Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Физкультурные праздники и досуговые мероприятия как средство гармоничного развития ребенка дошкольного возраста

Автор:   •  Март 13, 2019  •  Курсовая работа  •  7,730 Слов (31 Страниц)  •  568 Просмотры

Страница 1 из 31

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Оренбургский государственный педагогический университет»

Институт дошкольного и начального образования

Кафедра педагогика дошкольного и начального образования

КУРСОВАЯ РАБОТА

ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ПРАЗДНИКИ И ДОСУГОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ КАК СРЕДСТВО ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Квалификация – бакалавр

Направление подготовки – 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями)

Направленность (профиль) – Дошкольное образование и Начальное образование

Форма обучения – заочная

Выполнила студентка

Быстренко Д. Ф.

2 курса, группа 22 ДОНО

Научный руководитель

к.п.н., доцент Михайлова Н.В.

______________________

«____» __________2018г.

Оренбург, 2018

Содержание  

Введение…………………………………………………………………….....

3

Глава 1 Теоретические основы физкультурных праздников и досуговых мероприятий у детей дошкольного возраста……………….

5

1.1 Взгляды ученых на данную тему исследования……………………….

5

1.2 Особенности и характеристика психофизиологических положений для детей старшего дошкольного возраста….….….…….………….……...

8

1.3 Методы и формы проведения физкультурных праздников и досуговых мероприятий в ДОО….….….…………………………………….

16

Глава 2 Опыт формирования средств гармоничного развития ребенка дошкольного возраста физкультурными праздниками и досуговыми мероприятиями ….….….………………………….…..……..

26

2.1 Опыт педагогов-практиков по исследуемой теме ….…………..………

26

2.2 Организация работы по проведению физкультурных праздников и досуговых мероприятий с детьми старшего дошкольного возраста…….

33

Заключение….….….………………………………………………..…..…….

38

Список литературы….….….……………………………………...….…......

39


Введение

Физическое воспитание - одна из форм педагогической деятельности, которая имеет большое значение в жизни человека. Физическая культура - часть образа жизни человека, система специальных упражнений и спортивной деятельности, направленная на развитие его физических и духовных сил. Она опирается на научные данные о физических психических возможностях организма, на специально-материально-техническую базу, способствующую их проявлению и развитию.

В учебном пособии Э.Я. Степаненковой дается следующая характеристика физической культуры: «Физическая культура как часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на укрепление здоровья, развития физических способностей человека; совокупность материальных и духовных ценностей общества в области физического совершенствования человека».

Так же в своем пособие Ж.К. Холодова и В.С. Кузнецова определили, что «Значение физической культуры в школьный период жизни человека заключается в создании фундамента для всестороннего физического развития, укрепления здоровья, формирования разнообразных двигательных умений и навыков».

Физическое воспитание есть целенаправленная, четко организованная и планомерно осуществляемая система физкультурной и спортивной деятельности детей. Гармоническое развитие личности - это развитие всех способностей личности, развитие тела и духа, нравственности и практичности, знаний и умений, технического и гуманитарного мышления, способности, как к физическому, так и к интеллектуальному поиску.

Гармоническое развитие ребенка включает в себя - развитие тела, души и духа. Развитие тела - физическое развитие, сильное и выносливое тело, прекрасное здоровье; развитие души - чувственный и эмоциональный опыт, овладение искусствами, восприятие искусства - общение с красотой; развитие духа - познание мира и себя. Гармоническое развитие ребенка - это не только работа над его физическими достижениями, это результат грамотно выстроенного воспитания, учитывающего природные способности ребенка.

...

Скачать:   txt (118 Kb)   pdf (368.2 Kb)   docx (50.4 Kb)  
Продолжить читать еще 30 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club