Методическая служба как средство формирования профессиональной среды работников библиотек
Автор: dianabezrukova • Февраль 9, 2021 • Курсовая работа • 6,981 Слов (28 Страниц) • 372 Просмотры
Министерство культуры Красноярского края
КГПОУ «Канский библиотечный колледж»
КУРСОВАЯ РАБОТА
По профессиональному модулю 01. Технологическая деятельность
Тема: Методическая служба как средство формирования профессиональной среды работников библиотек.
Выполнил студент:
Специальность 51.02 .03
Группа 26Б
Безрукова Диана Андреевна
Руководитель:
Шарова Татьяна Евгеньевна
КАНСК 2020
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение | |
Глава 1 Значимость методической службы в процессе формирования профессиональной среды работников библиотек | |
1.1 Профессиональная среда библиотечных работников |
|
1.2 Методическая служба – ресурс развития современной библиотеки | |
Глава 2 Методическая деятельность как средство профессионального развития библиотечного специалиста | |
2.1 Основные виды и формы методической работы с сотрудниками библиотек | |
2.2 Инновационные методические средства формирования профессионального роста работников библиотек | |
Заключение | |
Список использованных источников |
ВВЕДЕНИЕ
Ключевой задачей развития библиотек на современном этапе является ориентация на инновационное развитие, что объективно обусловлено принципиальным и динамичным характером перемен в обществе. Учет широкого круга факторов, воздействующих на деятельность библиотек (реформа управления экономики, ускорение информатизации и др.) влечет за собой необходимость их комплексного обновления.
Методическая деятельность, как и все библиотечное дело, под влиянием социально-политических и экономических факторов претерпела значительные изменения. Меняется не только содержание методической работы, но и усложняются требования к специалистам, ее осуществляющим.
Проблемы преобразований методической работы изучались многими библиотековедами. Новым было предложение С. А. Басова рассматривать управление нововведениями как главную функцию профессиональной методической деятельности.
Изменилась концепция организации методической деятельности. Произошел переход от методического руководства, строго регламентирующего деятельность библиотек, к более демократическому стилю работы - методическому обеспечению, при котором сохраняются и развиваются традиционные функции методической деятельности: исследовательская, аналитическая, информационная, консультационная, педагогическая. Кроме того, сегодня появилась необходимость сопряжения методической работы с современными видами управленческой деятельности - инновационной, маркетинговой, стратегическим планированием.
Деятельность методической службы библиотек очень важна и актуальна. Они разрабатывают и обеспечивают реализацию основных направлений развития библиотек на своей территории, анализируют и обобщают опыт их работы, организуют систему повышения квалификации библиотекарей, оказывают повседневную организационно-методическую помощь, обеспечивают централизованные технологические, информационные и библиотечные процессы.
Методические службы способствуют совершенствованию и развитию профессиональной среды работников библиотеки, а также повышению квалификации библиотекарей. Работа методических служб направлена на выявление и раскрытие творческого потенциала каждого сотрудника, и дальнейшее развитие деятельности библиотек.
...