Синтез искусств творчестве рефераты и научные статьи
889 Синтез искусств творчестве Бесплатные рефераты: 126 - 150
-
Изучения творчества Пушкина
Евгений Онегин - произведение, уже долгое время волнующее умы критиков, писателей, читателей - всех людей, питающих любовь к искусству слова. Совершенно новый и необычный формат произведения, уникальная “онегинская строфа” - этот роман в стихах имеет множество интересных фактов, подтверждающих особый статус в среде литературных “детищ”. И в литературной среде за ним часто водится определение “энциклопедии русской жизни”... Нескромно, правда? Но что мы можем конкретно сказать об этом? Почему так считают? Какие тайны хранит произведение, какие
Рейтинг:Размер документа: 292 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Работа над малыми жанрами устного народного творчества в ДОУ как средство развития речи дошкольников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СВЕТЛОГРАДСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Выпускная квалификационная работа Работа над малыми жанрами устного народного творчества в ДОУ как средство развития речи дошкольников Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Выполнила: студентка 4 курса, группы 4 «А» очной формы обучения Миронова Кристина Петровна Руководитель: Кривченко И.А., преподаватель филологических дисциплин Светлоград, 2008 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3 ГЛАВА 1. Теоретические основы работы над малыми формами фольклора с детьми дошкольного возраста ………………… 5
Рейтинг:Размер документа: 16,545 Слов / 67 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2018 -
Поэзия в развитии речи и творчества дошкольников
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ПОЭЗИЯ В РАЗВИТИИ РЕЧИ И ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ» Поэтическое творчество - величайшее достояние национальной культуры каждого народа. Высокое художественное совершенство и доступность восприятию ребенка дошкольного возраста сделали поэзию важным средством воспитания и обучения. В дошкольном возрасте важно научить детей слушать и оценивать поэтическое произведение, воспитывать художественный вкус. Воспринимая поэтические образы, дети получают эстетическое удовольствие. По этому поводу В.Г. Белинский писал: «Читайте детям стихи, пусть ухо их приучится к гармонии русского слова, сердце преисполнится
Рейтинг:Размер документа: 510 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2018 -
Концептуальный анализ и синтез технических решений для аналитического мобильного приложения «Органайзер здоровья»
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный технический университет» Факультет Электроники и вычислительной техники Кафедра Системы автоматизированного проектирования и поискового конструирования ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к курсовому проекту по дисциплине Основы концептуального проектирования систем на тему Концептуальный анализ и синтез технических решений для аналитического мобильного приложения «Органайзер здоровья» Студент Слабожанова Лада Викторовна (фамилия, имя, отчество) Группа АУЗ 362с Руководитель работы (проекта) (подпись и дата подписания) (инициалы и фамилия)
Рейтинг:Размер документа: 1,533 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июнь 20, 2018 -
Синтез и анализ шарнирно-рычажного механизма
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н.Туполева-КАИ” Кафедра “теплотехники и энергетического машиностроения” Пояснительная записка к курсовой работе по ТММ. Выполнил студент группы 1204: /__________________/ Рахматуллин М.Р. Проверила: /____________________________________/ Зайцева . Казань 2018 год. Аннотация к курсовой работе. Данная работа направлена на закрепление и углубление знаний, полученных при изучении высшей математики, физики, теоретической механики, инженерной графики и, конечно же, теории механизмов и машин. Актульность данной работы заключается в том,
Рейтинг:Размер документа: 1,962 Слов / 8 СтраницОтправлено: Июль 19, 2018 -
Синтез комбинационной схемы методом каскадов по заданной функции алгебры логики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» Факультет: ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ Кафедра: ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭЛЕКТРОНИКА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «Синтез комбинационной схемы методом каскадов по заданной функции алгебры логики» Выполнил: ст. гр. ЭНб-15-1 Ревазов Х.Ю. Руководитель: Дедегкаев А.Г. Владикавказ 2016 г. Содержание * Задание 3 1. Основные теоретические положения 4-5 2. Расчетная часть 6-20 3. Синтез логической схемы 21 4. Вывод 22 5. Литература 23 ________________ * Задание Синтез логической
Рейтинг:Размер документа: 2,214 Слов / 9 СтраницОтправлено: Август 16, 2018 -
Территория творчества, опыта и мастерства
Министерство образования Саратовской области ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» Оргкомитет регионального конкурса инновационных моделей муниципальных (школьных) методических служб «Роль методической службы в условиях реализации ФГОС» Эмблема ТЕРРИТОРИЯ ТВОРЧЕСТВА, ОПЫТА И МАСТЕРСТВА Конкурсные материалы в номинации: «Лучшее (районное, городское, школьное) методическое объединение» Авторы: Волкова Галина Александровна, руководитель Ассоциации лучших учителей Советского района, учитель географии МБОУ «Лицей» р. п. Степное Советского района Саратовской области, Рахманкулов Рашид Рафаильевич, начальник МКУ «Информационно-методический отдел управления образования» администрации Советского
Рейтинг:Размер документа: 2,609 Слов / 11 СтраницОтправлено: Сентябрь 3, 2018 -
Процесс обучения изобразительному искусству в начальном звене образования
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………2 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 1. Проблема развития творческих способностей младших школьников в психолого-педагогической литературе…………………..5 2. Совокупность педагогических условий развития творческих способностей младших школьников в процессе обучения изобразительного искусства ……………………………………………...13 3. Методы, приемы и этапы ознакомления младших школьников с живописью на уроках изобразительного искусства…………………….24 Выводы по первой главе…………………………………………………..39 ГЛАВА II. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 2.1. Констатация уровня творческого развитие младших школьников на
Рейтинг:Размер документа: 16,876 Слов / 68 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2018 -
Особенности советского искусства
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» ФАКУЛЬТЕТ ИСКУССТВ И СОЦИОКУЛЬТУРНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ Кафедра социально-культурной деятельности ОСОБЕННОСТИ СОВЕТСКОГО ИСКУССТВА (НА ПРИМЕРЕ ВЫСТАВКИ «РОДОМ ИЗ СССР») Курсовая работа по дисциплине «История культуры и искусства XX – XXI вв.» Выполнила: студентка 325 гр. Шеломенцева Анжелика Научный руководитель: К.культурологии, доцент Мизко О.А. Хабаровск 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3 ГЛАВА 1.Общие черты искусства ссср 60-80 годов………….5 1.1. Формирование советского искусства……………………………………5 1.2. Национальные республиканские школы……………………………….10 ГЛАВА 2. выставка «родом из ссср»
Рейтинг:Размер документа: 5,648 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 10, 2018 -
Первобытное искусство
Тема «Первобытное искусство» 1. Искусство в системе первобытной культуры. Первобытным искусством принято считать искусство, соответствующее первобытнообщинному строю. Оно определяется временем от появления человека разумного (Хомо Сапиенс) до возникновения первых классовых обществ. Интерес к изучению первобытного искусства возник в начале XIX века в связи с единичными археологическими находками. Памятники первобытного искусства разнохарактерны: * изображения на стенах и сводах пещер, гротов или на камнях-валунах, * петроглифы (изображения высеченное на камне, выбитое или процарапанное), * орнаментированные плитки или
Рейтинг:Размер документа: 3,204 Слов / 13 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Синтез нитрила
1H NMR (400 MHz, DMSO-d6) δ 1.25 (t., 3H, -OCH2СН3), 7.62 (d., 2Н, J =8,4 Hz, СНAr ), 6.55 (d., 2Н, J=8,4Hz, СНAr), 5,93 (br.s., 2Н, NH2), 4,18 (q., 2Н, -OCH2CH3), 4.6 Синтез нитрила N-(4-карбэтоксифенил)-α-аминоизомасляной кислоты (7) [2]. Этиловый эфир 4-аминобензойной кислоты 330 мг (2 ммоль) смешивали с ацетонциангидрином 3 мл (2,81 г, 33 ммоль) и 1 г безводного MgSO4, кипятили при перемешивании с обратным холодильником 24 ч. Конверсию контролировали методом ТСХ в системе ацетон:дихлорметан
Рейтинг:Размер документа: 493 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2018 -
Синтез медного зеркала и изучение его каталитических свойств в процессе радикальной полимеризации метилакрилата
Московский государственный университет им М.В. Ломоносова http://cs616827.vk.me/v616827204/f7e6/JvcXOTEH_AU.jpg Химический факультет Кафедра химии высокомолекулярных соединений Лаборатория полимеризационных процессов Синтез медного зеркала и изучение его каталитических свойств в процессе радикальной полимеризации метилакрилата Курсовая работа по неорганической химии Студента 104 группы Загрибельного Б.А. Научный руководитель: д.х.н., Заремский М.Ю. Преподаватель к.х.н., доц. Григорьев А.Н. Москва 2014 Содержание. Введение 3 1. Обзор литературы. 4 1.1. Структура и свойства меди. 4 1.2. Способы нанесения медных покрытий. 5 1.3. Полимеризация метилакрилата, ее достоинства
Рейтинг:Размер документа: 5,053 Слов / 21 СтраницОтправлено: Сентябрь 22, 2018 -
Особенности музыкального творчества дошкольников
Содержание: 1. Особенности музыкального творчества дошкольников……………………..3 2. Творческие задания для дошкольников…………………………………..….6 3. Список музыкальных произведений для песенного творчества детей младшего дошкольного возраста……………………………………………..…8 Список литературы……………………………………………………………....11 . 1. Особенности музыкального творчества дошкольников В дошкольной педагогике и психологии творчество трактуется как – механизм адаптации ребенка к миру, как универсальная натуральная функция, свойственная каждому здоровому ребенку. Главной особенностью детского творчества – является глобальный характер познания окружающего, т.к. ребенок познает все творческим путем, посредством творческих способностей. Главную роль в формировании
Рейтинг:Размер документа: 1,529 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 23, 2018 -
Предпосылки использования экзотизмов в творчестве Н. Гумилева
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ ЗАИМСТВОВАНИЯ 1.1. Определение понятия экзотизм…………………………………5 1.2. Классификация тематических групп экзотизмов…………….11 ГЛАВА 2. ПРЕДПОСЫЛКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКЗОТИЗМОВ В ТВОРЧЕСТВЕ Н. ГУМИЛЕВА 2.1. Лексико – тематический состав корпуса экзотизмов в лирических произведениях Н. Гумилева………………………………………………16 2.2. Художественная функция экзотической лексики в поэтических произведениях Н. Гумилева………………………………………………..23 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………..29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………...31 ВВЕДЕНИЕ Личность и творческая работа Николая Степановича Гумилёва (1886 – 1921), поэта, идеологического вдохновителя школы акмеизма, к сожалению, не достаточно хорошо прославлены обширной
Рейтинг:Размер документа: 6,384 Слов / 26 СтраницОтправлено: Сентябрь 26, 2018 -
Синтез диизодециладипината как компонента базовой основы синтетических масел
РН-фестиваль «Думать. Исследовать. Действовать.» Направление «Химия» «Синтез диизодециладипината как компонента базовой основы синтетических масел» Выполнила: Ученица 10 «А» класса МБОУ СОШ №129 г.о. Самара Салмина Ксения Денисовна Научный руководитель: Младший научный сотрудник лаборатории базовых масел отдела масел ПАО «СвНИИНП», г. Новокуйбышевск Погуляйко Анастасия Владимировна учитель химии МБОУ «Школы № 129» г.о. Самара Нуштайкина Елена Анатольевна Самара, 2018 год ________________ 1. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5 1.1 Применение сложных эфиров 5 1.2 Использование сложных эфиров
Рейтинг:Размер документа: 2,183 Слов / 9 СтраницОтправлено: Сентябрь 28, 2018 -
Миф и искусство
Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области "Государственный социально-гуманитарный университет" Филологический факультет Кафедра: Русский язык, Литература Реферат на тему: Миф и искусство Выполнил: студентка 1 курса очной формы обучения Рыбина Анастасия Проверил: Воронова Наталья Игоревна Коломна, 2017 г. Содержание Введение (формулировка проблемы, определение цели , задачи)…3 1. Мифология и искусство…………………………………………..4 1. Что такое миф?..........................................................................4 2. Связь мифа с искусством……………………………………..4 1. История развития мифа в искусстве……………………………..5 1. Мифология в литературе……………………………………..5 2. Мифология в живописи ……………………………………...6 1.
Рейтинг:Размер документа: 1,907 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 7, 2018 -
Микробтық синтез нәтиежесінде алынатын өнім
Микробтық синтез нәтиежесінде алынатын өнім. Микробиологиялық синтез - микробтық жасушаларға тән биологиялық қасиеттерге негізделген химиялық қосылыстарды, биологиялық белсенді заттар мен басқа да өнімдерді алу тәсілі. Микробиологиялық синтездеуде микроорганизмдердің ферменттік жүйелерінің жұмыс істеуінің нәтижесінде қарапайым заттардан кешенді заттар пайда болады. Микробиологиялық синтез үшін пайдаланылатын микроорганизмдер (бактериялар, саңырауқұлақтар) жоғары жылдамдықпен көбеюге және микробтық жасушаның талаптарынан асатын белгілі бір өнімдердің артық мөлшерін синтездеуге қабілетті. Өнімдерді синтездейтін, табиғат көздерінен немесе мутагенез және іріктеу нәтижесі бойынша алынған, адамдарға пайдалы реакцияларды
Рейтинг:Размер документа: 903 Слов / 4 СтраницОтправлено: Октябрь 11, 2018 -
Социально-профилактическая работа с молодёжью на примере Ульяновского колледжа искусств, культуры и социальных технологий
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВО «УЛГПУ ИМ. И.Н. УЛЬЯНОВА») Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и социальной работы Курсовая работа Социально-профилактическая работа с молодёжью на примере Ульяновского колледжа искусств, культуры и социальных технологий Выполнила: студентка 3 курса группы СР-14 направления подготовки «Социальная работа» Каргаполова Анастасия Андреевна Проверила: Канд.социол.наук, доцент Плохова Ирина Анатольевна Ульяновск, 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………...6 ГЛАВА 1
Рейтинг:Размер документа: 7,174 Слов / 29 СтраницОтправлено: Октябрь 12, 2018 -
История как искусство
Кто только не задумывался о важности истории,и с чем ее только не сравнивали. Историю можно представить настоящим музеем,картинной галереей,где возле каждой стены свой экспонат. Этот музей будет иметь множество залов: древняя Греция и древний Китай, древний Египет и древний Рим, средневековая Европа и зал древней Руси, затем средневековая Англия, а также эпоха Ренессанса и ещё множество других залов. А на входе нас, несомненно, встретит неандерталец или кроманьонец. Мы пройдем через все это обилее артефактов и
Рейтинг:Размер документа: 304 Слов / 2 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2018 -
Влияние новаторских идей в творчестве Генри Филдинга на английский роман
СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………………………….2 Глава I. Научно-теоретические исследования особенностей английского просветительского романа……………………………………………………….4 §1.1. Место Генри Филдинга в истории английского романа………………....4 §1.2. Генри Филдинг как создатель английского реалистического романа.....................................................................................................................10 Глава II. Влияние новаторских идей в творчестве Генри Филдинга на английский роман………………………………………………………..………17 § 2.1. Теория романа Генри Филдинга, ее отражение в романе «История Тома Джонса»………………………………………………………………………..…17 § 2.2. Жанровые особенности «комических эпопей» Генри Филдинга……...24 Заключение...........................................................................................................29 Список используемых источников…………………………………………..32 ________________ Введение. Генри Филдинг (1707—14) был одним из самых значительных писателей
Рейтинг:Размер документа: 8,045 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 22, 2018 -
Анализ и синтез системы автоматического управления
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Курсовой проект по дисциплине: Автоматика на тему: Анализ и синтез системы автоматического управления СТУДЕНТ: 4 курса СВС-ИИТ-141 группы Вечернего отделения Специальности: Информационно – измерительная техника (ИИТ) _______ _______ Cаврас Алексей Валерьевич Подпись Дата ФИО РУКОВОДИТЕЛЬ: Бейтюк Ю.Р. Оценка Подпись Дата ФИО Гродно, 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение….............................................................................................................. 3 1 Анализ и синтез системы автоматического управления ………………….. 4 1.1 Анализ структуры заданной системы автоматического
Рейтинг:Размер документа: 1,851 Слов / 8 СтраницОтправлено: Октябрь 22, 2018 -
Жан-Поль Сартр и его творчество
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине "Философия" Тема:Жан-Поль Сартр и его творчество Выполнила: Студентка1 курса, 2 группы заочной формы обучения группа выходного дня Никифорова Екатерина Преподаватель: Антюшин С.С. Москва 2018г. ________________ В фильме Станислава Ростоцкого “Доживём до понедельника” в одном из обсуждений между учителем и учениками, наверное самый интересный и в то же время самый короткий диалог о существовании человека.
Рейтинг:Размер документа: 1,025 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 23, 2018 -
Искусство как феномен культуры
Искусство – это внерациональная форма культурного опыта. Основано на чувствах, эмоциях, переживаниях. Художник стремится объединить людей, универсализирует ценности. Акт художественного искусства – акт духовный. Человек метафизическое существо. Искусство – универсальная модель творчества. Спонтанное творчество – это добровольное и свободное творчество. Художники – духовные борцы. Модель творчества, художник стремится познать мир, художник является посредником. Экстраверсия и интроверсия (процесс самопознания). Произведение искусства носят эксклюзивный характер, а не массовый. Искусство является мировоззрением. Искусство представляет систему чувственно овеществленных представлений
Рейтинг:Размер документа: 1,653 Слов / 7 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2018 -
Синтез и анализ тугоплавких теплоизоляционных материалов
2 Методы исследования 2.1 Изготовление образцов В качестве сырьевых компонентов для изготовления образцов использовались: дегидратированная глина «Городное», гипс Г-5, портландцемент М400, шамот алюмосиликатный, мочевина, пищевой желатин. Получение опытных образцов керамических масс осуществлялось методом шликерного литья. Сухие глинистые компоненты шихты просеивали через сито с сеткой № 025. Отощающие материалы после сушки до постоянной влажности в сушильном шкафу, измельчались в молотковой дробилке, затем в шаровой мельнице сухого помола до прохождения через сито № 025. Пена в лабораторных
Рейтинг:Размер документа: 1,307 Слов / 6 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2018 -
Тест по "Искусству"
1-нұсқа 1.Сызбалар стандарт пішімді сызба қағазға орындалады А3 пішімінің өлшемдері: А) 210х297; В) 594х841; С) 1189х841; D) 297х420. 2 Пішімдердің қайсысының ауданы шамамен 1м2 болады ? А) А1; В) А0; С) А3; D) А2. 3 Өлшемдері 594х420 болатын пішім: А) А1; В) А0; С) А3; D) А2. 4 Сызбада бұйымның көрінбейтін контурын кескіндеу үшін ... қолданылады. А) тұтас негізгі сызық; В) үзілме сызық; С) нүктелі үзілме сызық; D) ирек сызық; 5 Қос нүктелі үзілмелі сызық
Рейтинг:Размер документа: 2,265 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 30, 2018