Языковая концептуализация действительности

Тема 5. Языковая концептуализация действительности (лексический и грамматическийуровни)Связь когнитивных исследований с системно-структурным описанием языка: лексико семантические группы, тематические группы, функционально-семантические классы,семантические поля как основа изучения фрагментов языковой картины мира.

Понятие языковой концептуализации в представленной работе соотносится с такими понятиями, как «язык», «мышление», «концепт», «языковая картина мира», «концептуальная картина мира», «национальная картина мира», «образ мира».

В современной лингвистической науке понятие языковой концептуализации трактуется по-разному. Языковая концептуализация - это «совокупность приемов семантического представления плана содержания лексических единиц», «живой процесс рождения новых смыслов», «преломление в сознании человека окружающего его мира, существующих в последнем объектов, действий, состояний, связей и отношений между ними».

Концептуализация представляется одним из важнейших процессов познавательной деятельности человека, заключающимся в осмыслении поступающей к нему информации и приводящим к образованию концептов, концептуальных структур и всей концептуальной системы в мозгу (психике) человека.

Концептуализация - это процесс образования понятий, концептов, концептуальных структур и концептосферы в целом через осмысление иформирование человеком информации в процессе познания окружающей действительности. Сутью данного процесса является осмысление и формирование человеком некой информации в процессе познания окружающей действительности. В процессе концептуализации человек познает новые кванты знания, интерпретирует уже известные факты и определяет степень их ценности. 

Процесс языковой концептуализации связан с триадой «язык -мышление - сознание». Подчеркнем, что язык является инструментом концептуализации мира индивидом.

Каждый естественный язык отражает определенный способ восприятия и организации (= концептуализации) мира. Выражаемые в нем значения складываются в некую единую систему взглядов, своего рода коллективную философию, которая навязывается в качестве обязательной всем носителям языка. Свойственный данному языку способ концептуализации действительности отчасти универсален, отчасти национально специфичен, так что носители разных языков могут видеть мир немного по-разному, через призму своих языков. 

Язык является одним их основных инструментов концептуализации количества и, будучи одной из когнитивных способностей человека, обладает возможностью создавать вариативные способы концептуализации действительности: лексические и грамматические. Разноуровневые средства языка, выступая в качестве языковых механизмов концептуализации, по-разному задействованы в процессе концептуализации действительности, и на каждом языковом уровне концептуализация количества обнаруживает свои особенности. В этой связи, процесс концептуализации действительности в каждом конкретном случае можно рассматривать как лексическую концептуализацию и как грамматическую концептуализацию.