Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Влияние буллинга на эмоциональное состояние подростка

Автор:   •  Март 25, 2023  •  Практическая работа  •  3,274 Слов (14 Страниц)  •  427 Просмотры

Страница 1 из 14

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3 Г. РУЗЫ»

(МАОУ «СОШ № 3 Г. РУЗЫ»)

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

на тему «Влияние буллинга на эмоциональное состояние подростка»

Выполнила:

Обучающаяся 9 класса

Бельская Юлия Павловна

Научный руководитель:

Педагог-психолог

Белясникова Анастасия

Васильевна

г. Руза, 2022 г.

     

Оглавление

Введение        3

Глава 1. Что такое буллинг?        5

1.1.        Понятие буллинга        5

1.2.        Особенности общения подростков        7

1.3.        Влияние сверстников        9

Глава 2. Эмпирические исследования        10

2.1.        Методика «Несуществующее животное»        10

2.2.        Анализ полученных данных        14

Заключение        18

Список использованной литературы        20

Приложения        21

Введение        

Подростковая жестокость – эта тема, которая становится все актуальнее в России. Часто действия юношей и девушек становятся просто непонятными и выходят за рамки разумного.

По утверждениям социологов, за последние 10 лет уровень общения между подростками кардинально изменился. Хамство- стало нормой, теперь нецензурные выражения слышатся на каждом шагу, а «послать» могут любого, невзирая на возраст и положение.

Буллинг – это явление социальное, в него включены не только жертвы и агрессоры, но и все остальные участники, наблюдающие за процессом. Очевидны негативные последствия буллинга на эмоциональное состояние подростка.[1]

С каждым годом под влияние боллинга попадают все больше детей, и это очень серьезная проблема. На сегодняшний день эта проблема приобрела социальный и психологический характер, и стала международным термином. Очень часто с проблемой боллинга сталкиваются в школе.

Я считаю, что эта тема очень актуальна в отношениях между подростков, в частности в школе. Так как в современном мире растет насилие в школе между детьми. Практически в каждом классе есть ученики, которые становятся объектами насмешек и открытых издевательств. При этом многие подростки, которые издеваются над своими сверстниками и не думают о последствиях травли. А в большинстве случаев травля, насмешки и публичные унижения могут привести к суицидальным мыслям.

Гипотеза: существует взаимосвязь между буллингом и суицидальным поведением у подростков.

Целью работы: изучить влияние буллинга на эмоциональное состояние подростка.

Задачи:

  1. Изучить литературу по проблеме исследования.
  2. Провести диагностическое исследование по методике «Несуществующее животное» автор Майя Захаровна Дукаревич .
  3. Сбор и анализ данных по проведенной методике.
  4. Выводы по проведенному исследованию.

Глава 1. Что такое буллинг?

  1. Понятие буллинга

Впервые буллинг заметили в 1905 году, хотя нельзя сказать, что травля детей и подростков не существовала до этого времени. С тех пор разговоры о буллинге не утихают до сих пор. Скандинавские учёные (Д. Олвеус, П.П. Хайнеманн, А. Пикас, Е. Роланд) были первыми, кто стал заниматься изучением школьной травли. В последнее время проблема буллинга становится все более актуальной.

Буллинг (от английского bullying – «запугивание», «издевательство», «травля») – это агрессия одних детей против других, когда имеют место неравенство сил и жертва показывает, как сильно ее это задевает.[5]

На сегодняшний день это явление носит массовый характер. Практически во всех странах мира дети подвергаются ежедневной травле сверстников.

Все виды буллинга можно поделить на две группы:

  1. Прямая травля – это открытое издевательство над человеком. К ним относятся физическое насилие, оскорбления, причинение различных неудобств (например, когда подростки прячут личную вещь одноклассника).
  2. Косвенная травля – это скрытые и неявные способы издевательств. К ним относят распространение слухов, попытки опорочить человека, скрытие от жертвы важной информации.

При этом прямая травля более распространена в школах, так как дети еще плохо понимают, что жестокость – это плохо. Поэтому издевательство над сверстниками кажется им вполне нормальной моралью поведения. Взрослые же в свою очередь предпочитают скрывать плохие поступки, поэтому у них чаще всего встречается косвенная травля.

...

Скачать:   txt (43.2 Kb)   pdf (400.7 Kb)   docx (423 Kb)  
Продолжить читать еще 13 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club