Методика навчання шикувальних вправ

Міністерство освіти і науки України

Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія

ім. Тараса Шевченка

Кафедра педагогіки та психології

Реферат

З теорії та методики фізичного виховання

на тему:

«Методика навчання шикувальних вправ»

                                                                                           Підготувала:

                                                                                           Студентка ІІ курсу

                                                                                           Педагогічного факультету

                                                                                           Групи ДЗ – 21

                                                                                           Ткачук І.О.

                                                                                           Перевірила:

                                                                                           Швець О.В.

Кременець - 2017 рік

Вступ………………………………………………………………............3

Розділ I  Методика навчання шикуванню в одну шеренгу……………..4
Шикування другої молодшої групи ………………………………………….4
Шикування середньої групи …………………………………………………...4

1.1. Ознайомити дітей із шикуванням в одну шеренгу……………………..5
1.2. Навчити шикуватись в одну шеренгу за заздалегідь розставленими орієнтирами………………………………………………………………........5
1.3. Навчити дітей шикуватись в одну шеренгу за вказаним місцем шикування……………………………………………………………………..6
1.4. Навчити дітей шикуватись в одну шеренгу самостійно за командою чергового по групі…………………………………………………………....6
1.5. Вдосконалити навичку шикуватись в одну шеренгу………………….6

Розділ II  Методика навчання шикуванню в колону по одному……...7
Шикування в старшій групі …………………………………………………...7
Шикування у підготовчій до школи групі …………………………………8

1.1. Ознайомити дітей із шикуванням в колону по одному……………….9
1.2. Навчити шикуватись в колону по одному за заздалегідь розставленими орієнтирами…………………………………………………9
1.3. Навчити дітей шикуватись в колону по одному за вказаним місцем шикування……………………………………………………………………10
1.4. Навчити дітей шикуватись в колону по одному самостійно за командою чергового по групі………………………………………………10
1.5. Вдосконалити навичку шикуватись в колону по одному……………10

Висновки…………………………………………………………………..11

Список використаної літератури……………..................................12

Вступ

Шикування та перешикування застосовують як засоби організації дітей під час ранкової гімнастики, занять з фізичної культури та рухливих ігор. Вони сприяють формуванню правильної постави, розвитку точності рухів, навичок колективних дій, концентрації уваги.

З дошкільнятами проводяться простіші перешикування – в один, два, або декілька кіл, у пари, в колону по одному, у шеренгу, а також нескладні перешикування на місці та в русі із однієї колони у пари та навпаки, із однієї колони або шеренги у коло та ін.

Розділ I Методика навчання шикуванню в одну шеренгу

Шеренга є зручною формою шикування дітей перед початком уроку (заняття). Діти вчаться займати свої місця, знаходяться на визначеній відстані один від одного і витримують рівняння. Елементи правильного шикування засвоюються не зразу. Особливо складно дається дотримати правильну відстань один відносно одного у шерензі чи колоні.

Досягнути рівняння в строю можна навчивши дітей рівнятись по носочках. Навчання цьому прийому потрібно розпочинати з шикування дітей вздовж позначеної лінії. Після того як вони навчаться шикуватись по лінії переходять до навчання шикуванню без лінії.