
Қоғам және әлеуметтік орта
«Қоғам және әлеуметтік орта» Қоғам-ол бізді қоршаған жалпы әлем. Әлеуметтік орта-біздің қоғамға көзқарасымызды қалыптастырушы бөлшек. Біздің жас кезеңдеріміздегі әлеуметтік орталарымызға байланысты қоғамға деген пікіріміз және индивидтік көзқарасымыз қалыптасады. Әлеуметтік орта біздің қоғамға деген қарым-қатынасымызды қалыптастырушы негізгі фактор. Жалпы, егер әлеуметтік ортамыз дұрыс болмаса жеке тұлға ретінде біздің қоғамға деген пікіріміз теріс болуы мүмкін. Бірақ қандай жағдай болмасын, әлеуметтік ортамыз біздің алғашқы өмір тәжірибелерімізде өз саусақ таңбасын қалдырары сөзсіз. Біздің әлеуметтік ортадағы басты құқығымыз-таңдау еркіндігімізде. Қоғамда
Рейтинг:Размер документа: 302 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2022 -
«Сигналдарды беру теориясы» курсының негізгі түсініктері мен анықтамалары
1 Дәріс. Кіріспе. «Сигналдарды беру теориясы» курсының негізгі түсініктері мен анықтамалары Дәрістің мазмұны: 1. Сигналдарды беру теориясы пәніне кіріспе 2. Байланыс жүйесі 3. Ақпарат, хабар және сигнал Сигналдарды беру теориясы — бұл ақпаратты қашықтыққа жеткізу туралы ғылым. Қазіргі уақытта электрлік сигналдар әр түрлі хабарларды жіберуге және ғарышта объектілерді табуға, өнеркәсіптік объектілер мен ғарыш кемесін автоматты басқаруға, физикалық өлшеулер мен бақылауларды орындауға, электронды компьютерлерді қолдана отырып математикалық есептерді шешуге және басқа да көптеген мақсаттарға қолданылады.Ақпаратты байланыс
Рейтинг:Размер документа: 1,221 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2022 -
Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайлардағы білім берудің рөлі мен ерекшеліктері
Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайлардағы білім берудің рөлі мен ерекшеліктері Білім беру дегенiмiз - тұлганын физикалық және рухани тұрғыда қалыптасуынын бiрегей үдерiсi, кейбiр мiнсiз образдарга, когамдык санада әлеуметтік тарихи бекiп калган эталондарга (мысалы, ежелгi заманда - спартан жауынгерi, iзгiлiк таратушы христиан және т.б., ал казiргi заманда бәсекеге кабiлеттi маман және т.б.), багдарланган элеуметтену үдерісі. Білім беру әлеуметтік құбылыс ретiнде-бұл бiршама дербес жуйе, онын функциясы мазмұны жагынан туптеп келгенде когамнын әлеуметтік-экономикалык және саяси құрылысымен, материалдық-техникалық даму деңгейімен анықталатын
Рейтинг:Размер документа: 675 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2022 -
Орта бiлiм берудегi тенденциялар
Бимендина В.Т ОРТА БІЛІМ БЕРУДЕГІ ТЕНДЕНЦИЯЛАР Бүгінгі күннің күрт өзгеріп жатқан ортасы бізден үнемі сыртқы өзгерістерге бейімделіп, уақыт талабына үнемі жауап іздеуді талап етеді. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі заманауи мұғалімдердің бойына үздіксіз өзін-өзі дамыту және өзгерістерге бейімделу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Бүгінгі таңда дүние жүзінде білім деңгейіне көңілі толатын, өзінің білім беру жүйесіне қанағаттанатын бірде-бір мемлекет жоқ деп айтуға болады. Кез келген адам жаңа мазмұн, жаңа формалар мен оқыту әдістерін іздейді. Педагогикалық іс-әрекеттің инновациялық әдістері
Рейтинг:Размер документа: 1,725 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2022 -
Қазіргі геодезия мен топография даму бағытын түсіну мақсатында ғылымның даму тарихына жалпы сипаттама беру
Қазақстан Республикасының білім жəне ғылым министрлігі əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті География және табиғатты пайдалану факультеті География, жерге орналастыру және кадастр кафедрасы СӨЖ № 1 Тақырыбы: «Қазіргі геодезия мен топография даму бағытын түсіну мақсатында ғылымның даму тарихына жалпы сипаттама беру» Орындаған: Малик С.М Тексерген: Дуйсенбаев С.М. Алматы 2022 Мазмұны: Кіріспе..................................................................................................................................3 Геодезияның даму тарихы..................................................................................................4 Топография ғылымы ...................................................................................................7 Қазіргі геодезия..................................................................................................................11 Қорытынды........................................................................................................................14 Кіріспе Геодезия гылым ретінде мындаған жылдар бойы дамып калып- тасты, Ежелгі Египет пен Кытайда салынган ескерткіштер,
Рейтинг:Размер документа: 2,025 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2022 -
Қазіргі геодезия мен топография даму бағытын түсіну мақсатында ғылымның даму тарихына жалпы сипаттама беру
Қазақстан Республикасының білім жəне ғылым министрлігі əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті География және табиғатты пайдалану факультеті География, жерге орналастыру және кадастр кафедрасы СӨЖ № 1 Тақырыбы: «Қазіргі геодезия мен топография даму бағытын түсіну мақсатында ғылымның даму тарихына жалпы сипаттама беру» Орындаған: Малик С.М Тексерген: Дуйсенбаев С.М. Алматы 2022 Мазмұны: Кіріспе..................................................................................................................................3 Геодезияның даму тарихы..................................................................................................4 Топография ғылымы ...................................................................................................7 Қазіргі геодезия..................................................................................................................11 Қорытынды........................................................................................................................14 Кіріспе Геодезия гылым ретінде мындаған жылдар бойы дамып калып- тасты, Ежелгі Египет пен Кытайда салынган ескерткіштер,
Рейтинг:Размер документа: 2,025 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2022 -
Қазіргі геодезия мен топография даму бағытын түсіну мақсатында ғылымның даму тарихына жалпы сипаттама беру
Қазақстан Республикасының білім жəне ғылым министрлігі əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті География және табиғатты пайдалану факультеті География, жерге орналастыру және кадастр кафедрасы СӨЖ № 1 Тақырыбы: «Қазіргі геодезия мен топография даму бағытын түсіну мақсатында ғылымның даму тарихына жалпы сипаттама беру» Орындаған: Малик С.М Тексерген: Дуйсенбаев С.М. Алматы 2022 Мазмұны: Кіріспе..................................................................................................................................3 Геодезияның даму тарихы..................................................................................................4 Топография ғылымы ...................................................................................................7 Қазіргі геодезия..................................................................................................................11 Қорытынды........................................................................................................................14 Кіріспе «Геодезия» пәні «Геодезия және картография» мен «Жерге орналастыру» мамандықтары студенттерінің негізгі сабағы болып саналады. Бұл
Рейтинг:Размер документа: 2,113 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2022 -
Жер шарындағы сейсмкалық аудандарының картасына сипаттама бере отырып, Қазақстан аймағының сейсмикалық аудандарын анықтау
Қазақстан Республикасының білім жəне ғылым министрлігі Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті:« География және табиғатты пайдалану» Кафедрасы:« География,жерге орналастыру» ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Жер шарындағы сейсмкалық аудандарының картасына сипаттама бере отырып, Қазақстан аймағының сейсмикалық аудандарын анықтау. Орындаған:Ибрашимов Ибрагим Тексерген: Дуйсенбаев Салават АЛМАТЫ Жер шарындағы сейсмкалық аудандарының картасына сипаттама бере отырып, Қазақстан аймағының сейсмикалық аудандарын анықтау. Сейсмические РїРѕСЏСЃР°.jpg 1 Жер шарының сейсмикалық картасын талдап, негізгі сейсмикалық қауіпті аудандарын анықтау; Жер сілкінісі - барлық табиғи апаттардың ішіндегі ең
Рейтинг:Размер документа: 2,175 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 22, 2022 -
Жалпы білім беретін мектептерде және колледждерге қатардағы жауынгердің ұрыс әрекетін оқыту әдістемесі
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС 2021 ж. . ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Жалпы білім беретін мектептерде және колледждерге қатардағы жауынгердің ұрыс әрекетін оқыту әдістемесі.» 5В010400 «Бастапқы әскери дайындық» мамандығы -2021 Мазмұны Кіріспе .....................................................................................................................4 1 Тарау. Тактикалық дайындық қимылдары. 1.1 Жалпыәскерлік ұрыс сипаттамасы, мақсаттары мен міндеттері...............6 1.2."Жаңа қару және жалпы әскери ұрыс принциптері...................................... 1 1.3 Тактикалық дайындық талаптарын орындау .............................................. 20 2. Тарау. Тақтикалық дайындықтан практикалық сабақты өткізудің түрлері мен әдістері 2.1 Оқушыларды тактикалық дайындық талаптарын орындауға үйрету жолдары................................................................................................................. 35
Рейтинг:Размер документа: 20,896 Слов / 84 СтраницОтправлено: Март 1, 2022 -
Шеңбер мен дөңгелек
Дәріс 7. Шеңбер мен дөңгелек Жоспар 1. Шеңбер ұғымы және оның ұзындығы 2. Дөңгелек ұғымы және оның ауданы 3. Сегмент және сектор СОӨЖ 3. Кеңес беру және СӨЖ 3 қабылдау СӨЖ 3 Көпбұрыштар, шеңбер мен дөңгелек тақырыптарына презентациялар дайындау. Ең кемі жеті есеп шығару Анықтама. Берілген шеңбердің центры деп аталатын нүктеден бірдей қашықтықта жататын нүктелердің геометриялық орны (тұйық қисық сызық) шеңбер деп аталады . Шеңбер центрін оның кез келген нүктесімен қосатын R кесіндісі (немесе осы
Рейтинг:Размер документа: 1,980 Слов / 8 СтраницОтправлено: Март 5, 2022 -
Дамыған орта ғасыр дәуіріндегі қалалар
Феодалдық қоғамның белгілі бір кезеңінде қаланың пайда болуы дамыған феодалдық кезеңге дəл келді. Қалалар сауда мен қолөнер орталығы ретінде қалыптасып, гүлдене бастады. Тауар өндірісінің өркендеуі жəне қалалардың өсуі феодалдық қоғамның экономикасына қолайлы əсер етті. Х–ХІ ғасырлар бүкіл Батыс Еуропада қалалар тез өсе бастады. Қалаларда адамдардың жаңа мінез-құлқы қалыптасты: іскер, үнемшіл, ұқыпты, өз қадір-қасиетін жоғары бағалайтын адамдар, түптеп келгенде, ортағасырлық əлем бейнесін түбегейлі өзгертті. X-XI ғғ. ірі феодалдық иеліктер орталық билікке номиналды түрде бағынып, тәуелсіз мемлекеттерге
Рейтинг:Размер документа: 725 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 6, 2022