Развитие чувства цвета у детей среднего дошкольного возраста в сюжетном рисовании
Автор: Екатерина Иванова • Июнь 5, 2023 • Курсовая работа • 7,671 Слов (31 Страниц) • 146 Просмотры
Образовательное частное учреждение
высшего образования
«МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ»
Факультет «Психолого-педагогический»
Студент (ка)_____ Иванова Екатерина Николаевна _________________________
(ФИО)
форма обучения, курс заочно, 3 курс ______ _________________________
направление ___ Педагогика_________________________________________
направленность___ Дошкольное образование ____________________________
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: «Практикум по изобразительной деятельности»
на тему:
«Развитие чувства цвета у детей среднего дошкольного возраста в сюжетном рисовании»
Научный руководитель _____________________________________
(ФИО преподавателя)
Оценка _____________________________________
Москва 2022г.
Содержание
Аннотация. 2
Введение 3
1. Теоретические основы развития чувства цвета у детей среднего дошкольного возраста в сюжетном рисовании. 5
1.1 Исследования развития чувства цвета в трудах отечественных и зарубежных исследователей 5
1.2 Особенности развития чувства цвета у детей дошкольного возраста 10
1.3. Сюжетное рисование как средство развития творческих способностей в дошкольном возрасте 15
2. Методические аспекты развития способности цветовосприятия в изобразительной деятельности у дошкольников 19
2.1. Организация опытно-поисковой работы с дошкольниками на занятиях в художественной студии 19
2.2. Описание результатов опытной работы с дошкольниками на занятиях в художественной студии 23
Заключение 28
Список литературы 30
Аннотация.
В данной дипломной работе рассмотрены основные теоретические и практические вопросы, связанные с развитием чувства цвета у детей среднего дошкольного возраста в сюжетном рисовании.
Предпосылками для написания данной работы стали наблюдения за детьми во время проведения занятий и в самостоятельной деятельности по рисованию.
Целью работы является изучить возможности развития чувства цвета у детей среднего дошкольного возраста в сюжетном рисовании.
Данная курсовая работа состоит из 31 страниц и включает в себя две главы, введение, заключение, библиографический список.
Во введении изложена цель работы, актуальность выбранной темы, а также поставлен ряд задач, которые предстоит решить в ходе анализа данной темы.
Первая глава посвящена рассмотрению теоретических вопросов, таких как
- исследования развития чувства цвета в трудах отечественных и зарубежных исследователей,
- особенности развития чувства цвета у детей дошкольного возраста,
- сюжетное рисование как средство развития творческих способностей в дошкольном возрасте
Во второй представлены методические аспекты развития способности цветовосприятия в изобразительной деятельности у дошкольников, на основании которых можно сделать выводы....
- организация опытно-поисковой работы с дошкольниками на занятиях в художественной студии
- описание результатов опытной работы с дошкольниками на занятиях в художественной студии
В заключении описаны полученные результаты проделанной работы, а также даны некоторые рекомендации в отношении.
Введение
Развитие цветового восприятия - одна из важных педагогических проблем, требующих решения, как на теоретическом, так и на практическом уровне. Дошкольник, осваивая окружающий мир, культуру общества, в том числе и цветовую культуру, должен овладеть определенными эталонами цвета, т. е. научиться видеть мир во всем многообразии цвета и систематизировать то, что видит, и то, с чем он действует. Значение цветового восприятия хорошо понимали видные представители дошкольной педагогики: Фребель Ф, Монтессори М, Тихеева Е.И. и другие. Природа подарила им эту возможность, которую нужно раскрыть, сохранить, а дальше они будут радовать нас, удивлять и восхищать. До самореализации - долгий путь, но есть один короткий и очень важный период- детство. Исследования ученых, работы педагогов - новаторов доказывают, что каждый ребенок по своей природе - творец. Как правило, его творческие возможности находятся в скрытом состоянии и не всегда полностью реализуются.
...