Контрольная работа по "Юридической психологии"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет»

ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Контрольная работа

по дисциплине
«Юридическая психология»

                                                    Преподаватель:  Румянцева О.В.

                                                     Студент: Штамм Анастасия Игоревна

                                                     Юриспруденция, ЮР-16К

Екатеринбург

2018

Задание 12.

При совершении разбойного нападения участники преступной группы под видом работников сантехнической службы ДЭУ проникли в квартиру Маховой. Угрожая оружием, они связали хозяйку, заткнули ей рот полотенцем и, чтобы она не могла наблюдать за ними, завязали глаза и уложили на пол. Преступники перерыли все вещи, забрали деньги и ценности. Один из участников группы с целью запугать потерпевшую, подойдя к ней, предлагал: “А давайте выбросим эту... в окно”, и даже попытался ее поднять. Хотя материалами расследования было установлено, что преступники находились в квартире не более 15 минут, потерпевшая впоследствии на допросе утверждала, что все происходившее длилось не менее часа.

Вопросы:

Опишите психологические факторы, затрудняющие определение времени при отрицательных эмоциях.

Укажите, как отражаются негативные психические переживания на определении времени.

Как Вы думаете, сможет ли потерпевшая определить, кто именно из участников преступной группы хотел ее выбросить в окно?

Какие приемы следует использовать, чтобы попытаться преодолеть добросовестное заблуждение допрашиваемого, относительно временных промежутков?

Решение.

Определение времени при отрицательных воздействиях затрудняется спецификой психических переживаний потерпевшего.

Эмоция представляет собой специфически организованную активность мозга. Эмоционально заряженные стимулы непосредственно влияют на «внутренние часы» индивида, на временное разрешение и скорость визуального восприятия. Многочисленными экспериментальными исследованиями подтверждено, что отрицательное эмоциональное переживание приводит к переоценке временного промежутка, то есть наблюдается субъективное замедление течения времени. В случае, описанном в условии задачи, как и во многих других случаях, когда человек становится жертвой нападения, его жизни угрожает реальная опасность, внимание концентрируется на основном раздражителе – боли, страхе и т.п. В результате временные промежутки воспринимаются как более продолжительные.

Физиологическая основа данного процесса: в основе восприятия времени лежит ритмическая смена возбуждения и торможения в больших полушариях головного мозга. Когда в коре головного мозга преобладают процессы возбуждения – повышается обмен веществ, следовательно, время «летит» быстрее. В случае торможения оно «тянется» медленно, из-за замедления обмена веществ.

Содержание протекающих эмоциональных процессов вызывает изменение познавательных процессов. Говоря о содержании эмоций, имеют своеобразную организацию мозговых процессов, специфические особенности которой можно определить с помощью указания на троякое отношение к внешнему миру: отношение к обстоятельствам, которые приводят её в активное состояние; отношение к действию (какой вид поведения она вызывает), а также её отражение в сознании субъекта. Условно говоря, эмоция способна избирательно тормозить одни познавательные процессы и усиливать другие, в том числе внимание и восприятие. Могут быть выделены следующие психологические факторы, влияющие на воздействие эмоций на познавательные процессы: сила эмоций, особенности самого познавательного процесса, особенности субъекта (потерпевшего).