Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Психологічні особливості комунікативних бар’єрів студентської молоді

Автор:   •  Ноябрь 16, 2021  •  Курсовая работа  •  7,458 Слов (30 Страниц)  •  359 Просмотры

Страница 1 из 30

Вінницький державний педагогічний університет

імені Михайла Коцюбинського

Навчально-науковий інститут педагогіки, психології, підготовки

фахівців вищої кваліфікації

Кафедра психології та соціальної роботи

Курсова робота

на тему

«Психологічні особливості комунікативних бар’єрів студентської молоді»

 Студентки 4 курсу, групи ВПС

Галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки

спеціальності 053 Психологія

Харченко Дар’ї Олександрівни

Курсова робота

виконана під керівництвом

                                                                    кандидата психологічних наук, старшого викладача

Чорної Олени Миколаївни

Національна шкала ________________

Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____

Члени комісії

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

 ________________ ________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

 ________________ ________________________

 (підпис) (прізвище та ініціали

Вінниця 2020 рік

[pic 1]

ЗМІСТ

ВСТУП………………………………………………………………….....

3 - 4

РОЗДІЛ 1.  Теоретичний аналіз проблеми вивчення психологічних  особливостей комунікативних бар’єрів студентської молоді………

5 - 8

  1. Визначення сутності поняття комунікативних бар’єрів у психологічній науковій літературі ………………………….

5 - 8

  1. Чинники виникнення комунікативних бар’єрів та їх вияв у    студентської молоді. Психологічні особливості комунікації  в студентському віці  ……………………………………………

8 - 19

Висновки до І розділу…………………………………………………….

19 - 21

РОЗДІЛ 2. Емпіричне  дослідження психологічних особливостей  комунікативних бар’єрів студентської молоді……………………….

22 - 25

2.1. Організація та проведення емпіричного дослідження за психодіагностичними методиками………………………………………

22 - 25

2.2. Обробка та інтерпретація результатів емпіричного дослідження

26 - 30

Висновки до ІІ розділу……………………………………………………

30 – 31

ВИСНОВКИ……………………………………………………………….

32 – 35

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………….

36 - 37

ДОДАТКИ…………………………………………………………………

38 - 40

[pic 2]

Вступ

Актуальність теми дослідження Ефективність підготовки студентів у вищих навчальних закладах на сьогодні суттєвим чином залежить не лише від використання нових методів навчання, а й від врахування їх психологічних особливостей. Важливу роль відіграють чинники пов’язані з організацією ефективного спілкування самих студентів, зокрема, подолання комунікативних бар’єрів, які виникають в зв’язку з різними суб’єктами навчальної діяльності, такі як: одногрупники, викладачі, працівники деканатів, а також члени сім’ї та друзі.

В даній роботі ми хочемо звернути увагу на комунікацію студентів сьогодення, адже з кожним роком студенти мають нові і нові проблеми з вирішенням даних бар’єрів. Ми хочемо зрозуміти, що саме може впливати на бар’єри та зрозуміти як можна їх вирішити. Адже, на проблеми з комунікацією впливають як і культура людини, так і її поведінка. Зараз багато молодіжних угрупувань, які не всі розуміють і не допускають до себе. Тому є така бар’єрна комунікативна яма з якою зіштовхується теперішня молодь.

Об’єкт дослідження - комунікативні бар’єри особистості.

...

Скачать:   txt (103.9 Kb)   pdf (414 Kb)   docx (880.4 Kb)  
Продолжить читать еще 29 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club