Использование бизеборда как средство развития мелкой моторики рук детей
Автор: Тетяна Рожко-Павлишин • Август 2, 2021 • Курсовая работа • 14,108 Слов (57 Страниц) • 830 Просмотры
Использование бизеборда как средство развития мелкой моторики рук детей
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития мелкой моторики у детей 3-4 лет посредством развивающей доски бизиборда 6
1.1.Психолого-педагогические основы проблемы развития мелкой моторики у детей 3-4 лет 6
1.2 Развивающая доска бизиборд как средство развития мелкой моторики у детей 3-4 лет 10
Вывод по первой главе 14
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста 16
2.1. Выявление уровня развития мелкой у детей младшего дошкольного возраста 16
2.2. Содержание работы по развитию мелкой моторики у детей 3-4 лет посредством развивающей доски бизиборда 20
2.3. Результаты коррекционно-развивающей работы по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста 32
Выводы по второй главе 35
Заключение 37
Список используемой литературы 39
Приложения 43
Введение
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста на протяжении длительного времени занимает одно из важнейших мест в психолого-педагогических исследованиях и является актуальной. От развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста зависит подготовленность руки к письму, работа речевых и мыслительных центров головного мозга.
Ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него хорошо развита память, внимание, мышление, связная речь. Мелкая моторика представляет собой разнообразные движения – от примитивных захватов предметов, до очень мелких движений, от которых, например, зависит почерк человека.
Проблему развития мелкой метрики рассматривали многие авторы: В.М. Бехтерев, В.А. Сухомлинский, М. Монтессори. Именно М. Монтессори заметила связь между развитием тонких движений руки и речью детей, и сделала вывод, что, если с речью не все в порядке, в этом наверняка виновата мелкая моторика. В.М. Бехтерев доказал, что простые движения рук помогают снять умственную усталость, улучшают произношение многих звуков, развивают речь ребенка. В.А. Сухомлинский утверждал, что «… ум 5 ребенка находится на кончике пальцев.
Одним из условий развития у детей младшего дошкольного возраста мелкой моторики может являться использование в практике детского сада нетрадиционных методик, в частности развивающей доски бизиборда. Однако исследований влияния развивающей доски бизиборда на развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста недостаточно, что и обуславливает актуальность нашего исследования.
Исходя из актуальности данной проблемы, сформулирована тема исследования: «Развитие мелкой моторики у детей 3-4 лет посредством развивающей доски бизиборда».
Анализ психолого-педагогической литературы и педагогического опыта позволил определить противоречие между необходимостью развития мелкой моторики у детей 3-4 лет и недостаточным использованием 6 педагогами дошкольных образовательных организаций развивающих досок бизибордов в данном процессе.
Проблема исследования: каковы возможности развития мелкой моторики у детей 3-4 лет посредством развивающей доски бизиборда.
Цель: анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития мелкой моторики у детей 3-4 лет, разработка образовательных ситуаций с использованием бизиборда для развития мелкой моторики у детей 3-4 лет.
Объект исследования: процесс развития мелкой моторики у детей 3-4 лет.
Предмет исследования: использование развивающей доски бизиборд для развития мелкой моторики у детей 3-4 лет.
Гипотеза исследования: мы предположили, что развитие мелкой моторики у детей 3-4 лет будет эффективным, если:
–бизиборд будет включать задания разной сложности с разнообразными дидактическими элементами;
–– элементы бизиборда будут использзаться регулярно.
Задачи исследования.
1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
...