Применение табличных величин в курсе информатики
Автор: seee55 • Май 24, 2023 • Курсовая работа • 4,877 Слов (20 Страниц) • 167 Просмотры
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чеченский государственный
педагогический университет»
______________________________________
(факультет/институт)[pic 1]
______________________________________
(кафедры)[pic 2][pic 3]
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «______________________________________________»
на тему: «________________________________________________________»
Выполнена студентом(кой) ___курса_____группы | |
___________________________формы обучения | |
Профиль___________________________________ __________ _____________________________ Подпись ФИО студента | |
Руководитель_______________________________ (Ученая степень и звание) | |
___________ ___________________________ подпись ФИО руководителя | |
Работа защищена «___» _________202__г. протокол №______ | |
Оценка[pic 4] |
Грозный – 2023
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТАБЛИЧНЫЕ ПРОЦЕССОРЫ И ОБЛАСТИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ 6
1.1 Общая характеристика табличных процессоров 6
1.2. Области применения табличных процессоров 7
1.3. Табличный процессор MS Excel 8
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКИ ВОСПРИЯТИЯ И ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА 16
2.1 Цели и задачи изучения табличных величин 16
2.2 Психолого-педагогическое объяснение специфики восприятия и освоения учебного материала обучающимися в соответствии с возрастными особенностями 17
2.3 Обоснование используемых в образовательном процессе по разделу программы образовательных технологий, методов, форм организации деятельности обучающихся 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
ВВЕДЕНИЕ
Современное состояние развития цивилизации ученые называют «информационным обществом». Использование информационных и коммуникационных технологий в деятельности специалистов различного профиля, осуществление оперативной коммуникации между ними, использование информационного ресурса при реализации интеллектуального потенциала общества характеризуют уровень информатизации современного общества. Информатизация объединяет все стороны развития общества, влечет за собой необходимость повышения уровня владения средствами ИКТ, как отдельного человека, так и групп специалистов, направлена на создание оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей на основе формирования и использования информационных ресурсов.
Основная цель изучения информатики в школе – это формирование основ научного мировоззрения учащихся, развитие мышления, создание условий для прочного и осознанного овладения учащимися основами знаний и умений о современных средствах работы с информацией.
Компьютер позволяет предоставлять данные и использовать их в электронной форме, а это дает возможность не только отображать, но и обрабатывать электронные таблицы и данные. Класс программ, используемых для этой цели, называется электронными таблицами. Изучение электронных таблиц является особо значимым в школьном курсе информатики, поскольку обладает мета предметностью на уровне инструментария.
...