Звіт про проходження навчальної практики з Львівського національного університету імені Івана Франка

Міністерство освіти і науки України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Економічний факультет

   До захисту:

«___» ___________ 2019р.

______________________

Кафедра менеджменту

ЗВІТ

про проходження навчальної практики

Захищено на «______________»

«___» ______________ 2019 р.

___________________________                                                      

___________________________                                  

___________________________                                

Виконав: студент групи

 __ЕКМ-22с_________ спеціальності 073 «Менеджмент» _________ Рухер Євгенія Юріївна

(підпис, прізвище, ім’я, по батькові)

Керівник практики: ______________________________     (підпис, прізвище, ім’я, по батькові)

Львів – 2019

ЗМІСТ

Вступ

Під час проходження практики ми мали три основні завдання, виконання яких оформлено трьома розділами у цьому звіті.

Перше це «порівняльна характеристика показників Львівського

національного університету імені Івана Франка, одного з ВНЗ з міжнародного рейтингу університетів (перша 20-ка) та одного з вузів першої 20-ки українських ВНЗ». Порівняльна характеристика ВНЗ у 1-му розділі проводиться за такими показниками: оцінка якості науково-педагогічного потенціалу, оцінка якості навчання, оцінка наукової діяльності, оцінка міжнародного визнання IМВ, оцінка інтегрального показника діяльності ВНЗ. Вибір ВНЗ для порівняння відповідає порядковому номеру студента у групі і місцю ВНЗ у рейтингу:

Другий розділ це «напрям підготовки «Менеджмент» на ринку освітніх послуг Львівської області: Рекламна кампанія для Львівського національного університету імені Івана Франка». У другому розділі звіту необхідно було сформулювати слабкі і сильні сторони підготовки менеджерів в Університеті з точки зору абітурієнтів, порівнюючи з іншими навчальними закладами регіону, і запропонувати заходи рекламної кампанії для залучення більшої кількості абітурієнтів.

Третій розділ це «менеджмент як сфера майбутньої професійної

діяльності» Третій розділ присвячений особливостям професійного

самовизначення студента. Зокрема, студент повинен встановити: Вимоги до особистості менеджера;

1. Ділові властивості: компетенції (професійні знання та практичний

досвід) й організаторські здібності;

2. Особистісні властивості: вольові та морально-психологічні риси,

здоров’я та спосіб життя;

3. Поняття та види лідерства;

4. Напрями самовдосконалення;

5. Особливості самоменеджменту студентів;

6. Визначити власні професійні інтереси.

        Розділ 1. Порівняльна характеристика показників Львівського національного університету імені Івана Франка, одного з ВНЗ з міжнародного рейтингу університетів (перша 20-ка) та одного з вузів першої 20-ки українських ВНЗ

...