Национально культурный компонент креолизованных текстов, на примере английских комиксов.

Содержание

Введение        4

Глава 1. Теоретические основы построения креолизованного текста        7

1.1 Креолизованный текст. Определение        7

1.2 Креолизованный текст как лингвовизуальный феномен. Целостность и связность        8

1.3 Функции изображения в креолизованном тексте        9

1.4  Функции шрифта в креолизованном тексте        11

1.5 Другие паралингвистические средства креолизованного текста        13

Выводы по главе 1        15

Глава 2. Лексико-грамматические особенности языка детских англоязычных комиксов        17

2.1 Анализ комикса Л. Кэррола Alice in the Wonderland        17

2.2 Перспективы использования креолизованных текстов в обучени ИЯ        21

2.3 Проблемы восприятия и понимания креолизованных текстов        23

Вывод по главе 2        29

Заключение        30

Список использованной литературы        31

Введение

Мир креолизованных текстов чрезвычайно разнообразен. Он включает в себя различные комиксы, газеты, журналы и даже рекламу. Креолизованные тексты присутствуют практически во всех сферах нашей жизни, являясь при этом как средством коммуникации, так и способом изучения различных языков и носителем культуры того или иного народа. Креолизованные тексты отражают ценности, мировоззрение, эстетические идеалы, изучение которых в совокупности представляет собой социокультурный аспект изучения иностранного языка. Одним из примеров изучения иностранного языка является комикс. В комиксах как правило используется разговорный язык, диалоги - лаконичны, а представленная информация эмоционально окрашена, что способствует ее лучшему усвоению. В комиксах встречается лексика относящаяся к самым разным сферам человеческой деятельности, что позволяет использовать материал комиксов практически на любом уроке, необходимо лишь выбрать комикс на подходящую лексическую тему.

Актуальность темы:

Креолизованные тексты, это те тексты, в которых вербальные и визуальные компоненты составляют единое смысловое целое. Именно поэтому они являются основной особенностью средств массовой коммуникации и позволяют существенно повысить эффективность коммуникативного воздействия. Актуальность обусловливается необходимостью создания системы работы с креолизованными текстами, для выявления культуры и специфики страны изучаемого языка (Англия).

Объектом исследования является:

Креолизованный текст и его использование для знакомства с культурой и традицией других стран. Комикс на английском языке Alice in Wonderland (Disney)

Цель работы – выяснить, как с помощью креолизованного текста передаются традиции. Выявление слов, знаков, с помощью которых в креолизованных текстах передаются эмоции.

В связи с поставленной целью, объектом и предметом исследования возникают следующие задачи:

1. уточнить понятие «креолизованный текст», определить роль креолизованных текстов в современном медийном пространстве и специфику их восприятия как вербально-визуального феномена;
2. Проанализировать материалы современных англоязычных комиксов и выбрать наиболее подходящие материалы, для проведения дальнейших исследований;
3. проанализировать дидактические возможности креолизованных текстов при обучении иностранному (английскому) языку;

Структура и объем курсовой работы:

 курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, приложений. В работе 32 страницы.

Во введении дается обоснование актуальности и выбора темы исследования, определяются объект, предмет, цель, а так же задачи и методы исследования задачи и методы исследования.