Личность в экстремальных условиях

Автономная некоммерческая организация высшего  образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Дисциплина: "Социология"

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Тема: " Личность в экстремальных условиях"

Ф.И.О. студента  

            (Фамилия, Имя, Отчество полностью)

Направление подготовки:  

Шифр студента 

Дата выполнения работы   

            (число, месяц, год)

Руководитель работы   

(Ф.И.О. преподавателя)

Санкт – Петербург

2017 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение        3

1. Понятие экстремальной ситуации, личность и экстремальная ситуация.        4

2. Особенности поведения личности в экстремальных условиях.        9

3. Последствия экстремальной ситуации для личности и окружения.        15

Заключение.        17

Библиографический список.        18

ВВЕДЕНИЕ

Каждодневную жизнь любого человека обычно можно охарактеризовать такой характеристикой, как «порядок жизни». В ходе повседневного размерного течения времени у людей складывается некоторый образ мира и себя в нем. Обычно, реальный мир «извне» и тот, который сложился у человека в некий субъективный образ пребывают в равновесии. Реальность каждодневной жизни воспринимается как череда типичных, стандартных ситуаций в хорошо изученной внешней среде, такое течение жизни личность воспринимает как что-то само собой разумеющееся. То есть привычная жизнь человека  состоит, таким образом, из некоторых ситуаций, не изменяющих стандартный в понимании личности порядок жизни.

Изменения повседневных и привычных жизненных ситуаций можно охарактеризовать через три уровня нарушений обычного порядка жизни.

На первом уровне личность обычно выделяет мелкие «повседневные неприятности», которые личность быстро адаптирует в стандартный порядок собственной жизнедеятельности. Именно термин - daily hissless (повседневные неприятности) был введен в 70-х годах ХХ века Р. Лазарусом для определения возникающих у личности некоторых жизненных затруднений, которые не нарушали бы обычный распорядок жизни.

На втором уровне располагаются уже сложные жизненные ситуации, для которых характерно то, что «в результате внешних воздействий или внутренних изменений происходит нарушение адаптации человека к жизни, в результате чего он не в состоянии удовлетворять свои основные жизненные потребности посредством моделей и способов деятельности (поведения), выработанных в предыдущие периоды жизни» [4, с.29]. Все подобные сложные жизненные ситуации можно охарактеризовать как нарушение устойчивости обычного жизненного распорядка и требованием необходимости некоторых изменений, усилий личности. Подобные ситуации могут восприниматься личностью негативно либо позитивно. Такие сложные жизненные ситуации очень разнородны, могут существенно отличаются значением и субъективных, так и объективных характеристик. Как пример можно привести ситуации, которые вынуждают человека изменять свою трудовую деятельность, место проживания, привычное социальное окружение. Это и непредвиденные несчастья и горести, серьезные болезни, потери близких, сюда относятся и долгожданные изменения, которые связаны с хорошими событиями жизни – такими как завершение обучения, супружество, рождение ребенка, такие события тоже следует относить к группе жизненных ситуаций, которые требуют изменений обычного распорядка жизни человека. В любом из этих примеров следует определить как объективные, так и субъективные факторы сложной жизненной ситуации.