Погляди відомого Івана Франка на виховання та навчання на прикладі твору (“Борис Граб”)

Міні-проєкт

Есе “Погляди відомого Івана Франка на виховання та навчання на прикладі твору (“Борис Граб”)”

 Батюк Софія ФЛУ-34

     Іван Якович Франко - видатний український поет, прозаїк, драматург, літературний критик, публіцист, перекладач, науковець, громадський і політичний діяч. Народився 27 серпня 1856 року в селі Нагуєвичі в Східній Галичині в родині селянина-коваля. Як письменник працював у різних жанрах, окрім кількох тисяч твopів у галузі художньої прози, поезії, драматургії, чисельних досліджень із літературознавства, філософії, політичної економії та істoрії, статей політичного характеру, написав понад сто наукових i публіцистичних праць та художніх творів на теми виховання дітей i молоді. За весь час своєї діяльності І. Франко видав сім збірок поезій та цілий ряд поем і величезну кількість перекладів з світової літератури. Найвідоміші збірки: вершин і низин", "Зів'яле листя", "Мій Ізмарагд", "Із днів журби".

     Іван Франко активно підіймав у свій час активно підіймав питання недосконалості, проблем виховання і освіти. Своє бачення досконалого формату освіти а також гарний приклад вихователя він подає у багатьох публікаціях, статтях, а також художніх творах. “Борис Граб” – це оповідання Івана Франка, яке заслуговує на увагу, адже у ньому Іван Франко висвітлює багато аспектів, які слугують прикладом справді якісної подачі знань, правильних взаємин між учнем і вчителем, а також хороші методи виховання.

     У цьому творові наявний образ учителя Міхонського, який був високоморальним та гуманним у порівнянні з іншими. Він втілює ідеал Франкового вчителя. Він викладав математику, логіку і психологію, був носієм передових педагогічних ідей. Це «вельми оригінальна й симпатична постать рідка поява між гімназіальними вчителями», усебічно освічений та умілий викладач. Міхонський має добру душу та товаришує зі своїми учнями.