Профилактика интернет-зависимости подростков
Автор: sparja • Октябрь 24, 2022 • Курсовая работа • 6,367 Слов (26 Страниц) • 340 Просмотры
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Волгоградский государственный социально-педагогический
университет»
(ФГБОУ ВО «ВГСПУ»)
Институт естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности
Кафедра психологии профессиональной деятельности
ПРОФИЛАКТИКА ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ ПОДРОСТКОВ
курсовая работа
по дисциплине «Психология»
направления 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
профили «Биология», «Химия»
«Прошла защиту» Оценка________________ Дата___________________ | Исполнитель: Вьючнова Л. С. (гр.БХБ-211) __________________________ |
Преподаватели __________________________ __________________________ | Научный руководитель: Макарова А.Н., канд. пед. наук, доцент __________________________ |
Волгоград – 2022
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретический аспект изучения проблемы Интернет-зависимости в подростковом возрасте…………………………………..5
- Понятие, сущность Интернет-зависимости как одного из видов аддиктивного поведения………………………………………………5
- Причины и последствия Интернет-зависимости……………………...8
- Возрастные особенности формирования Интернет-зависимости у подростков……………………………………………………………...11
Вывод по первой главе………………………………………………….......14
Глава 2. Эмпирическое изучение профилактики Интернет-зависимости у подростков……………………………………..…………16
- Диагностика формирования Интернет-зависимости подростков....16
- Рекомендации педагогам и родителям по работе с Интернет-зависимыми учащимися……………………………………………...21
Вывод по второй главе……………………………………………………..24
Заключение………………………………………………………………….26
Список литературы………………………………………………………...28
Приложение…………………………………………………………………30
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Всемирная паутина (или Интернет) предоставляет пользователям широкие информационные возможности, создает высокий уровень эмоционально интенсивных, коммуникативных и интеллектуальных действий, которые меняют многие социальные сферы подростка. Важность изучения психологических последствий Интернет-зависимости в подростковом возрасте определяется рядом причин. Интернет очень удобен, а человек, как мы знаем, склонен очень быстро привыкать к удобствам. В связи с этим увеличивается число молодежи, пользующейся интернетом. Следует отметить, что чрезмерное пользование Интернет-ресурсами оказывает деструктивное воздействие на подростка, что может оказать негативный эффект на его психику. Отсутствие новизны исследований, которые могли бы раскрыть множество аспектов данной зависимости, дает негативный прогноз – борьба с этой проблемой не имеет однозначных и конкретных инструкций.
Методологической основой исследования выступили труды отечественных (и не только) психологов, раскрывающие систему психолого-педагогической работы по диагностике, профилактике Интернет-зависимого поведения в подростковом возрасте: А. Е. Войскунского, А. Ю. Егорова, В. Д. Менделевича, Н. А. Носова, Н. А. Цой, К. С. Янг и др.
Объект исследования – интернет-зависимость подростков.
Предмет исследования – профилактика Интернет-зависимости в подростковом возрасте.
...