Разработка методических рекомендаций по дисциплине «Психология подросткового и юношеского возраста»
Автор: shaleeva • Август 11, 2018 • Курсовая работа • 10,032 Слов (41 Страниц) • 741 Просмотры
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт развития территориальных систем профессионально-педагогического образования
Кафедра психологии образования и профессионального развития
Курсовая работа
по дисциплине «Методика преподавания психологии»
На тему: Разработка методических рекомендаций по дисциплине
«Психология подросткового и юношеского возраста»
для направления 44.03.02 (050400.62) Психолого-педагогическое образование
профиль подготовки «Психология образования»
Выполнил: Белова З.Н.
Группа: Вп 412п ПСДО
Проверил: Курочкина И.А.
Екатеринбург,2017 [pic 1]
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт развития территориальных систем профессионально-педагогического образования
Кафедра психологии образования и профессионального развития
УТВЕРЖДАЮ
______________________________
«______» _______________ 20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Психология подросткового и юношеского возраста»
для студентов всех форм обучения
направления подготовки 44.03.02 (050400.62) Психолого-педагогическое образование
профиля подготовки «Психология образования»
Екатеринбург, 2017[pic 2]
Содержание
1.Цели освоения дисциплины | 4 |
2.Место и роль дисциплины «Психология подросткового и юношеского возраста» в системе воспитательной деятельности | 7
|
3.Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины «Психология подросткового и юношеского возраста» | 8 |
4.Структура и содержание дисциплины | 11 |
5.Образовательные технологии | 16 |
6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов | 18 |
6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятия | 18 |
6.2.Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям | 22 |
6.3.Вопросы к зачету по дисциплине «Психология подросткового и юношеского возраста» | 24 |
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | 26 |
8.Теоретические, семинарские занятия. | 30 |
8.1.Теоретические занятия | 30 |
8.2.Семинарские занятия | 33 |
8.3. Практические занятия | 37 |
9. Формы контроля уровня сформированности знаний учащихся | 39 |
9.1. Дидактический тест | 39 |
10.Глоссарий Заключение | 45 |
Список литературы | 58 |
Приложение № 1 | 60 |
...