Системы управления, синтезированные методами модального синтеза, и методика подготовки специалистов в высшем техническом образовании

РЕФЕРАТ

по английскому языку

по теме диссертационного исследования: Системы управления, синтезированные методами модального синтеза, и методика подготовки специалистов в высшем техническом образовании.

ВВЕДЕНИЕ

Тема моего диссертационного исследования посвящена двум направлениям: изучение и совершенствование методик модального синтеза с отработкой алгоритмов на полунатурных стендах, находящихся в лаборатории «Теория автоматического регулирования», расположенной в здании института радиоэлектроники и информационных технологий; и изучение современных технологий и методик обучения для применения полученных синтезированных алгоритмов для эффективного обучения студентов по дисциплине теория автоматического регулирования.

В этом реферате представлены аннотации на прочитанные мной статьи по теме диссертации в рамках выполнения работ по английскому языку. Большинство статей по техническому аспекту были мной рассмотрены в ходе обучения в магистратуре по специальности 27.04.04 «Системы управления сложными объектами и процессами» и не включены в этот реферат. В настоящем реферате представлены 5 статей по педагогическому аспекту моей диссертационной работы и одна по техническому.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        2

1.        Применение дополненного фильтра Калмана для идентификации дисбаланса нагрузки системы ротора, несущей: теория и эксперимент        4

2.        Мотивация к обучению на массовых открытых онлайн-курсах: изучение аспектов языка и социальной активности        5

3.        Факторы, влияющие на внедрение систем электронного обучения в Катаре и США: расширение Единой теории принятия и использования технологий 2 (UTAUT2)        7

4.        Принятие образовательных технологий в национальной и профессиональной культурах: европейское исследование        9

5.        Метаанализ принятия технологии электронного обучения: роль типов пользователей и типов технологий электронного обучения        11

6.        Эмпирическое исследование внедрения виртуальной учебной среды с использованием UTAUT        13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ        17

ПРИЛОЖЕНИЕ А        18

1. Применение дополненного фильтра Калмана для идентификации дисбаланса нагрузки системы ротора, несущей: теория и эксперимент

Статья опубликована в журнале «Звук и вибрация». Дата публикации статьи 16 сентября 2019 года. Статья написана Дунлинь Цзоу, Хань Чжао, Гаоюй Лю, На Та, Жуши Рао.

Статья посвящена применению расширенного фильтра Калмана в реальной несущей системе ротора для выявления несбалансированной нагрузки системы и динамической балансировки системы без пуска и остановки.

Целью статьи является предоставление читателю информации о новом методе определения дисбалансных нагрузок детерминистско-стохастического метода ротора, который во временной области нечувствителен к методу ошибок измерения и моделирования.

Первая часть посвящена обзору существующих решений этой проблемы.

Вторая описывает динамическую модель несущей системы ротора, которая получена методом конечных разностей.

Третья часть касается проблемы метода идентификации параметров дисбаланса на основе алгоритма расширенного фильтра Калмана.

Четвертая часть посвящена проверке и обсуждению правильности разработанного метода.

В качестве объекта используется простая двухдисковая и однопролетная роторная система с параметрами дисбаланса на двух взятых дисках. Изучена эффективность предложенного алгоритма при различных соотношениях сигнал / шум и разных скоростях вращения.

Автор приходит к выводу, что предложенный метод эффективен для разных скоростей вращения, разных конфигураций дисбаланса и разных конфигураций точек измерения.

1. Мотивация к обучению на массовых открытых онлайн-курсах: изучение аспектов языка и социальной активности

Эта статья опубликована в журнале «Компьютеры и образование». Дата публикации статьи ноябрь 2015 года. Статья написана авторским коллективом:  Мири Барак, Абир Ватт, Хоссам Хейк.