Основные формы кредита их развитие рефераты и научные статьи
8,987 Основные формы кредита их развитие Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Основные виды, формы и методы контроля
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Z:\Методический кабинет\през. центр\табличка центр.jpg Региональный ресурсный центр информационно-методического сопровождения учреждений профессионального образования «Содружество» ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА СЛУШАТЕЛЯ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПЕДАГОГИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» на тему: «Основные виды, формы и методы контроля» Выполнил слушатель: Люминарская Наталья Александровна ГБПОУ РО «Волгодонской медицинский колледж» 2018г Оглавление 1. Введение с. 3 2. Принципы контроля знаний с. 4-5 3. Основные виды, формы и
Рейтинг:Размер документа: 2,940 Слов / 12 СтраницОтправлено: Март 10, 2019 -
Основные направления развития государственной информационной политики по отношению к информационным ресурсам
Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1.Основные направления развития государственной информационной политики по отношению к информационным ресурсам……………………….4 2.Назначение и типы компиляторов и трансляторов…………………………...6 3.Устройства хранения информации…………………………………………….8 Задание 4-6………………………………………………………………………...9 Задание 7…………………………………………………………………………10 8.Назначение доменной адресации. Понятие доменного адреса……………..12 Задание 9…………………………………………………………………………13 Заключение……………………………………………………………………….14 Список использованной литературы…………………………………………...15 Введение В современной литературе существует много различных подходов к определению категории «информационная технология», вытекающего из понятия «информация» и «технология». Понятие «технология» определяется как совокупность знаний о способах и средствах осуществления процессов, при которых происходит качественное изменение объекта.
Рейтинг:Размер документа: 2,084 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 14, 2019 -
Внутрифирменное обучение персонала как основной инструмент развития кадрового потенциала предприятия
УДК 338.2 М. С. Зорина, к.э.н., доцент Е. А. Денисенко ГОУ ВПО «Донецкий национальный технический университет» Донецк, ДНР M. S. Zorina Y. A. Denysenko Donetsk National Technical University Donetsk, DPR ВНУТРИФИРМЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ОСНОВНОЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ INTRAIFFERENTIAL TRAINING AS THE MAIN INSTRUMENT FOR DEVELOPMENT OF THE PERSONNEL POTENTIAL OF THE ENTERPRISE Аннотация: В статье проанализирована и выявлена значимость внутрифирменного обучения персонала предприятия как важного инструмента формирования кадрового потенциала крупного промышленного региона. Определены
Рейтинг:Размер документа: 1,547 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 18, 2019 -
Развитие основных направлений и работы в деятельности Российского общества Красного Креста
Содержание Введение 3 Глава 1. История становления Красного Креста в России и за рубежом 6 1.1 История происхождения Красного Креста в развитии социально-помогающей деятельности 6 1.2 История развития Российского Общества Красного Креста 10 Выводы по первой главе 18 Глава 2. Развитие основных направлений и работы в деятельности Российского общества Красного Креста 21 2.1 Деятельность Российского красного креста в периоды боевых действий 21 2.2 Основные направления и формы деятельности Российского Красного Креста 30 Заключение 41 Список
Рейтинг:Размер документа: 10,000 Слов / 40 СтраницОтправлено: Март 19, 2019 -
Основные методы и формы организации внеклассной и внеурочной работы в начальной школе
ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕКЛАССНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Красноярск, 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.Внеклассная работа, ее методы и формы организации в начальной школе 5 2.Внеурочная деятельность, ее методы и формы организации в начальной школе 10 3. Взаимосвязь внеклассной и внеурочной деятельности в начальной школе 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20 ________________ ВВЕДЕНИЕ Школа после уроков - это мир творчества и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, увлечений, своего внутреннего потенциала. Здесь
Рейтинг:Размер документа: 3,119 Слов / 13 СтраницОтправлено: Март 25, 2019 -
Развитие основных движений детей дошкольного возраста
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Зерноградский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: Развитие основных движений детей дошкольного возраста 44.02.01 «Дошкольное образование» Студентка 3 «А» группы: Болдырева Елена Николаевна Руководитель: Сахно М.В., преподаватель профессионального цикла Допущена к защите: ________________ подпись руководителя 2017 Содержание Введение 3 ГЛАВА I Особенности основных движений детей 6 1.1 Содержание основных движений дошкольников 6 1.2 Характеристика выполнения основных движений детьми старшего дошкольного возраста 10 Глава II Методы и приёмы развития основных
Рейтинг:Размер документа: 10,722 Слов / 43 СтраницОтправлено: Март 25, 2019 -
Акционерная форма хозяйствования в рыночной экономике: особенности и тенденции развития
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономической политики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Макроэкономика на тему: Акционерная форма хозяйствования в рыночной экономике: особенности и тенденции развития Студент факультет, курс, группа (подпись) Ф.И.О. (дата) Руководитель (подпись) Ф.И.О. (дата) МИНСК 2018 ________________ РЕФЕРАТ Курсовая работа: 27 с., 3 рис., 2 табл.,27 источников, 1 прил. АКЦИОНЕРНАЯ ФОРМА ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ, ОРАГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ, ОТКРЫТЫЕ И ЗАКРЫТЫЕ АКЦИОНЕРНЫЕ ОБЩЕСТВА, МИНИМАЛЬНЫЙ РАЗМЕР УСТАВНОГО КАПИТАЛА, АКЦИИ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ. Объект исследования –
Рейтинг:Размер документа: 6,835 Слов / 28 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
Основные тенденции развития современных образовательных парадигм
Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретические подходы к понятию «основные парадигмы образования» 5 1.1. О понятии образовательной парадигмы 5 1.2. Основные парадигмы образования: общая характеристика 10 1.3. Основные тенденции образовательных парадигм 17 Выводы к первой главе 29 Глава 2. Анализ реализации на практике основных парадигм образования 31 2.1. Описание и обоснование методик исследования 31 2.2. Анализ результатов исследования 34 2.3. Рекомендации 41 Приложение 1 50 Приложение 2 52 ________________ Введение Образование является необходимым и важным
Рейтинг:Размер документа: 9,085 Слов / 37 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2019 -
Корпоративный капитал, его формы и тенденции развития
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЧЕЛЯБИНСКИЙ ФЕЛИАЛ Факультет Экономики и Права Направление подготовки (специальность) Экономика Профиль (специализация) Бакалавр Кафедра КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Корпоративный капитал, его формы и тенденции развития» Автор работы: Студент 2 курса Заочной формы обучения Ф.И.О. Самарина Анастасия Сергеевна Подпись ____________________________ Руководитель работы: Ученая степень, звание ________________ Ф.И.О. Халюк Ксения Игоревна Оценка комиссии _____________________ Подписи ____________________________ «___» ____________20___г.
Рейтинг:Размер документа: 8,167 Слов / 33 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2019 -
Основные проблемы и направления развития кредитной системы в Российской Федерации
________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Сущность кредитной системы, принципы функционирования и основные элементы 6 1.1 Сущность кредитной системы 6 1.2. Процесс создания денег банковской системой 8 1.3. Структура кредитной системы и ее функции 11 Глава 2. Основные проблемы и направления развития кредитной системы в Российской Федерации 16 2.1 Основные проблемы развития кредитной системы России на современном этапе и их решение 16 2.2. Пути развития кредитной системы в России 20 Заключение 23 Список литературы 25
Рейтинг:Размер документа: 4,110 Слов / 17 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Основные этапы развития социального управления
Важно помнить, что на всех этапах развития общества знания об управлении были достаточны для того, чтобы обеспечить постоянный коэффициент управляемости обществом. Знания развивались вместе с развитием практики управления, взаимно обогащая друг друга и обеспечивая взаимное развитие. Можно достаточно уверенно выделить три основных этапа развития управленческих отношений. Первый связан с первобытным способом производства и может быть определен как консервативно-клановый тип управленческих отношений. Основной единицей (ячейкой) общества выступает род, племя как замкнутое и стабильное объединение родственников.
Рейтинг:Размер документа: 757 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2019 -
Основные понятия и определения. История развития. Классификация
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и информационных систем Факультет компьютерных и физико-математических наук Кафедра прикладной информатики РЕФЕРАТ по дисциплине: «Мировые информационные ресурсы» тема: «Основные понятия и определения. История развития. Классификация» Выполнил: Студент 3 курса Проверил: доцент кафедры прикладной информатики Киров 2017 ________________ Содержание Введение 3 Основные понятия и определения информационных ресурсов 7 История развития информационных ресурсов 17 Классификация информационных ресурсов 24 Заключение 29 Список литературы 30 Список электронных
Рейтинг:Размер документа: 5,116 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2019 -
Использование дидактических игр в развитии представлений о форме и геометрических фигурах у младших дошкольников
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и психологии им. З. Т. Шарафутдинова КУРСОВАЯ РАБОТА Использование дидактических игр в развитии представлений о форме и геометрических фигурах у младших дошкольников 440303 Специальное (дефектологическое) образование профиль «Образование лиц с нарушениями речи» Заведующий кафедрой _________ Мухаметшин А.Г. к. п. н., доцент (подпись) Руководитель _________ Житкова Ю.С Ст. преподаватель (подпись)
Рейтинг:Размер документа: 18,642 Слов / 75 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2019 -
Региональное развитие и конкурентоспособность региона: сущность, цели, основные критерии на примере Республики Башкортостан
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Региональное управление и территориальное планирование РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ РЕГИОНА: СУЩНОСТЬ, ЦЕЛИ, ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Выполнила: Студентка 4 курса заочной формы обучения Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» __________/А.Д. Тумарова (подпись) (инициалы, фамилия) Научный руководитель к.э.н., доцент ____________/ А.Ф. Самигуллина (подпись) (инициалы, фамилия)
Рейтинг:Размер документа: 8,997 Слов / 36 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Основные направления развития внешнеэкономических связей России
Оглавление Введение 3 ГЛAВA 1. Общая характеристика экономического потенциала России 6 1.1 Природно-ресурсный потенциал России и отраслевая структура российской экономики 6 1.2 Анализ основных макроэкономических показателей России 14 Глава 2. Основные направления развития внешнеэкономических связей России 20 2.1. Место России в мировом хозяйстве 20 2.2. Внешнеэкономическое сотрудничество России c различными группами стран 24 2.3 Участие России в интеграционных процессах мирового хозяйства 32 Заключение 40 Список использованных источников 42 ________________ Введение Несомненно, Российская Федерация является одной
Рейтинг:Размер документа: 7,484 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 7, 2019 -
Денежная система Республики Беларусь: основные тенденции и проблемы развития
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Деньги как основной элемент денежной системы 5 1.1 Сущность денег, их функции 5 1.2 Виды денег. Современные деньги 7 2 Количественная теория денег Милтона Фридмана и ее отличие от кейнсианской концепции спроса на деньги 13 3 Денежная система Республики Беларусь: основные тенденции и проблемы развития 17 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 24 ПРИЛОЖЕНИЯ 26 ________________ ВВЕДЕНИЕ Под рынком денег в макроэкономике подразумевается комплексность отношений между банковской системой, которая создает платежные средства,
Рейтинг:Размер документа: 7,662 Слов / 31 СтраницОтправлено: Май 16, 2019 -
Подвижная игра как средство развития основных движений детей старшего дошкольного возраста
Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кемеровский педагогический колледж» Кафедра естественно- медицинских дисциплин Подвижная игра как средство развития основных движений детей старшего дошкольного возраста Дипломная работа Работа допущена к защите « »_______________201_г. Работа защищена « »_______________201_г. с оценкой _____________ Выполнила: Яровикова Анна Олеговна, студентка IV курса 1404 группы, специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Научный руководитель: Булатова Людмила Алексеевна, преподаватель теории и методики образования дошкольников, ГПОУ «КемПК» Кемерово 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………3 ГЛАВА
Рейтинг:Размер документа: 4,311 Слов / 18 СтраницОтправлено: Май 18, 2019 -
Проблемы и пути развития территориального общественного самоуправления как формы социального партнерства
Аннотация Курсовая работа посвящена теме территориального общественного самоуправления как формы социального партнерства. Курсовая работа состоит из введения, основной части, представленной тремя главам, заключения, списка использованных источников, приложения. Во введении представлена актуальность анализируемой темы, показаны цель, задачи, определены предмет и объект исследования. В первой главе рассмотрены понятие, цели, задачи территориального общественного самоуправления, формы социального партнерства, а также представлены основы нормативно-правого регулирования территориального общественного самоуправления в РФ. Во второй главе представлен мониторинг социального партнерства в Оренбургской области,
Рейтинг:Размер документа: 11,081 Слов / 45 СтраницОтправлено: Май 19, 2019 -
Малый и средний бизнес в РФ: задачи и функции, проблемы и основные направления развития (на примере Астраханской области)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет бизнеса и экономики Кафедра государственного и муниципального управления, учета и аудита Панченко Вероника Юрьевна «Малый и средний бизнес в РФ: задачи и функции, проблемы и основные направления развития (на примере Астраханской области)» Курсовая работа выполнена в рамках изучения дисциплины «_Основы государственного и муниципального управления_» Направление подготовки: 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» ОЦЕНКА ПРИ ЗАЩИТЕ: _______________________________ (кол-во баллов цифрами
Рейтинг:Размер документа: 6,279 Слов / 26 СтраницОтправлено: Май 22, 2019 -
Формы и методы экологического воспитания младших школьников с задержкой психического развития во внеклассной деятельности
Формы и методы экологического воспитания младших школьников с задержкой психического развития во внеклассной деятельности студентка ОГАПОУ «БПК» 41 КП группа Торопцева Светлана Александровна Формирование основ экологической культуры - объективно сложный процесс для школьников с задержкой психического развития, обусловленный особенностями их познавательной деятельности: недостаточностью целенаправленности восприятия (слушают, но не слышат; смотрят, но не видят), не четкостью и бедностью представлений, пассивностью мышление, снижение направленности на поиск существенного в объектах и явлениях, затруднениями абстрагирование, сравнение, обобщение. Но, поскольку
Рейтинг:Размер документа: 2,510 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 30, 2019 -
История развития лекарственных форм экстемпорального изготовления
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПЕРМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра фармацевтической технологии Курсовая работа История развития лекарственных форм экстемпорального изготовления Работу выполнила: Студентка 4 курса факультета очного Обучения 49 группы Кунгина Кристина Юрьевна __________________________________ (подпись) Руководитель: Канд.фарм.наук, доцент кафедры фармацевтичекой технологии ФОО Бабиян Лариса Константиновна Дата сдачи «___» ________ 2019 г. Оценка____________ Подпись руководителя:____________ г.ПЕРМЬ-2019г. Оглавление Введение 3-4 Глава 1. Классификация лекарственных форм экстемпорального изготовления
Рейтинг:Размер документа: 4,723 Слов / 19 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Основные этапы становления и развития налоговой системы России
МИНЕСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДИРАЦИИ ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского» Экономический факультет Кафедра: «Налоги и налогообложение» КУРСОВАЯ РАБОТА На тему: «Основные этапы становления и развития налоговой системы России» Выполнил: студент очной формы обучения Группы ЭЭБ-705-о-03 Степанников Станислав Александрович ______________________(подпись) Научный руководитель: к.и.н, доцент Миллер Надежда Викторовна ______________________(подпись) ________________ Содержание 1. Введение…………………………………….. ………………….3 2. Глава I История развития налогообложения …………………4 2.1 Формирование налоговой системы Руси и СССР…………...4 2.2 Формирование и совершенствование налоговой
Рейтинг:Размер документа: 1,589 Слов / 7 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Основные цели развития национальной экономики
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.......................................................................................................................3 Глава 1. Сущность национальной экономики и основные понятия макроэкономических показателей, характеризующих ее результаты……………………………………………………………..……………..4 . 1.1. Сущность национальной экономики… …………………………………..5 1.2. Основные понятия макроэкономических показателей……………………6 Глава 2. Основные цели развития национальной экономики…………………….9 2.1. История развития национальной экономики поэтапно…………………...9 2.2. Современное состояние национальной экономики и противоречия ее развития………………………………………..........................................................13 Заключение.................................................................................................................21 Список литературы....................................................................................................23 Введение. Тема «Национальная экономика» занимает особое место в разделе «макроэкономика», рассматривающему один из наиболее крупных хозяйственных объектов – хозяйство страны в целом. Таким образом,
Рейтинг:Размер документа: 4,480 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 9, 2019 -
Основные направления развития экономики Казахстана
Основные направления развития экономики Казахстана С момента обретения независимости и по сегодняшний день наибольшее значение для Казахстана имеет всевозможное преобразование экономики в целом, а также ее отраслей. Это стало основой для создания Стратегий Республики Казахстан. Стратегия «Казахстан – 2030» была представлена в октябре 1997-го года. Она содержит стратегический план развития с 2001-го по 2010-й и с 2010-го по 2020-й годы. В списке основных направлений первого десятилетия выступили рост сельского хозяйства и промышленности, модернизация социальной сферы
Рейтинг:Размер документа: 382 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2019 -
Формы и условия развития диалогических умений у детей старшего дошкольного возраста
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА ФОРМЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА специальность 44.02.01. Дошкольное образование МДК 03.01. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Выполнила: ФИО Группа Заочного отделения Научный руководитель: 2019 План: Введение………………………………………………………………… 1. Обзор психолого-педагогической литературы по развитию диалогических умений у детей дошкольного возраста………………………………………… 2. Особенности развития диалогических умений у детей дошкольного возраста…………………………………………………………………. 3. Педагогические условия формирования диалогических умений у
Рейтинг:Размер документа: 10,710 Слов / 43 СтраницОтправлено: Июль 17, 2019