Возникновение и развитие игры в онтогенезе рефераты и научные статьи
6,049 Возникновение и развитие игры в онтогенезе Бесплатные рефераты: 101 - 125 (показаны первые 1,000 результатов)
-
История возникновения и развития науки о финансах
Рождение теории финансов, как и любой науки, произошло из практики. Финансовая практика старше самой науки на тысячелетия. Бесчисленное множество финансовых хозяйств существовало еще до появления финансовой науки. Зарождение финансовой науки приходиться на XV-XVI вв. С укреплением нового государственного строя стали развиваться финансовая литература и финансовая наука. В Италии произошло зарождение старейшей финансовой литературы. Поводом для этого послужила финансовая практика итальянских республик средневековья, в которых были выработаны построение некоторых налогов и развитие пользования кредитами. Следом за
Рейтинг:Размер документа: 1,429 Слов / 6 СтраницОтправлено: Январь 19, 2020 -
Государственный долг (муниципальный долг): история возникновения, анализ современного состояния и перспективы развития
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калининградский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «КГТУ») Институт отраслевой экономики и управления Кафедра отраслевых и корпоративных финансов Курсовая работа допущена к защите ___________________ Руководитель работы ___________________ Курсовая работа защищена с оценкой ___________________ Руководитель работы ___________________ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине финансы на тему: «Государственный долг (муниципальный долг): история возникновения, анализ современного состояния и перспективы развития.» Руководил: к.э.н. доцент Кохан Анжелика Николаевна Выполнил: студент 4 курса, группа 16-ЗЭК Серый Артем
Рейтинг:Размер документа: 5,969 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 13, 2020 -
Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Тарский индустриально-педагогический колледж» (БПОУ «ТИПК») Развитие фонематического слуха дошкольников с помощью словесно-дидактических игр КУРСОВАЯ РАБОТА Специальность 44.02.01. Дошкольное образование Курс III, группа 33 Научный руководитель: Тара - 2019 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ГЛАВА 1. РОЛЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ИНТЕЛЕЛКТУАЛЬНОМ И РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1. Понятие фонематического слуха. Этапы развития фонематического слуха 5 1.2. Влияние фонематического слуха на развитие речи и интеллекта дошкольника 9
Рейтинг:Размер документа: 5,443 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2020 -
Развитие ребенка раннего возраста в процессе игры
Министерство образования Республики Башкортостан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Салаватский колледж образования и профессиональных технологий ВЫПУСКНАЯ КВАЛИКАФИЦИОННАЯ РАБОТА Развитие ребенка раннего возраста в процессе игры (тема) ПМ 2. Организация различных видов деятельности и общения детей (выполнена по учебной дисциплине, модулю) Выполнена студентом (кой) ______________ (И.О.Фамилия) 4 Д__________ (номер группы) Основная профессиональная образовательная программа по специальности 44.02.01 Дошкольное образование (шифр и наименование специальности) Форма обучения очная Руководитель КР _____________________________________ ( должность, И.О.Фамилия) (подпись, дата)
Рейтинг:Размер документа: 13,806 Слов / 56 СтраницОтправлено: Март 9, 2020 -
Возникновение и становление и развитие векселя
Возникновение и развитие векселеподобных обязательств в Древнем Риме Калашникова Елена Борисовна канд. ист. наук, доцент кафедра теории и философии права ФГБОУ ВО Самарский государственный экономический университет РФ, Самара. E-mail: kalashnikova-helen@yandex.ru Карнаухов Артём Студент 1 курса Института права ФГБОУ ВО Самарский государственный экономический университет РФ, Самара. E-mail: artemiikarnauhov@gmail.com Ключевые слова: вексель, синграф, хирограф, кредитор, плательщик, должник, обязательства, стипуляция, римское право, сделки, деньги, долговой документ. Аннотация: в данной работе затрагивается возникновение и становление и развитие векселя. Так
Рейтинг:Размер документа: 708 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 20, 2020 -
Командные подвижные игры как средство развития координационных способностей у детей 15 – 16 лет в разделе баскетбол
Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина» Бокситогорский институт (филиал), СПО Выпускная квалификационная работа (дипломная работа) на тему «Командные подвижные игры как средство развития координационных способностей у детей 15 – 16 лет в разделе баскетбол» Выполнил Дубасов Егор Олегович Курс 4 Группа Ф Специальность 49.02.01 Физическое воспитание Руководитель: Юналайнен Юлия Алексеевна Работа допущена к защите « » 2019г. Заведующая учебным отделом Н.А. Егорова Выпускная квалификационная работа защищена «
Рейтинг:Размер документа: 12,225 Слов / 49 СтраницОтправлено: Март 30, 2020 -
Использование игр в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ РОСТОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУРСОВАЯ РАБОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГР В РАЗВИТИИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила: Раисова Евгения Вячеславовна Специальность 44.02.01 Дошкольное образование Курс III Научный руководитель: преподаватель Усина Елена Владимировна Форма обучения: заочная РОСТОВ 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 1. Сущность мелкой моторики в развитии детей младшего дошкольного возраста………………………………………………………………………. 6 2. Значение игр в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста……………………………………………………. 11 3. Виды игр в развитии
Рейтинг:Размер документа: 8,451 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2020 -
Работа по развитию общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками посредством Якутских настольных игр
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………… 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ СВЕРСТНИКОВ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ……..… 5 1.1 Психолого-педагогические основы развития общения сверстников в дошкольном возрасте………………………. 5 1.2 Особенности и специфика общения сверстников в дошкольном возрасте………………………………………… 9 1.3 Игра как средство развития коммуникативных навыков общения со сверстниками у детей дошкольного возраста… 13 ГЛАВА II. ОПЫТНО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СВЕРСТНИКАМИ ПОСРЕДСТВОМ ЯКУТСКИХ НАСТОЛЬНЫХ ИГР ………………………………………………………. 16 2.1 Исследование уровня развития
Рейтинг:Размер документа: 6,748 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2020 -
Единоборства. История возникновения и развития дзюдо
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО «СамГТУ») Кафедра «Физическое воспитание и спорт» Реферат по дисциплине физическая культура на тему: «Единоборства. История возникновения и развития дзюдо.» Выполнил: студент 1-Фаит-11 Крюков Сергей Владимирович Проверил: доц. Шинкаренко О.В. Самара 2017 CОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………….. 2 Глава 1. История возникновения и развития дзюдо…………………………... 3 1.1. Дзюдо в России и в СССР…………………………………………... 4 1.2. Дзюдо за пределами Японии…………………...…………………… 6 Глава 2. Техника дзюдо………………………………………………………….
Рейтинг:Размер документа: 2,773 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 8, 2020 -
Возникновение и развитие философской мысли в России в XIX веке
Возникновение и развитие философской мысли в России в XIX веке В XIX столетии проявилось все многообразие идей, школ и идеологий русской философии – западники и славянофилы, радикалы и либералы, идеалисты и материалисты и т.д. Позиции, занимаемые известными участниками философских дискуссий того времени (главным образом – западников и славянофилов в первой половине столетия) определили всю специфику проблемы «срединного» положения России, на сегодняшний день до сих пор остаются актуальными споры о самобытности исторического и культурного пути России.
Рейтинг:Размер документа: 275 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 10, 2020 -
Историческое развитие Олимпийских игр
Содержание Введение…………………………………………………………………………………………………3 Возникновение Олимпийских Игр……………………………………………………………………..4 Хронология и герои летних Олимпийских игр………………………………………………………..8 Отечественные спортсмены на Олимпийских играх………………………………………………….9 Первая Олимпиада……………………………………………………………………………………...11 Вторая Олимпиада………………………………………………………………………………….…..11 Третья Олимпиада……………………………………………………………………………………...12 Четвертая Олимпиада…………………………………………………………………………………..12 Пятая Олимпиада……………………………………………………………………………………….13 Шестая Олимпиада……………………………………………………………………………………..13 Седьмая Олимпиада………………….………………………………………………………………....13 Восьмая Олимпиада…………………………………………………………………………………….14 Девятая Олимпиада……………………………………………………………………………………..14 Десятая Олимпиада……………………………………………………………………………………..14 Одиннадцатая Олимпиада……………………………………………………………………………...15 Двенадцатая Олимпиада………………………………………………………………………………..15 Тринадцатая Олимпиада………………………………………………………………………………..15 Четырнадцатая Олимпиада………………………………………………………………………….…15 Пятнадцатая Олимпиада………………………………………………………………………………..16 Шестнадцатая Олимпиада……………………………………………………………………………...16 Семнадцатая Олимпиада………………………………………………………………………………..17 Восемнадцатая Олимпиада……………………………………………………………………………..17 Девятнадцатая Олимпиада…………………………………………………………………………..….17 Двадцатая Олимпиада…………………………………………………………………………………..18 Двадцать первая Олимпиада……………………………………………………………………………18 Двадцать вторая Олимпиада…………………………………………………………………………....19 Двадцать третья Олимпиада…………………………………………………………………………….20 Двадцать четвертая Олимпиада…………………………………………………………………………20 Двадцать пятая Олимпиада…………………………………………………………………………...…20 Двадцать шестая Олимпиада……………………………………………………………………………21 Заключение……………………………………………………………………………………………….22
Рейтинг:Размер документа: 4,518 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 11, 2020 -
Развитие самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
ГАПОУ НСО «Новосибирский педагогический колледж № 1 им. А.С. Макаренко» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Развитие самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры Выполнила: Карпикова Александра Михайловна Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Курс 3, группа 31 Руководитель: Фомина Татьяна Сергеевна Форма обучения: очная 2020 Оглавление ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. Теоретические аспекты развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста 1.1 Понятие «самостоятельность» 1.2 Возрастные особенности развития самостоятельности старшего дошкольного возраста ГЛАВА 2. Особенности развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 5,388 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 17, 2020 -
Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей среднего дошкольного возраста посредством пальчиковых игр
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж №2» РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР Выпускная квалификационная работа Допущена к защите «_____»_____________20_____г. Заместитель директора по учебной работе _______________ С.В. Проняева Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Курс 4, группа 45 Руководитель: Балакина Ксения Алексеевна Челябинск, 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………….……………………………………… 3 Глава I. Теоретические изучения проблемы развития мелкой моторики пальцев рук у детей среднего дошкольного возраста посредством пальчиковых игр……………………………………………………………… 7 1.1. Анализ
Рейтинг:Размер документа: 10,558 Слов / 43 СтраницОтправлено: Май 31, 2020 -
Сюжетно-ролевая игра как средства развития диалогической речи старших дошкольников
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ В РАЗВИТИИ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 6 1.1. Развитие диалогической речи старших дошкольников как психолого-педагогическая проблема 6 1.2. Характеристика сюжетно-ролевой игры дошкольника 10 1.3. Возможности сюжетно-ролевой игры в развитии диалогической речи старших дошкольников 17 ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ПО РАЗВИТИЮ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ 25 2.1. Изучение уровня развития диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста 25 2.2. Проект деятельности педагога по
Рейтинг:Размер документа: 10,381 Слов / 42 СтраницОтправлено: Май 31, 2020 -
Развитие эффективного взаимодействия у детей старшего дошкольного возраста посредством игр с правилами
Введение Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга [12; 3]. Субъектами общения являются живые существа, люди. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становится осознанным, опосредствованным речью - связанным вербальными и невербальными актами. В жизни человека нет даже самого непродолжительного периода, когда бы он находился вне общения, вне взаимодействия с другими субъектами. Еще П.
Рейтинг:Размер документа: 13,224 Слов / 53 СтраницОтправлено: Сентябрь 5, 2020 -
Фондовые биржи. История возникновения и развития
Фондовые биржи. История возникновения и развития Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты фондовых бирж 5 1.1. История возникновения и развития фондовых бирж 5 1.2. Понятие фондовой биржи и ее задачи 9 1.3. Функции фондовой биржи 14 Глава 2. Перспективы развития фондовых бирж в России 19 2.1. Тенденции развития фондовых бирж и ее роль в экономике 19 2.2. Новые направления в развитии фондовых бирж 22 Глава 3. Стратегия фондовых бирж в России в новых условиях
Рейтинг:Размер документа: 7,213 Слов / 29 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2020 -
История возникновения и развития судебной экспертизы
Государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Российская таможенная академия» САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИМЕНИ В.Б. БОБКОВА ФИЛИАЛ Кафедра уголовно-правовых дисциплин КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы судебно-экспертной деятельности» на тему «История возникновения и развития судебной экспертизы» Выполнил: Балабина И.С. Студентка 4–го курса заочной формы обучения юридического факультета, учебная группа Юб03/1601ЗС Проверил: Байрамов Р.Р. к.ю.н., доцент Оценка______________________ Подпись _____________________ Дата _________________________ Санкт-Петербург 2020 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Исторические этапы развития судебной экспертизы в России 6 2. Тенденции развития судебной
Рейтинг:Размер документа: 4,104 Слов / 17 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2020 -
Развитие наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста посредством дидактической игры
Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет» Институт педагогического образования и социальных технологий Направление 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль «Психология и педагогика дошкольного образования» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ВЫПУСКНАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА) Развитие наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста посредствам дидактической игры Автор: Зубровская Анастасия Сергеевна Научный руководитель: канд. психол. наук Ю.Л. Пахомова Допущен(а) к защите: Руководитель ООП _______________ А.С.Бысюк (подпись, дата) Тверь 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО
Рейтинг:Размер документа: 9,579 Слов / 39 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2020 -
Дидактические игры в развитии словаря детей
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение……………………………………………………………...……………………...3 Глава 1. Теоретические основы исследования………………………………………….5 1.1 Сущность и значение словарной работы…………………………………………...….5 1.2 Особенности формирования словаря в дошкольном возрасте…………………...…..7 1.3 Задачи формирования словаря во 2 младшей группе………………………...…...11 Глава 2. Дидактические игры в развитии словаря детей…………………………...…16 2.1 Развитие идеи содержания обучения с игрой в дошкольной педагогике……......16 2.2 Сущность и значение дидактических игр, виды…………………………………......17 2.3 Требования к организации и методике проведения дидактических игр……….…. 24 2.4 Специфика проведения дидактических игр с куклой, их содержание в младшем дошкольном
Рейтинг:Размер документа: 11,973 Слов / 48 СтраницОтправлено: Ноябрь 18, 2020 -
Использование национальных северных игр для развития скоростно-силовых способностей детей среднего школьного возраста на занятиях по ми
Министерство образования Республики Саха (Якутия) ГБПОУ РС(Я) Якутский педагогический колледж им. С.Ф.Гоголева Физкультурное отделения КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Использование национальных северных игр для развития скоростно-силовых способностей детей среднего школьного возраста на занятиях по мини-футболу. Выполнил: студент курса 3 группы ЗО-ФО16 Васильев Михаил Научный руководитель: Сокольникова Лариса Васильевна Якутск-2018 Содержание Введение Глава 1. РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО МИНИ-ФУТБОЛУ. 1. Сущность развития скоростно-силовых способностей детей среднего школьного возраста на занятиях по мини-футболу.
Рейтинг:Размер документа: 3,296 Слов / 14 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2020 -
Дидактическая игра как средство развития речи детей 3-его года жизни
Содержание Стр. Введение…………………………………………………………………….3 Глава I. Теоретические основы речевого развития детей раннего возраста. 1.1. Вопросы развития речи в трудах отечественных педагогов…………8 1.2. Особенности развития речи у ребенка третьего года жизни………….16 1.3. Значение дидактических игр для развития речи детей раннего возраста………………………………………………………………….21 Выводы по первой главе………………………………………………….29 Глава II. Прикладные аспекты развития речи детей раннего возраста 2.1. Первичная диагностика уровня развития речи у детей третьего года жизни……………………………………………………………………………..30 2.2. Программа развивающих занятий по развитию речи с включением дидактических игр для
Рейтинг:Размер документа: 12,392 Слов / 50 СтраницОтправлено: Ноябрь 25, 2020 -
Развитие памяти в онтогенезе
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5 ГЛАВА 1 ПАМЯТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН 7 1.1 Память как высший познавательный процесс: понятие, функции, виды и особенности 7 1.2 Основные направления исследования возрастно-психологических особенностей памяти 14 ГЛАВА 2 ПАМЯТЬ И ОСОБЕННОСТИ ЕЁ РАЗВИТИЯ ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ 20 2.1 Развитие памяти в период новорожденности: возникновение образной, двигательной, непроизвольной и эмоциональной памяти 20 2.2 Изменение памяти в раннем детстве: развитие словесно-смысловой памяти, появление воспроизведения и других новообразований 22 2.3 Преображение памяти в
Рейтинг:Размер документа: 9,763 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2020 -
Волейбол. История возникновения игры. Основные правила. Технические приемы
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Медицинский колледж им. В. М. Бехтерева» Программа обучения по специальности 34.02.01 «Сестринское дело» Реферат по физической культуре на тему: «Волейбол. История возникновения игры. Основные правила. Технические приемы» Студент (Ф.И.О.) Пимкина М. В. Группа 10 ВО Руководитель Горина Т.А.________________________ (подпись) Санкт-Петербург 2020 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.История возникновения и развития игры 1.1. Происхождение волейбола 4 1.2. Послевоенная история 5 1.3. Развитие игры в 1980-90-ые годы 6 1.4. Волейбол в XXI веке
Рейтинг:Размер документа: 4,747 Слов / 19 СтраницОтправлено: Декабрь 21, 2020 -
Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса школьников
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» Институт Физической культуры и Спорта Курсовая работа На тему: «Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса школьников». Выполнила: Кирьянова Ирина Павловна студентка группы ЗФК-118 заочной формы обучения Научный руководитель: к.п.н., доцент каф. педагогики Романова Л.А. Владимир, 2020 Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 Глава I. Познавательный интерес как педагогический феномен 1.1. Познавательный интерес: сущность и
Рейтинг:Размер документа: 6,535 Слов / 27 СтраницОтправлено: Январь 13, 2021 -
Меркантелизм: сущность, условия возникновения, этапы развития
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………….3 1. Меркантелизм: сущность, условия возникновения, этапы развития ……………………………….………………………….4 2. Особенности меркантилизма в России: И.Т. Посошков, А. Ордын-Нащокин, Ю. Крижанич ……………………………………8 3. Роль меркантилизма в реформах Петра I ………………………….…16 4. Практическая часть …………………………………………………….18 4.1. Эссе на тему: И.Т. Посошков. «О скудости и богатстве» ……...18 4.2. Характеристика взглядов И.Т. Посошкова на роль купечества и пути развития внешней торговли России в Главе 4 «О купечестве» книги «О скудости и богатстве» ……………………………………...22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………….26 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
Рейтинг:Размер документа: 5,844 Слов / 24 СтраницОтправлено: Январь 26, 2021