Внимание - трудные подростки

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Московской области

«Московский Губернский колледж искусств»

Заочное отделение

Специальность: «Социально-культурная деятельность»

Вид: «Организация культурно-досуговой деятельности»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Социология»
по теме: «Внимание - трудные подростки»

студента 3 курса 22 группы

Блохина Артёма Павловича

Преподаватель:

    Мурсалимов Ш.Р.

г. Химки

2021 г.

Содержание

1. Введение
2. Выдвижение гипотезы. Обоснование актуальности изучения проблемы и её решения.
3. Формы и методы сбора информации. Разработка анкеты.
4. Анализ результатов социологического исследования.
5. Выводы

1. Введение.

Трудный подросток - широкое понятие, к которому причисляют взрослеющих личностей, испытывающих определенные сложности в контактах с окружающими.

Подростковый возраст или еще именуемый как «переходный» от 12 до 19 лет. В этот период характеризуется быстрым ростом ребенка, психологическими и физиологическими изменениями.

В психологическом плане человек становится более уязвимым и легко подверженным негативному влиянию окружающей среды. «Дух протеста» стирает в их умах все авторитеты. Поэтому нужно быть очень аккуратным в общении с ними чтобы не сделать хуже.  

По показателям 2020 года в Одинцовском округе насчитывается около 300 «трудных» подростков. Большая часть привлекалась за распитие спиртных напитков, курение и антиобщественные действия.    

Объект исследования: склонность к девиантному поведению подростков, занимающихся в театральном центре «Жаворонки».

Субъект исследования: младшая основная труппа народного молодежного театра «Крылья» в возрасте от 12 до 19 лет.  

1. Выдвижение гипотезы. Обоснование актуальности изучения проблемы и её решения.

Дети- наше будущее. И мы обязаны помочь сделать это будущее светлым и счастливым.

Актуальность данной темы заключается в возможности увидеть проблемы на ранней стадии и помочь им пройти этап «переходного» возраста не получив статус трудного подростка.

Девиантное поведение проявляется:

• агрессивностью;
• садизмом;
• воровством;
• бродяжничеством;
• тревожностью;
• депрессией;
• целенаправленной изолированностью;
• попытками суицида;
• гиперобщительностью;
• фобиями;
• зависимостями;
• навязчивостями.

Проблему девиантного поведения подростков можно решить если вовремя ее заметить.

Задачей моей работы является понимание количества людей наиболее склонных к данному типу поведения и осознание их основных проблем.

1. Формы и методы сбора информации. Разработка анкеты.

Исследование – это вид деятельности, позволяющий изучить сущность и причины явлений, выявить их взаимосвязи, определить тенденции развития, найти возможности использования полученных знаний в практической деятельности.

Выделяют 5 функций социологического исследования:

•        Описательная

•        Аналитическая

•        Прогностическая

•        Практическая

•        Организационно-технологическая

Существует несколько видов социологического исследования. По уровню знания различают эмпирические и теоретические исследования; по основным целям – фундаментальные и прикладные; по масштабу – международные, общенациональные, региональные и локальные; по продолжительности прикладные исследования делятся на краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные и стратегические. В зависимости от изучения в статике или динамике выделяют разовое и повторное исследование.