Комплексное решение задач предупреждения рефераты и научные статьи
3,522 Комплексное решение задач предупреждения Бесплатные рефераты: 176 - 200 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Курсовая работа по «Решение конструкторско-технологических задач с использованием физико-математических и вероятностно-статистических
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ) Институт открытого и дистанционного образования Кафедра «Техника, технологии и строительство» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Решение конструкторско-технологических задач с использованием физико-математических и вероятностно-статистических методов» ЮУРГУ–150305.2019.8165.00 КР Нормоконтролер, к.т.н., доцент _________________Р.Г. Закиров _______________________2019 г. Руководитель, к.т.н., доцент __________________Р.Г. Закиров ________________________2019 г. Автор работы студент группы ДО-216 _______________А.Л. Малахова ________________________2019 г. Работа защищена с оценкой ____________________________ ________________________2019 г. Челябинск 2019 Задача
Рейтинг:Размер документа: 14,033 Слов / 57 СтраницОтправлено: Ноябрь 1, 2019 -
Применение «мозгового штурма» в решении практической задачи
Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...3 1.Теоретические аспекты «мозгового штурма» 1.1 Классификация методов принятия решения. Эвристический метод…. 4 1.2 Метод «мозгового штурма». Исторические аспекты метода…………..9 1.3 Методология, принципы и этапы « мозгового штурма» ……………….11 1.4 Достоинства и недостатки «мозгового штурма»………………………..16 1.5 Модификации метода «мозгового штурма»…………………………….18 2. Применение «мозгового штурма» в решении практической задачи 2.1 Описание использование метода «мозгового штурма» на примере практической задачи………………………………………………………….21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….25 Список использованных источников………………………………………..27 ВВЕДЕНИЕ Основная цель бездеятельного совещания - принять управленческое решение. Уже много десятилетий
Рейтинг:Размер документа: 4,512 Слов / 19 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2019 -
Методы и приемы обучения младших школьников решению текстовых задач различными способами
РЕФЕРАТ Курсовая работа: 39 с., 32 источника, 6 прил., 5 рис., 2 табл. МАТЕМАТИКА, ЗАДАЧА, ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА, МЕТОДЫ ПРИЕМЫ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОБУЧЕНИЕ, СПОСОБ РЕШЕНИЯ. Объектом исследования является процесс обучения младших школьников решению текстовых задач Предметом исследования выступают методы и приемы обучения младших школьников решению текстовых задач различными способами. Цель работы — выявление оптимальных методов и приемов формирования у младших школьников умения решать текстовые задачи различными способами. При выполнении работы использованы методы теоретического анализа, обобщение,
Рейтинг:Размер документа: 7,233 Слов / 29 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2019 -
Активизация познавательной и мыслительной деятельности учащихся с помощью решения биологических задач
Панютова Светлана Аркадьевна учитель биологии и химии МОУ «Школа №45 г. Донецка» АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Аннотация: В статье раскрыто значение биологических задач в активизации познавательной и мыслительной активности учащихся, развитии учебных умений и навыков, формировании научного мировоззрения, способностей решения разнообразных практических и теоретических вопросов. Приведены примеры различных типов задач, которые используются в курсе изучения биологии 6-11 классов. Ключевые слова: молекулярная биология, экология, генетика, физиологические процессы, причинно-следственные связи, сюжетные,
Рейтинг:Размер документа: 1,046 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 28, 2019 -
ГИС в решении землеустроительных задач
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.Т. ТРУБИЛИНА Факультет заочного обучения Кафедра землеустройства и земельного кадастра КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине «Землеустроительное проектирование» на тему: ГИС в решении землеустроительных задач Разработал: студент группы Проверил: ст. преподаватель Защищен с оценкой: Краснодар 2019 ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………….. 3 1 ГИС в решении землеустроительных задач ……………………… 5 2 Технология применения программного продукта AutoCAD (AutoDesk) при создании проекта КФХ …………………………………….
Рейтинг:Размер документа: 2,915 Слов / 12 СтраницОтправлено: Январь 27, 2020 -
Задачи по "Методам оптимальных решений"
Задание 1.4. Решить задачу линейного программирования графическим методом, либо с помощью Microsoft Office Excel. ОТВЕТ: Заносим данные задачи в Microsoft Office Excel A B C D E F G 1 2 Переменные х1 х2 3 Значения 4 Нижняя граница 0 0 5 6 Коэффициенты целевой функции 7 1 1 8 Значение ЦФ max 9 Левые части Знаки Правые части 10 Ограничение 1 3 -2 ≤ 12 11 Ограничение 2 -1 2 ≤ 8 12 Ограничение
Рейтинг:Размер документа: 720 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 30, 2020 -
Решение прикладных схемотехнических задач
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет) Высшая школа электроники и компьютерных наук Кафедра «Инфокоммуникационных технологий» Решение прикладных схемотехнических задач ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КУРСОВОЙ РАБОТЕ по дисциплине "Схемотехника" ЮУрГУ–10.03.01. 2019.382.ПЗ КР Нормоконтролер: ___________________В.Н.Багаев "_____" ________________ 2019 г. Руководитель: ___________________В.Н.Багаев "_____" ________________ 2019 г. Автор работы: Студенты группы КЭ-307 _________________ Л.Д.Гайсина "_____" ________________2019 г. Работа защищена с оценкой: _________________________ "_____" ________________2019 г. Челябинск 2019
Рейтинг:Размер документа: 1,522 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 11, 2020 -
Решение двойственной задачи методом Баранкина-Дорфмана при формировании инвестиционного портфеля
РЕШЕНИЕ ДВОЙСТВЕННОЙ ЗАДАЧИ МЕТОДОМ БАРАНКИНА-ДОРФМАНА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ИНВЕСТИЦИОННОГО ПОРТФЕЛЯ Шаждекеева Н.К.1,, А.О. Чанпалова2 1к.ф.-м.н., доц., АТГУ им. Х. Досмухамедова, г. Атырау, Казахстан 2студент 2 курса магистратуры специальности «Математика», АТГУ им. Х. Досмухамедова г. Атырау, Казахстан cominguproses@mail.ru Аннотация. В статье уделено внимание рассмотрению эконометрических моделей котировок акций крупных отечественных компаний, базирующихся на моделировании портфеля ценных бумаг и прогнозирования его поведения с помощью математического моделирования с использованием элементов теории вероятности и математической статистики. На основе полученных результатов,
Рейтинг:Размер документа: 1,658 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 28, 2020 -
Решение прямой задачи магниторазведки для шара
Федеральное государственное бюджетное img-Vhlcb7 образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный горный университет» (ФГБОУ ВО «УГГУ») Кафедра геофизики Практическая работа № 2 По дисциплине: Разведочная геофизика Тема: Решение прямой задачи магниторазведки для шара Специальность: Технология геологической разведки Специализация: Геофизические методы поиска и разведки месторождений полезных ископаемых С Студент: Евсеев А.В. Группа: РФ 19у-З Руководитель: Вандышева К.В. Оценка Подпись г. Екатеринбург, 2020 г. Лабораторная работа №6 Решение прямой задачи магниторазведки для шара Краткая теория: Прямая задача магниторазведки
Рейтинг:Размер документа: 621 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2020 -
Комплексные числа. Решение уравнений
ОТЧЕТ ЗАЩИЩЕН С ОЦЕНКОЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ________________ ГУАП КАФЕДРА № должность, уч. степень, звание подпись, дата инициалы, фамилия ОТЧЕТ О ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ Комплексные числа. Решение уравнений. по курсу: Математика. Аналитическая геометрия и линейная алгебра РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ СТУДЕНТ ГР. № подпись, дата инициалы, фамилия Санкт-Петербург 2019 Комплексные числа. Решение уравнений. Вариант #8 = Ответ: ; 2) z = 1 1 1 -5 12 -8 1 -4 8 0 Ответ: ; ; Z z z z z z
Рейтинг:Размер документа: 361 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2020 -
Решение ситуационных задач по "Налогам"
I. Решение ситуационных задач: Задача 1. Организация за расчетный период 2019 г выплатила своему работнику: 1) заработную плату – 1350 000,00 р.; 2) премиальные доплаты – 100 000,00 р.; 3) командировочные расходы – 55 000,00 р.; 4) пособие по временной нетрудоспособности – 12 000,00 р. Определить суммы социальных страховых взносов? Решение: В налоговую базу для расчета страховых взносов не включаются командировочные расходы (55 000,00 р.) и пособие по временной трудоспособности (12 000,00 р.). Налоговая база
Рейтинг:Размер документа: 1,914 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 28, 2020 -
Проблемы предупреждения похищения человека и пути их решения
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» ЭССЕ на тему «Проблемы предупреждения похищения человека и пути их решения» Выполнил: Студент 1 курса 101-м УС группы Научный руководитель: Серегина Е.В. профессор кафедры, кандидат юридических наук, доцент. Ростов-на-Дону 2020 Введение. Наиболее распространенным преступлением, посягающим на личную свободу, является похищение человека. В историческом аспекте похищение являлось одним из наиболее общественно опасных посягательств на человека. Проблема похищения людей еще более актуализируется на фоне активизации борьбы
Рейтинг:Размер документа: 956 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2020 -
Решение транспортной задачи линейного программирования
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Юго-западный государственный университет Кафедра информационной безопасности Теория игр и исследование операций Практическая работа №3: «Решение транспортной задачи линейного программирования». Вариант №1 Выполнила: студентка, группы ИБ-01м Будникова Ю.А. Проверил: Профессор, к. ф.-м. н Добрица В.П. Курск 2020 Цель занятия: 1. Освоить методы формирования начального опорного решения транспортной задачи линейного программирования 2. Освоить методы оптимизации начального опорного решения транспортной задачи. 3. Ознакомиться с методами численного
Рейтинг:Размер документа: 996 Слов / 4 СтраницОтправлено: Ноябрь 22, 2020 -
Решение транспортной задачи
Федеральное государственное бюджетное военное образовательное учреждение высшего образования Академия гражданской защиты министерства Российской федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ Дисциплина: Информационные технологии в профессиональной деятельности Лабораторная работа № 1 Тема: «Решение транспортной задачи» Вариант № 3 Выполнил студент 381 учебной группы Зеленов Михаил . Отметка о сдаче работы Литвин А.Н « » _________________ 2020 г. Оценка работы________ Химки – 2020 г. Содержание 1. Цели
Рейтинг:Размер документа: 1,060 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2020 -
Решение актуальных образовательных задач в условиях детского оздоровительного лагеря
Аннотация на статью: Петроченко А.В. Решение актуальных образовательных задач в условиях детского оздоровительного лагеря // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества. материалы VI международной научной конференции. 2016. С. 217-220. Статья посвящена изучению актуальных проблем, с которыми сталкиваются специалисты детского оздоровительного лагеря и поиску решения указанных проблем. Работа строится на с опорой на исследование, проведённое академиком Д. И. Фельдштейном и сотрудниками РАО, которые определили наиболее острые негативные тенденции в жизни современных детей
Рейтинг:Размер документа: 396 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 24, 2020 -
Обучение младших школьников решению логических задач
Министерство образования Пензенской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Пензенской области «Пензенский социально-педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Выполнила: Андреева Дарья Александровна Обучающаяся III курса 15НК32к группы По специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах углубленного уровня подготовки, очной формы обучения Руководитель курсовой работы: преподаватель Чичиланова Юлия Анатольевна Оценка ___________________________ Пенза, 2018 г. Содержание Введение 3 1. Понятия «задача» и «логическая задача» 5 1.1 Виды логических задач 8 2. Методические приёмы, направленные
Рейтинг:Размер документа: 6,713 Слов / 27 СтраницОтправлено: Март 28, 2021 -
Применение методов линейного и динамического программирования для решения практических задач
МИНОБРНАУКИ РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра Информационных систем КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория принятия решений» Тема: Применение методов линейного и динамического программирования для решения практических задач Вариант: 1 (380) Студентки гр. Преподаватель Санкт-Петербург 2020 ________________ ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Тема работы: Применение методов линейного и динамического программирования для решения практических задач (по вариантам) Исходные данные: Задача 1 На первом складе (А1) содержится сталь двух марок: 2300 т марки «а»
Рейтинг:Размер документа: 6,036 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 31, 2021 -
Решение прикладных задач с помощью квадратичной функции
Рефлексивный отчет по уроку «Решение прикладных задач с помощью квадратичной функции» в 9-м классе. Современный урок требует от преподавателя умения владеть различными техниками обратной связи для эффективного обучения. Разрабатывая урок по теме «Решение прикладных задач с помощью квадратичной функции», согласно цели своего профессионального развития, я опирался на идею В.П.Вахтерова: «…Новая педагогика не станет требовать одного шаблона и одной программы для всех детей. Она будет исходить из того положения, что способности детей различны и что стремление
Рейтинг:Размер документа: 2,181 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2021 -
Логические задачи и методы их решения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ИХ РЕШЕНИЯ Курсовая работа по дисциплине: Методика обучения и воспитания (математика) Выполнил студент группы 3.054.2.17 Т.В.Спирина _____________________ (подпись, дата) Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль: Математика и Информатика Форма обучения: очная Руководитель канд. пед. наук, доцент кафедры геометрии и методики обучения математике Ю.Н.Ковшова ______________
Рейтинг:Размер документа: 4,884 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2021 -
Решение экономических задач
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого) Кафедра алгебры, математического анализа и геометрии Лабораторная работа № по дисциплине: «Системы компьютерной математики» на тему: «Решение экономических задач» Выполнил: Миронов Е.М Проверил: Добровольский Н.Н Тула 2021 ________________ Условие задачи выглядит так Реализация этой функции происходит благодаря рекурсии ,каждый раз уменьшая количество периодов мы придём к моменту ,когда и станет 0 и цикл завершится Функция
Рейтинг:Размер документа: 343 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2021 -
Задача о назначениях. Венгерский метод. Метод решения Мака
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ИННОВАЦИОННЫЙ ЕВРАЗИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Инженерно-технологический факультет Кафедра «Энергетика, металлургия и информационные технологии» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Задача о назначениях. Венгерский метод. Метод решения Мака Образовательная программа: 6В06102 «Информационные системы» Форма обучения: очная СТУДЕНТ Коломин В.М. (фамилия, инициалы) (подпись, дата) НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Ляшенко И.И. (фамилия, инициалы) (подпись, дата) Павлодар, 2021г. ________________ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ИННОВАЦИОННЫЙ ЕВРАЗИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Инженерно-технологический факультет Кафедра «Энергетика, металлургия и информационные технологии» Задание № 3 по
Рейтинг:Размер документа: 7,687 Слов / 31 СтраницОтправлено: Июль 23, 2021 -
Решение практических задач по "Предпринимательскому праву"
Альметьевский филиал УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Университет управления «ТИСБИ» Направление Юриспруденция Контрольная работа По предмету: Предпринимательское право На тему: Решение практических задач Альметьевск 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Задача 1. 5 Задача 2. 8 Задача 3. 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15 ВВЕДЕНИЕ Предпринимательское право – это подотрасль гражданского права, нормы которой регулируют имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения в сфере предпринимательства. Предпринимательская деятельность – это самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на
Рейтинг:Размер документа: 2,152 Слов / 9 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2021 -
Молекулярная биотехнология растений: цели, задачи и пути решения
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут» Кафедра «Біотехнології, біоінженерії та аналітичної хімії» Реферат з дисципліни «Вступ до фаху» Тема: «Молекулярная биотехнология растений: цели, задачи и пути решения» Харків 2020 ________________ Вступ………………………………………………………………………………4 Раздел 1: Общая характеристика молекулярной биотехнологии растений…..5 1.1: Понятие молекулярной биотехнологии……………………………………5 1.2: Цели, задачи и проблемы молекулярной биотехнологии растений……...6 Раздел 2: Методы молекулярной биотехнологии растений…………………...8 2.1. Клональное микроразмножение…………………………………………….9 2.2. Культивирования клеток и тканей растений……………………………...12 2.3. Генетическая трансформация растений…………………………………...15 Вывод……………………………………………………………………………..18
Рейтинг:Размер документа: 2,657 Слов / 11 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2021 -
Решение прямой задачи магниторазведки для тонкого вертикального стержня
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет» Факультет геологии и геофизики Кафедра геофизики Дисциплина «Разведочная геофизика» Лабораторная работа №7 Вариант №3 Решение прямой задачи магниторазведки для тонкого вертикального стержня Исполнитель: Студент гр. ТТР-19 Кузнецов Д.С. Проверил: Вандышева К.В. Екатеринбург 2021 1.1 Цель: Решение прямой задачи магниторазведки для тонкого вертикального стержня 1.2 содержание работы: расчет магнитной аномалии над объектом правильной геометрической формы. Прямая задача магниторазведки состоит в вычислении магнитных
Рейтинг:Размер документа: 408 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2021 -
Решение финансовых задач в Excel
Решение финансовых задач в Excel Инструмент Подбор параметра. Пример 1. Предположим, что мы хотим узнать, какой максимальный кредит на 15 лет мы можем себе позволить взять в банке при процентной ставке 7,02%, чтобы ежемесячные выплаты не превышали 1800 р. Сумма займа Срок, месяцев 180 Процентная ставка 7,02% Ежемесячный платеж 1800 В Excel есть финансовая функция ПЛТ для расчета ежемесячного платежа в зависимости от суммы кредита, срока и процентной ставки. Сумму платежа мы знаем – 1800
Рейтинг:Размер документа: 1,554 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 1, 2021