Методика навчання учнiв 6 класу технологii виготовлення виробiв з тонколистового матерiалу i дроту

ВІННИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО

Факультет математики, фізики і технологій

Кафедра технологічної освіти економіки та безпеки життєдіяльності

КУРСОВА РОБОТА

на тему: «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ УЧНІВ 6 КЛАСУ ТЕХНОЛОГІЇ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБІВ З ТОНКОЛИСТОВОГО МАТЕРІАЛУ І ДРОТУ»

Студента групи Бірюка Олександра Олександровича

Напряму підготовки 6.010101 Технологічна освіта

Керівник: доцент Гаркушевський В.С.

Національна шкала _______________________________

Кількість балів: __________ Оцінка: ECTS ___________

Члени комісії _________________ ____________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

_________________ ____________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Вінниця – 2017

Зміст

ВСТУП…………………………………………………………………………………3

Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ РОЗДІЛУ «ТЕХНОЛОГІЯ ОБРОБКИ ТОНКОЛИСТОВОГО МЕТАЛУ ТА ДРОТУ»

1.1. Планування навчання розділу «Технологія обробки тонколистових металів» в 6 класі……………………………………………………………………………….….4

1.2. Виготовлення тонколистового металу та дроту ……………………………..…5

1.3. Різка, правка і гнуття тонкого металу…………………………………………...8

1.4. Розмічання тонколистового металу…………………………………………… 12

Розділ 2. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

2.1. Методичні рекомендації для вчителів трудового навчання, щодо організації творчої діяльності учнів на уроках трудового навчання………………………..…14

2.2. Аналіз програми з трудового навчання для 5-9 класів ……….………………18

2.3. Значення і завдання планування занять з трудового навчання………………22

Розділ 3. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ РОЗДІЛУ «ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБІВ З ТОНКОЛИСТОВОГО МЕТАЛУ ТА ДРОТУ» У 6 КЛАСІ

3.1. Вибір типу уроку в залежності від змісту і дидактичної мети……………….29

3.2. Використання технологічних карток-завдань на уроках трудового навчання……………………………………………………………………………....31

3.3 Форми і методи оцінювання навчальних досягнень учнів в процесі трудової підготовки ……………………………………………………………….…………...36

ВИСНОВКИ…………………………………………………………………………44

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………...…53

ДОДАТКИ……………………………………………………………………………45

Вступ

У сучасному світі швидкими темпами розвивається промисловість і технології. У зв'язку з цим багато галузей відчувають нестачу в кваліфікованих робітничих кадрах саме технічного і технологічного профілю. Метал завжди був і буде одним з найпоширеніших конструкційних матеріалів. Вивчення розділу «Технологія обробки металів» допоможе школярам знайти необхідні і найбільш затребувані знання і навички, які дозволять їм адаптуватися до умов сучасної ринкової економіки і успішно конкурувати на ринку праці.

Навчання школярів освітній галузі «Технологія», як і вся система освіти, спрямоване на вирішення завдань адаптації та соціалізації підростаючого покоління і як найтісніше пов'язані з процесами соціально-економічних змін в суспільстві.

Основними цілями