БАҚЕ балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі рефераты и научные статьи
3,200 БАҚЕ балаларды оқыту мен тәрбиелеудегі Бесплатные рефераты: 76 - 100 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Зиятында ауытқуы бар балаларды ойын арқылы оқыту және тәрбиелеу
Зиятында ауытқуы бар балаларды ойын арқылы оқыту және тәрбиелеу. Бүгінгі таңда алдымызда тұрған аса маңызды міндеттердің бірі – дамуында ауытқуы бар балалар мен жасөспірімдер мәселесі. Оларды қоғамнан аластатпай, барлық балаларға, соның ішінде арнайы қажеттіліктері бар балаларға да сапалы білім беруді, әлеуметтік ортаға қосуды қамтамасыз ету. 2002 жылы қабылданған Қазақстан Республикасының «Зиятында ауытқуы бар балаларға әлеуметтік және медициналық – психологиялық – педагогикалық қолдау көрсету туралы» Заңына сәйкес даму және денсаулығында ауытқуы бар балалар білім алуға және
Рейтинг:Размер документа: 1,269 Слов / 6 СтраницОтправлено: Март 1, 2021 -
Тарих сабағындағы білім алушы мен мұғалімнің пəн деңгейіндегі бағалаудың өлшемдіктерін түсінуі
2 тақырып Тарих сабағындағы білім алушы мен мұғалімнің пəн деңгейіндегі бағалаудың өлшемдіктерін түсінуі. Сабақтың мақсаты: Тарих сабағындағы білім алушы мен мұғалімнің пəн деңгейіндегі бағалаудың өлшемдіктерін талқылау 1. Өлшемдік бағалаудың əдіснамалық негіздері. Өлшемдер кез-келген эксперименттің негізгі құрамдас бөлігі болып табылады. Эксперимент нәтижелері келесі зерттеулердің өлшемдерінің мұқият болуына байланысты. Сондықтан әрбір экспериментатор өлшеу процестерінің өлшемділігін білуі керек: зерттелген шамаларды дұрыс өлшей білуі керек; өлшеу кезіндегі қателіктерді бағалай білу; өлшемдердің мәнін және олардың ең аз мөлшерін қажетті дәлдікпен
Рейтинг:Размер документа: 592 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 12, 2021 -
Балалар мен жасөспірімдер мекемелерінде оқу – тәрбиелеу процесін гигиеналық бағалау
Балалар мен жасөспірімдер мекемелерінде оқу – тәрбиелеу процесін гигиеналық бағалау. Оқу-тәрбие процесінің негізінде формасы, мазмұны және ұзақтығы жағынан әр түрлі балалардың іс-әрекеттері жатыр. Белсенділік өсіп келе жатқан ағзаның дамуының негізгі факторы болып табылады. Ми жарты шарларының кортексі адам ағзасының бүкіл қызметіне реттеуші әсер етеді (филогенетикалық тұрғыдан орталық жүйке жүйесінің ең кеш дамыған бөлігі). Балалық шақтың алғашқы кезеңдерінде, бала сыртқы әлеммен танысқанда, содан кейін мектеп кезеңінде ми қыртысының қызметін қалыптастыру және жаңа шартты байланыстардың пайда болуы
Рейтинг:Размер документа: 956 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021 -
Отыз жылда біз жеткен жетістіктер мен болашақта бағындырар белестер
«Отыз жылда біз жеткен жетістіктер мен болашақта бағындырар белестер. Қазақстан ел болып, жер болып дамығанына биыл отыз жыл. Осы жылдар аралығында көрген қиындықтарымыз әрқашан оң нәтиже беріп келеді. Мәселен: 1986 жылы желтоқсанның сауығына қарамай, қақаған аязға шыдап, бұрынғы Брежнев атындағы алаңға Қазақстанды жеке мемлекет ретінде орнықтыру үшін «Ел үшін өлу бабалар аманаты, құрсын бейшаралық, бодандық өмір құрсын! Қосыл қатарға! Білімді ойла, елдігіңді ойла, азаттығыңды ойла, келешегіңді ойла, ойлан Қазағым!» деп ұрандатып шыққан жастардың елеңді еңбегі
Рейтинг:Размер документа: 535 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2021 -
Бастауыш мектеп оқушыларына "Scratch ортасында Бағдарламалау" тақырыбын оқыту әдістемесі
Дипломдық жұмыс тақырыбы: "Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту әдістемесі» ________________ МАЗМҰНЫ 1. Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту мәселесінің теориялық негіздері. 1.1 Scratch бағдарламалау ортасының сипаттамасы. 1.2 Scratch ортасында бағдарламалау ерекшеліктері. 1.3 информатика бойынша оқулықтарды талдау. 2. Бастауыш мектеп оқушыларына" Scratch ортасында Бағдарламалау " тақырыбын оқыту әдістемесі. 2.1 бастауыш сынып оқушыларын Scratch ортасында бағдарламалауды оқытудың ерекшелігі 2.2 Әдістемелік ұсынымдар. 2.3 Тақырыптық жоспарлау. 3. Эксперименттік жұмыстың жалпы мәселелері. 3.1
Рейтинг:Размер документа: 10,318 Слов / 42 СтраницОтправлено: Май 10, 2021 -
Қазіргі қоғамдағы теңдік пен теңсіздікті бағалау. Өмір бойы жалғасатын әлеуметтену: институттар мен үрдістер
7 апта. Қазіргі қоғамдағы теңдік пен теңсіздікті бағалау. Өмір бойы жалғасатын әлеуметтену: институттар мен үрдістер 1 тапсырма. Әлеуметтік стратификация теориялары (К. Маркс, М. Вебер, П. Сорокин) презентация жасау 5-7 слайд. 2 тапсырма. Глоссарий жұмысы Стратификация, жоғарғы тап, касталық жүйе, Әлеуметтік мобильділік, таптық жүйе, әлеуметтену, әлеуметтену агенттері. 3 тапсырма. Әлеуметтену агенттері (5 агенттер және олардың әлеуметтенуіндегі рөлі). Әлеуметтану жалпы француз тілінен аударған кезде қоғам туралы ілім деген мағынаны білдіреді. Ол біртұтас жүйе ғылым ретінде қоғаммен әлеуметтік
Рейтинг:Размер документа: 291 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 13, 2021 -
Бағдарламалық қамтамасыз етудің жалпы принциптері мен технологиялары
КІРІСПЕ Тәжірибе студенттердің теориялық білім курсын бекіту мақсатында жүргізіледі, сонымен қатар өндірісте жұмыс істеу қабілеттерін тәжірибе арқылы қалыптастырады. Тәжірибе мақсаты мен міндеттері Оқу барысында алған теориялық кәсіби білімдерін тәжірибеде пайдалану дағдыларын тереңдету және бекіту; Практикалық және басқару мәселелерін шешу дағдыларына үйрену Мамандық бойынша практикалық тәжірибе мен дағдыларын қалыптастыру; Дипломдық жұмысты (жобаны) орындау үшін қажетті материалдарды жинастыру және жуйелеу. Өзіне мақсат қою, кәсіби іс-әрекетінің мәселелерін анықтап оларды шешу іскерлігін қалыптастыру. Тәжірибенің мақсаты: UML диаграммасы арқылы жұмыс
Рейтинг:Размер документа: 4,712 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2021 -
Есеп «Бизнес және басқару» бағыты бойынша
ҚР БІЛІМ және ҒЫЛЫМ МИНСИТРЛІГІ Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университеті Халықаралық құқық және экономика факультеті Экономики және менеджмент кафедрасы Кәсіби (өндірістік) тәжірибе өту туралы ЕСЕП «Бизнес және басқару» бағыты бойынша ХҚжЭ факультетінің, 3 курс студенті: Орынбасар Бағалы Нұржанқызы (аты-жөні) Университеттен тәжірибе жетекшісі: Магистр, оқытушы ___________ Е.Б.Отынбай (қолы) «26» маусым 2021 ж. Кәсіпорыннан (кәсіпорын) тәжірибе жетекшісі: Директор ____________ Бакытулы Н. (лауазымы) (қолы) (аты-жөні) «26» маусым 2021 ж. М.П. Алматы, 2021 ж.
Рейтинг:Размер документа: 1,505 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2021 -
Қазақтың ұлттық таңдау ойынында дене сапаларын, күші мен ептілігін дамытуға бағытталған жалпы дамыту жаттығулары
Қазақтың ұлттық таңдау ойынында дене сапаларын, күші мен ептілігін дамытуға бағытталған жалпы дамыту жаттығулары. Қазақ халқының ұлттық спорт ойынының бірден-бір көп тарағаны — бәйге мен аламан бәйге. Спорттың бұл түрінің өзгеше бір ерекшелігі сол — жарыс тек жазық жерлер мен ипподромдарда ғана өтіп қоймайды, спортшының өзі мен оның атына жоғары талап қойылатын ойлы-қырлы, жасанды, бөгесінді жерлерде де өткізіледі. Бір жағынан, бұлайша жарысты бұрын белгісіз, ойлы-қырлы жерлерде өткізу қазіргі заманғы ат спортының классикалық түріне жуықтайды. Бұл
Рейтинг:Размер документа: 1,544 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 4, 2021 -
Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар
2 ОЖСӨЖ тақырыбы: Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз (О.Конт, Г.Спенсер, э.Дюркгеймнің) библиографиялық очерктерін қараңыз (Ритцер Дж. Степницки. Әлеуметтанудың теориясы, Ритцер Дж. Современные социологические теории). Есеп беру түрі: ауызша СӨЖ тапсырма: Атақты әлеуметтанушы –теоретиктің (К.Маркс, Э.Дюркгейм, М.Вебер, Г.Зиммель) ойы туралы баяндама жазыңыз. Негізгі жұмыстарын айқындаңыз және әлеуметтанулық теорияларының тұжырымдарын жазыңыз. Есеп беру түрі: жазбаша Энтони Гидденс социологиялық қиялдың құрылымында әлеуметтанулық анализден бөлінбейтін бірнеше
Рейтинг:Размер документа: 330 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2021 -
Педагогиканы оқыту әдістемесі: пәні, мақсаты мен міндеттері
Педагогиканы оқыту әдістемесі: пәні, мақсаты мен міндеттері. 1.ПОӘ - ң пәні, мақсаты, міндеттері Педагогика ғылымының алдында тұрған мiндеттердің күрделiлiгi бiздің қоғамымыздың барлық саласында жүрiп жатқан қайта құру процесiнен туындайды. Қоғамның экономика мен саяси жүйесiндегi жаңаша ойлау, халықтың рухани байлығын жандандыру, адам факторын жетiлдiру мәселелерi үздiксiз бiлiм берудің бiрыңғай жүйесiнің ғылыми негiзiн анықтаумен байланысты шешiледi. 1. Педагогика ғылымы алдындағы басты мiндеттердің бiрi - үздiксiз бiлiм берудің бiрыңғай жүйесiн жасау. 2. Педагогика ғылымындағы негiзгi бағыттар халық ағарту
Рейтинг:Размер документа: 1,534 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 8, 2021 -
Әлеуметтанулық қиялды бағыт ретінде қолдана отырып, Қазақстандық және өзге қоғамдағы баспанасыз адамдардың әлеуметтік жағдайы
АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Пәннің аталуы: «Әлеуметтану» Мамандығы: Қаржы Орындаған: Аканова Анель Тексерген: Махмутов Б.Л Пәннің коды: _ ФН 20-11 Алматы 2021 ж Әлеуметтанулық қиялды бағыт ретінде қолдана отырып, Қазақстандық және өзге қоғамдағы баспанасыз адамдардың әлеуметтік жағдайы Қазақстандағы тұрғын үй тапшылығы 28 миллион шаршы метрді құрайды. Шамамен 400 мың отбасының жеке баспанасы жоқ.Елдегі еңбекке қабілетті азаматтардың 25 пайызының ғана өз күшімен баспаналы болуға шамасы жетеді. Мүгедек Бақытхан Жексенова Алматыда пәтер жалдап тұрады. – Бірінші топтың мүгедегімін,
Рейтинг:Размер документа: 721 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 11, 2021 -
БЖАИБ бағдарламасы бойынша ерте жастағы балалардың физикалық дамуы
Орындаған: А Тобы:ЖМҚБ-09-19 Қабылдаған:Мустафина К Шымкент-2021 ж ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕДИЦИНА АКАДЕМИЯСЫ ПРЕЗЕНТАЦИЯ Такырыбы:БЖАИБ бағдарламасы бойынша ерте жастағы балалардың физикалық дамуы Педиатрия және балалар хирургиясы кафедрасы Жоспар 1.Кіріспе 2.Негізгі бөлім БЖАИБ стратегиясы мақсаттарымен , міндеттері. БЖАИБ кезеңдері, алдын алу шаралары 3.Қорытынды 4.Пайдаланылған әдебиеттер Загрузка… БЖАИБ •БЖАИБ-бұл жалпы бала денсаулығының жалпы қанағаттанарлық жағдайына қол жеткізуге бағытталған балалардың денсаулығын қорғауға интеграцияланған тәсіл. БЖАИБ мақсаты 5 жасқа дейінгі балалардың өлім-жітімін, сырқаттанушылығын және мүгедектігін
Рейтинг:Размер документа: 746 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2021 -
Басты үш әлеуметтанулық бағыт тұрғысынан (құрылымдық, функционализм, қақтығыс теориясы, символдық интеракционизм) қоғамдағы кез келген құ
Алматы технологиялық университеті Факультет: Тағам технологиялары Эссе Тақырып : Басты үш әлеуметтанулық бағыт тұрғысынан (құрылымдық, функционализм, қақтығыс теориясы, символдық интеракционизм) қоғамдағы кез келген құбылыс (спорт, кино, отбасы және т.б.) туралы эссе-негіздеме жазыңыз. Орындаған: Оңлахан Айнұр Ернұрқызы Топ: Бт 20-12 Тексерген: Махмутов Бекен Лесбекович Алматы 2021 «Əлеуметтену» ұғымы қазіргі кезеңде кеңінен таралып, тек қана əлеуметтану ғылымында емес, сонымен бірге психология, педагогика, этнология, криминалистика, əлеуметтік жұмыс, дінтану жəне басқа да қоғамдық ғылымдар саласында қолданылады. Тұлғаның түрлі теорияларының
Рейтинг:Размер документа: 579 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2021 -
Тамақ өнімдерінің негізгі принціптері мен техикалық бақылау реттіліктері
Дәріс № 2 Тамақ өнімдерінің негізгі принціптері мен техикалық бақылау реттіліктері Тамақ өніміне байланысты маңызды заңнамалық қадам 1994 жылы орнатылды. Ол кезде АҚШ- та осы тағам өніміне байланысты көптеген заңдық жинақтар белгіленді. Тамақ өнімі жөніндегі заңының екі тең принципі барлық тағам өнімдері қауіпсіздіктің ең жоғары деңгейіне сәйкес келуге тиіс, ал сатып алушылар негізделген таңдау жасау мүмкіндігін алу үшін жеткілікті, анық және мазмұнды ақпаратпен қамтамасыз етілуге тиіс деп жариялайды. Тұтас алғанда, демек, өндірушілердің қауіпсіз, пайдалы және
Рейтинг:Размер документа: 410 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2021 -
Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар
ҚР БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ СРСП Тапсырма: Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Орындаған:Дәурен Ақмарал Тобы:БТ 20-12 Тексерген: Махмутов Бекен Алматы 2021 Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Қазіргі әлеуметтану ғылымында көптеген мектептер мен бағыттар, сондай-ақ оларды жіктеудің көптеген нұсқалары бар. Социологиялық теориялар: 1) жалпылау деңгейі бойынша -
Рейтинг:Размер документа: 275 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2021 -
Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олар
ҚР БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ СРСП Тапсырма: Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Орындаған:Дәурен Ақмарал Тобы:БТ 20-12 Тексерген: Махмутов Бекен Алматы 2021 Әр түрлі әлеуметтанулық мектептердің, ағымдардың, теориялық бағыттардың, негізгі идеяларын кесте түрінде салыстырыңыз, өкілдері мен олардың басты еңбектерін көрсетіңіз. Қазіргі әлеуметтану ғылымында көптеген мектептер мен бағыттар, сондай-ақ оларды жіктеудің көптеген нұсқалары бар. Социологиялық теориялар: 1) жалпылау деңгейі бойынша -
Рейтинг:Размер документа: 275 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2021 -
Кіші мектеп жасындағы балалардың эмоциасы мен сезімнің дамуы
Реферат Группа: БББ-31 Қабылдаған: Махамбетова Д. Н. Орындаған: Каламова Н. Г, Кіші мектеп жасындағы балалардың эмоциасы мен сезімнің дамуы Эмоция да адамның айналасындағы өмір шындығына және өз басына деген қарым-қатынасы болып табылады. Және оның жүзеге асуына сезімдей әсер етеді. Жалпы, осы эмоция мен сезім ұғымдарының өзіндік айыр-машылықтары бар. Психолог Қ.Жарықбаевтың пікірінше: «Эмоция адамның түрлі орга-никалық қажеттеріне байланысты туып отыратын шағын, ситуациялы көңіл-күйлері, адам қуанғаннан, қамыққан-нан көзіне жас алса, не болмаса бір нәрсеге мәз болып, ішек-сілесі
Рейтинг:Размер документа: 1,227 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 27, 2021 -
Бақытқа жету трактаты
Бақытқа жету трактаты Бақыттың мәні — парасаттылықта, әркімнің өз алдында игілікті мақсат қоя білуінде... адамның өз мінез-құлқын , іс-әрекетін ерікті түрде өзгертіп, игілікке бағыттап отыруында. Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат», «Бақытқа жету туралы кітап», «Бақытқа жол сілтеу» атты еңбеутерінің негізгі түпкі ойы- бақытқа жету туралы, сыйластық, адамгершілік, мейірімділік, ізеттік, құрмет жайында сөз қозғайды. Әл-Фараби бақытқа жету ұғымынның мәселелерін негізінен филосфиялық мәнмен ұштастырып қарастырған. Бақытқа жету- философияның алдыңғы шарттарының бірі болып есептеледі. Адам баласы,
Рейтинг:Размер документа: 659 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2021 -
Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат», «Бақытқа жету туралы кітап», «Бақытқа жол сілтеу»
Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат», «Бақытқа жету туралы кітап», «Бақытқа жол сілтеу» атты еңбеутерінің негізгі түпкі ойы- бақытқа жету туралы, сыйластық, адамгершілік, мейірімділік, ізеттік, құрмет жайында сөз қозғайды. Әл-Фараби бақытқа жету ұғымынның мәселелерін негізінен филосфиялық мәнмен ұштастырып қарастырған. Бақытқа жету- философияның алдыңғы шарттарының бірі болып есептеледі. Адам баласы, дүние есігін ашқаннан кейін, өмірін бақытқа толы сәттермен өткізуге тырысады. Негізінен адамдар бақытты болуды әркім әрқилы түсінеді. Мысалы: біреулері, артта ұрпақ қалдырып, мұрасын жалғастырғанды, біреулері,
Рейтинг:Размер документа: 327 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 29, 2021 -
Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама (тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гу
Арыстанбекова Әсел М-20-3 Практикалық сабақ №3. Жеке тұлғаның тәрбиелеудегі тәрбие үдерісінің ғылыми тұрғыларына сипаттама(тұлғалық-бағдарлық, тұлғалық-іс-әрекеттік, аксиологиялық, гуманистік, т.б.) 1. Сынып жетекшінің іс-әрекеті – қазіргі заманғы тәрбиенің нәтижелі шарттарының бірі. Жалпы сынып жетекшісі – тек адамзаттық құндылықтарға үйреніп қана қоймай, сонымен қатар әр САЯСИ оқушының ҚАЙРАТКЕР бойындағы МАЗМҰНЫ бейімділігін, ТАРАУ.Абылай кәсіби Сұлтан икемділігін , 1.1.Абылай табиғи туралы мүмкіндіктерін тарихи ашып, зерттеулер сүйіспеншілік, 1.2.Абылай сенім, сұлтанның түсінушілік жолы және 1.3.Абылай достық Сұлтаннның хал-ахуалын қайбірі тудыра туралы білуі
Рейтинг:Размер документа: 2,626 Слов / 11 СтраницОтправлено: Сентябрь 30, 2021 -
Бақыт деген не?
Бақыт деген не? «Бақытты болу үшін адамдар мен нәрселерге емес, мақсатқа тәуелді болуымыз керек» А.Эйнштейн Бақыт дегенді әркім әрқалай түсінеді. Біреу үшін бақыт ол ақша, ал біреу үшін денсаулық пен махаббат. Ал кейбіреулер үшін бұл тыныш, алаңсыз өмір болса, енді біреулер үшін шым-шытырық оқиғалар тізбегі секілді.Бақытты сипаттау мүмкін емес, себебі бұл адамның көрген, алған немесе өз қолымен жасағандағы ішкі жан-күйі. Сонымен бақыт деген не? Бақыттың мәні – парасаттылықта, әркімнің өз алдында игілікті мақсат қоя білуінде,
Рейтинг:Размер документа: 1,082 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 1, 2021 -
«Рухани жаңғыру» бағдарламасы бойынша ұлт тарихының мәдениеті мен құндылықтарын білу, насихаттау әрі сақтау
«Рухани жаңғыру» бағдарламасы бойынша ұлт тарихының мәдениеті мен құндылықтарын білу, насихаттау әрі сақтау. Рухани жаңғыру – қазақстандықтардың салт-санасы мен дүниетанымын өзгертетін қозғаушы күш. Елбасы Нұрcұлтан Назарбаевтың айтуынша, бұл ұлттық құндылықтарымызды ұмытпай, жаһандық жаңашылдыққа жетелейтін жол. Қазіргі қоғам көзқарасы қалыптасқан зерделі де, зерек тұлға тәрбиелеуі тиіс. Ол үшін ілім-білімге ұмтылып, жан-жақты жетілген жөн. «Рухани жаңғыру» бағдарламасы бойынша негізінде еліміздің жарқын болашағына зор үлес қосатын маңызды мәселелер қамтылған. Бұл бағдарлама мынадай мәселелерді шешуге негізделген : * Бәсекелік
Рейтинг:Размер документа: 578 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 5, 2021 -
Бақыт және оған жетудің жолдары
Бақыт және оған жетудің жолдары «Әбден жетілген адамдардың ғана жандары мәңгі өлмейді». Әбу Насыр Әл- Фараби Бақыт. Осы бір бес әріптен тұратын қарапайым сөздің қадіріне жетіп, байыбына бара бермейміз. Оны сөздік қорымызда жиі қолдансақ та мәнін әлі де түсінбейтін секілдіміз. Әртүрлі адамдар- әртүрлі көзқарас. Бірде достарыммен бақыт жайлы әңгіме айтып тұрған едік. Кішкентайынан әкесіз өскен құрбым «Бақыт- жақындарыңның жаныңда болуы ғой» дейді. Ал бір құрбым «денің сау болса, бақытты өмірді өзің жасай аласың» деп қалды.
Рейтинг:Размер документа: 818 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 14, 2021 -
Әл-Фарабидің «Бақытқа жету туралы кітап» еңбегі негізінде бақыт туралы
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Картинки по запросу әл фараби университет Факультеті «Шығыстану» Кафедрасы «Қиыр Шығыс» СӨЖ Тақырыбы: Әл-Фарабидің «Бақытқа жету туралы кітап» еңбегі негізінде бақыт туралы эссе Орындаған: Болатбек Аружан Тексерген: Пернебекова Динара Пернебекқызы Алматы, 2021ж Менің ойымша бақыт - бұл сөзбен айтып жеткізе алмайтын құбылыс, ол - жақсы және берекелі өмірдің белгісі. Бақытты сезіну өте оңай, ал сипаттау қиын. Ләззат немесе қуаныш сияқты эмоциялар, өмірге
Рейтинг:Размер документа: 1,003 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 14, 2021