Жанр антиутопии в литературе рефераты и научные статьи
611 Жанр антиутопии в литературе Бесплатные рефераты: 1 - 25
-
Жанр светской литературы. «Поучение» Владимира Мономаха. Идеал князя-воина и князя-правителя в «Поучении». Церковные и светские элементы в
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижневартовский государственный университет» гуманитарный факультет кафедра филологии и массовых коммуникаций контрольная работа тема: Жанр светской литературы. «Поучение» Владимира Мономаха. Идеал князя-воина и князя-правителя в «Поучении». Церковные и светские элементы в языке и стиле «Поучения». Выполнила: студент Ерофеева В.Б. Курс 2 Группа 1603 Преподаватель: Себелева А.В. Содержание 1. Введение ………………………………………………………………………..3 2.Основная часть. §1. «Поучение» как жанр светской литературы…………4 §2 Идеал князя-воина и князя-правителя…………………………..……………5
Рейтинг:Размер документа: 1,168 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 16, 2018 -
Антиутопия как жанр (по произведению Т.Толстой «Кысь»)
Государственное учреждение образования «Нарочская средняя школа Вилейского района» Реферат Антиутопия как жанр (по произведению Т.Толстой «Кысь») Подготовила ученица 11 класса Илькевич Юлия аг.Нарочь 2017 Оглавление 1. Введение………………………………………………………………3 2. Глава 1.Антиутопия как жанр…………………………….................5 1. . Глава 2. Жанровое своеобразие романа Т.Толстой «Кысь»………9 1. Идейное содержание романа…………………………………………9 2. Определение жанра романа………………………………………….10 3. Признаки антиутопии в романе Т.Толстой «Кысь»………………..12 1. . Заключение 15 2. . Библиография 18 1. Введение ХХ век – век важнейших социально-политических и культурных событий,
Рейтинг:Размер документа: 3,614 Слов / 15 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2018 -
Определение жанра фэнтези. Особенности жанра фэнтези в современной русской литературе
Определение жанра фэнтези. Особенности жанра фэнтези в современной русской литературе Фантастика ,как жанр была известна искусству с давних времен. Собственно, в той или иной мере она присуща абсолютно любому виду искусства. В литературе же она прошла очень длинный путь: от варварского мифа к волшебной сказке, от сказки и легенды — к литературе Средневековья, а затем и романтизма. Наконец, пришла очередь научной фантастики и фэнтези. Эти жанры развивались параллельно,а так же в чем-то соприкасаясь. Что интересно,
Рейтинг:Размер документа: 1,357 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
Складывание жанра литературного путешествия в руссклой литературе на примере Н.М. Кармзина и А.Н. Радищева
Содержание Введение 3 1. Жанр литературного путешествия в русской литературе XVIII века 4 2. Складывание жанра литературного путешествия в русской литературе на примере Н.М. Кармзина и А.Н. Радищева 15 Заключение 21 Список лиетратуры 22 Введение Жанр путешествия был и остается любимейшим в русской литературе: «Путешествие из Петербурга в Москву» Радищева, «Путешествие в Арзрум» Пушкина. Дороги в России всегда олицетворяли нечто большее, чем просто направление движения. Классические произведения русской литературы напрямую связаны с дорогой. Вот движется
Рейтинг:Размер документа: 8,035 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 16, 2019 -
Истоки жанра постапокалиптики в литературе XIX века
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра зарубежной литературы ИСТОКИ ЖАНРА ПОСТАПОКАЛИПТИКИ В ЛИТЕРАТУРЕ XIX ВЕКА Курсовая работа Охотниковой Александры Юрьевны студентки 2 курса специальности «романо-германская(английская) филология» Научный руководитель: Старший преподаватель, Шода Марина Юльяновна Минск, 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ЖАНРА «ПОСТАПОКАЛИПТИКА»: ГЕНЕЗИС ЖАНРА, РЕЛИГИОЗНЫЙ КОНТЕКСТ 5 1.1 Генезис жанра «Постапокалиптика» 5 1.2 Религиозный контекст постапокалиптики. Концепция «конца истории» 8 1.3 «Постапокалиптика» – определение термина. Основные элементы, функции. 10 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 9,611 Слов / 39 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2020 -
Жанр поучения в древнерусской литературе
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..4 ГЛАВА I. ЖАНР ПОУЧЕНИЯ В ВИЗАНТИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И ЕГО СВОЕОБРАЗИЕ…………………………………………………...7 ГЛАВА II. ЖАНР ПОУЧЕНИЯ В ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И ЕГО НОВАТОРСКИЙ ХАРАКТЕР………………………………….27 ГЛАВА III. ОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ…………...………...45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...62 БИБЛИОГРАФИЯ………………………………………………………………..65 ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….......68 ВВЕДЕНИЕ В современном обществе очевидна тенденция «возврата к истокам». Возрос интерес к культуре, искусству, литературе, духовным ценностям прошлого, в том числе к культуре и искусству Древней Руси. Печатаются произведения XI-XVII вв., появляются многотомные серии («Литературные памятники Древней Руси», «Искусство и
Рейтинг:Размер документа: 15,418 Слов / 62 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2021 -
Роль и жанры литературы
1. РОДЫ И ЖАНРЫ ЛИТЕРАТУРЫ : РОДЫ- ГРУППА ЖАНРОВ : 1. ЭПОС (ЭПИЧЕСКИЕ- ОПРЕДЕЛЕННАЯ ГРУППА ЖАНРОВ) 2. ЛИРИКА ( ЛИРИЧЕСКИЕ- ОПРЕДЕЛЕННАЯ ГРУППА ЖАНРОВ) 3. ДРАМА (ДРАМАТИЧЕСКИЕ- ОПРЕДЕЛЕННАЯ ГРУППА ЖАНРОВ) ЖАНР- ЭТО ВИД РОДА. ЖАНР САМ ПО СЕБЕ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕДИНЕНИЕМ ТЕКСТА ПО СХОЖИМ СТРУКТУРНЫМ И СОДЕРЖАТЕЛЬНЫМ ПРИЗНАКАМ. ЭПОС – КАК ПОВЕСТВОВАНИЕ, РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИИ И ОПИСАНИЕ СОБЫТИЙ СМЕНЯЮЩИХ ДРУГ ДРУГА (ЗДЕСЬ ГЛАВНОЕ ЭТО РАССКАЗ ОБ СОБЫТИЯХ) ЛИРИКА-ЭТО СТИХИ, ПОЭЗИЯ. ДРАМА- ЭТУ ПЬЕСА. ДЛЯ КАЖДОГО РОДА ЛИТЕРАТУРЫ ВЫДЕЛЯЕТСЯ
Рейтинг:Размер документа: 1,266 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 30, 2022 -
Особенности антиутопии в ранней советской литературе 1920-х годов
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ Особенности антиутопии в ранней советской литературе 1920-х годов Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование Направленность программы бакалавриата «Русский язык. Литература» Форма обучения очная Выполнила студентка филологического факультета группы ОФ-415-0-5-2 Лисина Ирина Анатольевна Научный руководитель: к.ф.н., ст. преп. Гимранова Ю.А. Челябинск 2021 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА I. Антиутопия: теоретические
Рейтинг:Размер документа: 7,511 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2022 -
Древнерусская литература. Специфика. Система жанров. Периодизация
Самый ранний, дошедший до нас текст, был датирован 11 веком. 17 век — это переходный период. Особенности: 1. Сильное влияние церкви. ДРЛ носила церковный характер. Центром писания были монастыри. Литература была посредницей между людьми и церковью. 2. «Надличный» характер (идея личности не актуальна; главные ценности связаны с церковью и государством; герои – представители церкви и государства: князья, правители, воины). 3. Анонимность. Авторы не подписывают тексты, поскольку монахи не искали славы. Также не было представления об
Рейтинг:Размер документа: 742 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 28, 2022 -
Идеи антиутопии в современной литературе
ИДЕИ АНТИУТОПИИ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ «Ценность существования образованного человека в его личных наблюдениях сопряжена с его ощущением самости, особенности личности, осознания того, что он без помощи других создает собственные приоритеты, взгляды, способности, круг интересов также чувства по отношению к другим (насколько дают возможность обстоятельства). Однако в случае если какая-то другая сущность (к примеру, церковь либо государство) устанавливает ему его верования также убеждения с целью этого, для того чтобы совершить социум унифицированным также легче им регулировать
Рейтинг:Размер документа: 1,496 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2022 -
Жанры литературы Древней Руси
Оглавление Введение 3 Появление русской литературы 4 Жанры литературы Древней Руси 8 Заключение 12 Список литературы 14 Введение Многовековая русская литература имеет свою классику, есть произведения, которые по праву можно назвать классическими, которые прекрасно представляют письменность Древней Руси и известны во всем мире. Каждый российский ученый должен их знать. Древняя Русь обладала великой культурой в традиционном смысле этого слова, которая охватывает страну и ее историю с 10 по 17 век. Однако у этой культуры, следующей
Рейтинг:Размер документа: 3,629 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 6, 2023 -
Жанр исторической повести в древнерусской литературе
МИНОБРНАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Кафедра теории и истории мировой литературы Реферат на тему: «ЖАНР ИСТОРИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ В ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ» Выполнил: Студент 1 курса (группа К) направления 45.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) («Русский язык и литература для иностранных обучающихся») Кушпет Данила Владимирович Проверила: к.ф.н., доцент кафедры теории и истории литературы Подковальникова Анна Сергеевна Ростов-на-Дону – 2023 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА ПОВЕСТИ
Рейтинг:Размер документа: 4,301 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2023 -
Фанфик как жанр современной сетевой литературы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Лицей № 28» Тема проекта по литературе Фанфик как жанр современной сетевой литературы Автор Ученица 9Г класса Яростова Кристина Евгеньевна Руководитель учитель русского языка и литературы Ладыгина Анастасия Александровна 2023 Паспорт проекта Тема проекта Фанфик как жанр современной сетевой литературы Автор проекта (ФИО) Яростова Кристина Евгеньевна Руководитель проекта (ФИО) Ладыгина Анастасия Александровна Актуальность проекта Фанфикшн как один из жанров литературы продолжает развиваться и наращивать читательскую аудиторию. Цель проекта Определить
Рейтинг:Размер документа: 3,094 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 27, 2024 -
Общая характеристика и периодизация античной литературы
Характеристика: Antiquus- древняя. В 15 веке итальянские гуманисты так называли греко-римскую культуру, поскольку она была самой древней. В 13 веке было расшифровано Письмо Египетское, еще древнее- Шумеро-Агадическая культура( Вавилон). Почва: крито-микенская культура. 1 центр- Крит (3 тыс. до н.э.), 2 центр- Микены (2 тыс. до н.э.)Узнали о ней в начале 20 века благодаря анг. Ученому Эвансу в раскопках дворца Кносс. Письмо до сих пор не расшифровано, связано с Малой Азией и Египтом. Периодизация ант. Лит-ры:
Рейтинг:Размер документа: 395 Слов / 2 СтраницОтправлено: Декабрь 20, 2017 -
Воспитательное значение литературы для детей второй половины XVIII века: творчество Екатерины II
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет психологии Кафедра начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Детская литература» Студента: Полосиной Инны Владимировны На тему: «Воспитательное значение литературы для детей второй половины XVIII века: творчество Екатерины II» Автор работы: Полосина И.В. ___________________ (подпись) Научный руководитель: Кузьминов Н.Н., Кандидат психологических наук, доцент ___________________ (подпись) Дата сдачи: «____»______________20__г. Дата защиты: «____»_____________20__г. Оценка: __________________ Москва 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………….…………......…….3 Глава 1.
Рейтинг:Размер документа: 9,094 Слов / 37 СтраницОтправлено: Январь 9, 2018 -
Анализ внедрения программы обновленного содержания учителя русского языка и литературы в программу общеобразовательной школы
Анализ внедрения программы обновленного содержания учителя русского языка и литературы в программу общеобразовательной школы. Программа обновленного содержания внедряется, в основном, по программе НИШ. Она разработана для продвинутого уровня, для детей, которые имеют возможность обучаться там только после прохождения вступительных экзаменов, т.е. для детей с высоким уровнем подготовленности, которые укладываются в 40 минут при выполнении заданий. Для такой программы, как НИШ, должны быть современные здания с новейшим оборудованием, а материально – техническая база нашей школы не
Рейтинг:Размер документа: 335 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 12, 2018 -
Реализм как ведущая художественная система западноевропейской литературы 1830-1860-х годов
1. Реализм как ведущая художественная система западноевропейской литературы 1830-1860-х годов. Роман как основной жанр реализма. К Р. как ведущей худож. системе относится западноевропейская и американская лит-ра 30-60 гг. 19 в. В этих лит-рах (в том числе в РЛ) много общего, хотя в каждой стране лит-ра развивается по своим законам. Худож. культура этого периода развивается неравномерно: лит-ра достигает вершин в Англии и Франции, музыка - в Германии, а живопись - в Испании и Франции. Факторы (политические,
Рейтинг:Размер документа: 765 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 13, 2018 -
Организация работы с одаренными учащимися по литературе
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильная Академия непрерывного образования» Организация работы с одаренными учащимися по литературе Выпускная аттестационная работа по программе профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: учитель литературы» Слушатель: Охрименко Елена Анатольевна Научный руководитель: Омск-2017 Оглавление Стр. Введение 3 – 5 Глава 1.Теоретические основы работы с одаренными детьми в школе 6 – 16 Глава 2. Работа с одаренными детьми 17 1. Работа с одаренными детьми на уроках литературы 17 – 31 2. Работа с одаренными детьми
Рейтинг:Размер документа: 10,638 Слов / 43 СтраницОтправлено: Январь 15, 2018 -
Электронные игры - на уроках русской литературы
«Электронные игры - на уроках русской литературы» Компьютерные технологии все больше входят в нашу жизнь. Мы, современные школьники, гораздо больше времени проводим за компьютерами, чем за чтением художественной или учебной литературы. С этим бороться бесполезно, это надо принять как данность и использовать ее в своих интересах. А самый главный интерес – дать ученикам необходимые знания, научить их самим искать новые знания, пользоваться ими. Одна из важных форм организации обучения – создание электронных игр, которые можно
Рейтинг:Размер документа: 619 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 20, 2018 -
Формирование нравственных представлений у детей 6-7 лет в процессе ознакомления с литературой природоведческого характера
Автореферат Слайд 1 Тема: Формирование нравственных представлений у детей 6-7 лет в процессе ознакомления с литературой природоведческого характера К сожалению, психологами и педагогами отмечается, что современные дети часто отличаются ничем необъяснимой, жестокостью и агрессивностью. Этот факт свидетельствует об отсутствии нравственного воспитания у дошкольников. Поэтому следует уделять большое внимание вопросу формирования у детей чувств, нравственных представлений и привычек нравственного поведения. Это и определило выбор данной темы. Слайд 2 Изучение теории вопроса Проблема воспитания у детей нравственных
Рейтинг:Размер документа: 1,273 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2018 -
Применение информационно-компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы в процессе обучения детей с ОВЗ
Применение информационно-компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы в процессе обучения детей с ОВЗ. Бондарчук Елена Александровна учитель русского языка и литературы МОУ «Рыбницкая специальная коррекционная общеобразовательная школа-детский сад» г.Рыбница E-mail:donia1976@mail.ru Чтобы понять что-нибудь, Нужно это сделать. (Софокл) Дети с ограниченными возможностями здоровья менее адаптированы в обществе, чем их сверстники. Ощущение психологического дискомфорта, ухудшение общего самочувствия, настроения, активности у воспитанников ОВЗ можно считать следствием низкого уровня сформированности умений и навыков планирования, самоконтроля, организованности, психологической
Рейтинг:Размер документа: 2,038 Слов / 9 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2018 -
Шпаргалка по "Зарубежной литературе"
1.вопрос. Тенденция барокко в испанской литературе. Испания, в XVII в. переживавшая упадок, пребывавшая под властью не столько короля, сколько церкви, дала особый настрой барочной литературе: здесь барокко приобрело не только религиозный, но и фанатический характер, активно проявлялось стремление к потустороннему, подчеркнутый аскетизм. Однако именно здесь ощущается влияние народной культуры. Особое значение в испанском барокко приобретает драматургия. Барочные мастера работали преимущественно в жанре трагедии или драмы. Значительный вклад в развитие испанской драматургии внес Тирсо де Молина
Рейтинг:Размер документа: 44,696 Слов / 179 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2018 -
Проблема толерантности в русской литературе XIX начала XX века
Бельтюков П.Е., 611гр.,Брудова Л.М. Хабаровский университет путей сообщения ПРОБЛЕМА ТОЛЕРАНТНОСТИ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX НАЧАЛА XX ВЕКА Вся жизни Александра Сергеевича Пушкина начиная с лицейских дней была связана с людьми чьи жизни были посвящены борьбе за отмену крепостного права и равноправия среди людей России. Даже после Восстания Декабристов на Сенатской площади, после жестокой расправы над ними. В реакционное время России, когда за Пушкиным был негласный и гласный надзор, он продолжает общаться через стихотворения, которые с
Рейтинг:Размер документа: 1,568 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 18, 2018 -
Контрольная работа по "Теория литературы"
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Контрольная работа по дисциплине Теория литературы студентки заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий 2-ого курса 216 группы факультета психолого-педагогического и специального образования по специальности/направлению педагогическое образование: начальное образование Хачатрян Арианы Агасиевны Проверила Фирсова Татьяна Геннадьевна Саратов, 2016г. 1. Выполните идейно-художественный анализ одной из волшебных сказок (по выбору), предварительно составив план анализа. Примечание. В качестве
Рейтинг:Размер документа: 4,756 Слов / 20 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2018 -
Лингвокультурологические особенности шванка как жанра немецкого фольклора
Межрегиональная конференция юных интеллектуалов «Интеллектуалы XXI века» Секция филологии и этнографии Тема: «Лингвокультурологические особенности шванка как жанра немецкого фольклора» Выполнили: Большакова Евгения ученица 10 класса МБОУ Луговской СОШ Научный руководитель: Е.А. Фабрис, учитель немецкого языка высшей категории Увельский район Оглавление Введение …………………………………………………………………………..стр. 3-4 Глава I Из истории немецкой литературы 1.1 Особенности немецкий фольклора. ………………………………………......................................................стр. 4 1.2 Культурно-исторические предпосылки возникновения шванков. …………………………………………………………………………стр. 5-6 Глава II Лингвокультурологические особенности шванка как жанра немецкого фольклора. 2.1 Жанровые особенности шванка.
Рейтинг:Размер документа: 8,003 Слов / 33 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2018