Социально-правовая защита детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в Российской Федерации
Автор: Константин Сундеев • Апрель 9, 2022 • Курсовая работа • 7,556 Слов (31 Страниц) • 326 Просмотры
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. НОРМАТИВНО–ПРАВОВАЯ БАЗА СОЦЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ, ОКАЗАВШИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ 5
1.1. Исторические этапы становления и развития и форм защиты детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации 5
-Федеральный закон от 16 апреля 2001 N 44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей». 12
1.2 . Нормативно-правовые акты для социальной защиты детей в трудной жизненной ситуации, в Республике Башкортостан 14
2. АНАЛИЗ ФОРМ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ, ОКАЗАВШИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН 20
2.1. Статистический анализ результатов работы социальных органов Республики Башкортостан 20
2.2. Замедление темпов устройства детей, находящихся в специализированных учреждениях, в семьи 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31
ПРИЛОЖЕНИЯ 34
ВВЕДЕНИЕ
По своей природе, несовершеннолетние нуждаются в постоянной защите, так как они - самый незащищенный слой структуры любого общества. Наверное, именно потому, с появлением такого государства как СССР, первостепенной задачей молодого государства стала борьба с детской беспризорностью, явившейся следствием Первой мировой и Гражданской войн, а также революционных потрясений. Её размеры масштабы достигли колоссальных размеров. Распад советского государства отрицательным образом сказался на состоянии этого социального института. На волне 90-х годов многие его структуры были разрушены или подверглись коммерциализации. С течением времени некоторые из них были восстановлены, но большая часть, по-прежнему, остается в частных руках.
На настоящий период почти перестали действовать организованные детские объединения, существовавшие в России в советский период. Значительно увеличилось количество детей, требующих специального педагогического внимания: сироты, инвалиды, дети из многодетных семей, жертвы войн, беспризорные, безнадзорные и другие. Такие дети нуждаются в особом внимании, улучшении бытовых условий, разнообразии досуга, общения, которые способствующих полноценному развитию наравне с другими детьми. Для успешной интеграции их в полноценное сообщество всех детей, необходимыми условиями являются:
− защита прав и интересов со стороны государства;
− ослабление негативных последствий влияния социальной среды;
− создание новых учреждений, ориентированных на специфические проблемы детей с различными формами дезадаптации.
Актуальность темы. Несмотря на предпринимаемые меры, эта проблема до настоящего времени является актуальной. Их недостаточность, а также, в некоторых случаях, откровенное игнорирование социальными органами своих обязанностей, определили выбор данной темы. Как и в любом регионе, в Республике Башкортостан, на примере которой будут рассмотрены формы социальной защиты детей, в этой социальной сфере существует множество социально-правовых противоречий, что и обусловило исследовательский интерес. Хотя в этой области уже проведено ни одно исследование, остается целый ряд нерешенных вопросов, в том числе и в Республике Башкортостан, на примере которой в настоящей работе будут изучены формы социальной защиты детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Изучение и анализ существующих форм позволит установить причины, препятствующие осуществлению защиты детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, на более высоком уровне.
...