Не для школы - для жизни учимся

Театр – это одно из самых сложных и действенных искусств, пришедших в

современность из глубины веков. Слово «театр» и для ребенка, и для взрослого несет в

себе загадочность и ощущение волшебства. Желание прикоснуться к миру театра,

воплотить на сцене образ другого человека, участвовать в создании спектакля –

знакомо практически каждому человеку. И, бесспорно, театральное искусство

является мощным средством эстетического воспитания личности. Благодаря ему

ребёнок в театральной студии развивается целостно: эмоционально и

интеллектуально, духовно и физически. Синтетический характер театрального

искусства решает многие задачи: развивает художественный вкус; формирует

нравственное отношение к окружающему миру и его явлениям; учит не только слушать,

но и слышать, воспринимать, анализировать; учит владению средствами образной

выразительности и правильной речи; формирует чувство уверенности в своих силах.

Театр рассказывает о мире, о жизни, передавая социальный опыт от одного поколения к

другому.

Театр открывает перед ребенком возможность активного проявления себя в

самых различных видах деятельности. К. С. Станиславский писал: «Все, конечно,

знают наше актерское свойство: некрасивый хочет быть на сцене красавцем, низкий

– высоким, неуклюжий – ловким. Актеры часто ищут на сцене того, что им не дано

в жизни». Роль может раскрыть в ребенке то, что в нем скрыто.

Немаловажный фактор современной жизни – уметь правильно говорить,

общаться и выражать свои мысли. Именно на занятиях в своём коллективе я уделяю

большое значение развитию в детях коммуникабельности, учу их думать и

понимать, видеть мир самостоятельно, уметь донести свои мысли, помогаю

сформировать правильное четкое произношение, расширяю словарный запас. А это

в жизни необходимо. Ведь для каждого важно быть услышанным, понятым. Как

говорил Б. Окуджава: «Святая наука - расслышать друг друга сквозь ветер, на все

времена...».

На своих занятиях я стараюсь, чтобы красота звучащего слова входила в

каждого ребенка, чтобы студийцы понимали и любили литературные произведения,

разбирались в классике и современных