Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Образ Родины в творчестве Галины рефераты и научные статьи

Поиск

1,007 Образ Родины в творчестве Галины Бесплатные рефераты: 201 - 225 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Апрель 9, 2023
  • Пластилинография как средство развития художественного творчества в старшей группе

    Пластилинография как средство развития художественного творчества в старшей группе

    Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Канашский педагогический колледж» ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Дипломная работа по специальности 44.02.01 Дошкольное образование ПМ 02. Организация различных видов деятельности и общения детей ПМ 05. Методическое обеспечение образовательного процесса Выполнила студентка 4 курса 402 группы: Романова Евгения Владимировна Руководитель: Семёнов Пётр Семёнович, преподаватель изобразительного искусства высшей квалификационной категории Канаш, 2017 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1. Психолого-педагогические

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,418 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: Nadezhda2001
  • Здоровый образ жизни в Саратовской области

    Здоровый образ жизни в Саратовской области

    Тема здорового образа жизни всегда была актуальной для человека. Во все времена мы хотим оставаться бодрыми и здоровыми. «Но в современном обществе количество людей, поддерживающих себя в хорошей физической форме снизилось, например, по сравнению со временем Советского Союза, если мы говорим о России». Согласно статистике составленной Общественной палатой Российской Федерации на 2017 год, лишь 1/5 часть работающего населения старается придерживаться здорового образа жизни. Также «наблюдается снижение количества молодежи в возрасте 15–17 лет, систематически занимающегося физической

    Рейтинг:
    Размер документа: 908 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: Larisa1998
  • Образ небывалого будущего в "Мы" Е.И. Замятина

    Образ небывалого будущего в "Мы" Е.И. Замятина

    Образ небывалого будущего в "Мы" Е.И. Замятина. Что надо понимать под «небывалым будущим»? «Небывалый»: ранее не случавшийся, необычный, невиданный, вымышленный, ложный, фантастический. Очевидно, что и утопия, и антиутопия описывают пути развития человеческого общества, то самое «небывалое», то есть невиданное, неизведанное будущее человечества. Антиутопия описывает государство, в котором возобладали негативные тенденции развития. В противоположность утопии антиутопия отрицает возможность достижения социальных идеалов и установления справедливого общественного строя, а также, как правило, исходит из убеждения, что любые попытки

    Рейтинг:
    Размер документа: 344 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: Valiamat
  • Программа психопрофилактической работы здорового образа жизни

    Программа психопрофилактической работы здорового образа жизни

    Программа психопрофилактической работы здорового образа жизни Разработана: студенткой Б-ПО3 курса Цораевой Дз. С. ________________ Пояснительная записка Актуальность работы заключается в том, что программа направлена на обучение подростков распознаванию манипуляции, способам защиты от манипуляции, а так же как самому не стать манипулятором. Результаты работы имею практическую значимость: помогают сохранить психическое здоровье подростков, могут служить полноценным методическим обеспечением для педагогов в работе с подростками по теме "Профилактика манипулятивного поведения в подростковой среде". Цель: Повысить уровень информативности по

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,087 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: 11111DD
  • Поэтизация животного мира в творчестве А. А. Блока для детей

    Поэтизация животного мира в творчестве А. А. Блока для детей

    ПОЭТИЗАЦИЯ ЖИВОТНОГО МИРА В ТВОРЧЕСТВЕ А. А. БЛОКА ДЛЯ ДЕТЕЙ Д. А. Свистельникова Научный руководитель: Ирина Васильевна Павленко кандидат филологических наук, доцент Александр Александрович Блок известен нам, в первую очередь, как тончайший лирик. Его несравненные словесные картины насквозь пропитаны искренностью, нежным лирическим озарением, любовью к родной стране, накалом драматических ситуаций. Но мало кто знает о том, что у А. Блока есть произведения, которые вошли в круг детского чтения и были с удовольствием приняты юными читателями.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,818 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: 18DASHA2018
  • Отношения к проблемам здоровья и здорового образа жизни

    Отношения к проблемам здоровья и здорового образа жизни

    Итоги социологического опроса «Отношения к проблемам здоровья и здорового образа жизни» Уфа 2018 Мной были опрошены студенты БГУ 2 курса в количестве 25 человека. 1. Ваш пол? Пол Количество % Мужской 19 76 % Женский 6 24 % Большинство опрошенных мужчины, что составляет 76 %. 1. Ваш возраст? Возраст Количество % 16-18 лет 2 8 % 18-20 лет 17 68 % Более 20 лет 1 24 % Более 50 % опрошенных находятся в возрасте от

    Рейтинг:
    Размер документа: 439 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 18, 2018 Автор: Snow Fox
  • Медийный образ Ставропольского края в структуре имиджа Северного Кавказа: федеральный и региональный опыт

    Медийный образ Ставропольского края в структуре имиджа Северного Кавказа: федеральный и региональный опыт

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Гуманитарный институт Кафедра средств массовой информации Утверждена распоряжением по институту Допущена к защите от____________________№_________ «_____» __________________ 20___ г. Выполнена по заявке организации Зав. кафедрой (название кафедры) (предприятия)__________________ __________________________________ _______________________________ (уч. степень, уч звание, ФИО зав. каф.) __________________________________ (подпись зав. кафедрой) ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МЕДИЙНЫЙ ОБРАЗ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ В СТРУКТУРЕ ИМИДЖА СЕВЕРНОГО КАВКАЗА: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ И РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ Рецензенты: _____________________________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 20,034 Слов / 81 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2018 Автор: Seda9506
  • Образ героя у «межових ситуаціях» у прозі О. Сомова (на прикладі «Гайдамаки» та «Київських відьом»)

    Образ героя у «межових ситуаціях» у прозі О. Сомова (на прикладі «Гайдамаки» та «Київських відьом»)

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ІНСТИТУТ ФІЛОЛОГІЇ Реферат на тему: «Образ героя у «межових ситуаціях» у прозі О. Сомова (на прикладі «Гайдамаки» та «Київських відьом»)» Підготувала студентка 2 курсу 2 групи спеціальності «Українська мова та література та іноземна мова» Стафійчук Дарина ________________ Зміст Вступ…………………………………………………………………………………...3 Розділ 1. Характеристика образу Семена Гаркуші як центрального героя повісті............................................................................................................................4 Розділ 2. Образи Федора Блискавки та Катрусі Ланцюгівни в оповіданні «Київські відьми»……………………………………………………………………………....…7 Висновки…………………………………………………………………………….....9 Список використаної

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,098 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2018 Автор: Дарина Стафійчук
  • Творчество М.В.Биканасовой

    Творчество М.В.Биканасовой

    Башҡортостан Республикаһының Ауырғазы районы муниципаль районының Степановка ауылы урта дөйөм белем биреү мәктәбе муниципаль бюджет дөйөм белем биреү учреждениеһы Шағирә М.В.Бикәнәсова ижадында тыуған ер, тыуған яҡ ,тәбиғәт темалары (Ғилми-тикшеренеү эше) Яҙҙы Степановка урта дөйөм белем биреү мәктәбенең 9-сы класс уҡыусыһы Ильясова Зәлиә Етәксеһе башҡорт теле һәм әҙәбиәте уҡытыусыһы Заһитова Гөлсинә Әхәт ҡыҙы Степановка 2017 Йөкмәткеһе 1.Инеш өлөш.........................................................................2 2.Төп өлөш.............................................................................3 1) Биографик белешмә 2) Шиғырҙарының темаһы 3.Йоғаҡлау.............................................................................7 4.Ҡулланылған әҙәбиәт.......................................................8  1.Инеш өлөш. Ғилми–тикшеренеү эшенең темаһын мәктәптәге уҡытыусыбыҙ,беҙҙең

    Рейтинг:
    Размер документа: 770 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2018 Автор: zagitova-75
  • Творчество Анна Андреевна Ахматова

    Творчество Анна Андреевна Ахматова

    Анна Андреевна Ахматова – поистине удивительная поэтесса. Она очень ясно и искренне передаёт своё настроение и эмоции, которые находят отражение в мыслях ее читателей. Стихотворение «Я научилась просто, мудро жить…» написано в 1912 году. Это время тяжёлых революционных стычек, время переосмысления себя и перемен в советском обществе. Несмотря на эти события, многих писателей и поэтов всё же волновали еще и свои собственные чувства. Любовь и уединение – две основные темы стихотворения Ахматовой. В первой же

    Рейтинг:
    Размер документа: 261 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 19, 2018 Автор: octobermess
  • Опрос как метод изучения образа семьи глазами студенческой молодёжи

    Опрос как метод изучения образа семьи глазами студенческой молодёжи

    Федеральное агентство по образованию ГОУ ВО «Тверской государственный университет» Институт педагогического образования и социальных технологий Кафедра социологии Направление подготовки 39.03.01 Социология Курсовая работа Опрос как метод изучения образа семьи глазами студенческой молодёжи Автор: Загорская И.А., 39гр., Научный руководитель: ст. препод. Тупик Е. С. Тверь, 2018г. Оглавление Введение………………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические основы социологии семьи……………………………………………………………………………. 6 1.1 Методы социологического исследования применимые к изучению проблем социологии семьи……………………………………..........................6 1.2 Возможности опроса в изучении представлений современной студенческой молодежи о семье………………………………………………16

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,868 Слов / 44 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 21, 2018 Автор: zagorskaya555
  • Образ “маленького человека” в рассказе Мажита Гафури “Жизнь, прошедшая в нищете” и повести “Бедняки”

    Образ “маленького человека” в рассказе Мажита Гафури “Жизнь, прошедшая в нищете” и повести “Бедняки”

    А.А.Валеева студентка 2 курса ФБФИЖ БашГУ,г. Уфа Научный руководитель: Ф.Р.Салаватова кандидат филол. наук, профессор БашГу, г.Уфа Образ “маленького человека” в рассказе Мажита Гафури “Жизнь, прошедшая в нищете” и повести “Бедняки” Тема маленького человека появилась с образованием критического реализма. И с тех пор, начиная от пушкинского Самсона Вырина в русской литературе, формировался образ такого героя. Конечно же, это всегда разные по характеру, образу жизни, привычкам и даже по социальному положению люди, но все же у них

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,171 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 21, 2018 Автор: Alsu Valeeva
  • Образ Пышки в литературе

    Образ Пышки в литературе

    У меня сначала не было желания начинать читать короткие новеллы, но короткий обзор на «Пышку» все изменил. Даже то, скупое описание, данное нам на паре, пробудило во мне чувство патриотизма и интерес прочитать это произведение. Новелла начинается с печальных нот: некогда непобедимая французская армия отступает, а прусские войска занимают город за городом. Казалось бы, что здесь необычного? Это типичная картина любой войны. Однако в состав армии входили «не в меру храбрые» грабители, висельники и распутники,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,509 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 21, 2018 Автор: Alsu Valeeva
  • Образ Фауста в произведении И.В. Гёте «Фауст»

    Образ Фауста в произведении И.В. Гёте «Фауст»

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» РЯЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ Факультет искусств и социально-культурных технологий Кафедра искусств КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине литература на тему: «Образ Фауста в произведении И.В. Гёте «Фауст». Выполнил: студент I курса гр. 1712а Самохвалов Артем Андреевич Преподаватель: доктор филологических наук, профессор Герасимова Ирина Федоровна Рязань, 2018 Содержание Введение 3 1. Образ Фауста, как образ человека и мага. 5 2. Развитие Фауста на протяжение произведения. 7 Заключение 13 Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,815 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 23, 2018 Автор: Artyom Samohvalov
  • Цитаты тренеров о творчестве в спорте высших достижений

    Цитаты тренеров о творчестве в спорте высших достижений

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта» ЭССЭ(Семинар №1) Выполнил студент гр.2 Порядин Андрей Вадимович Факультет летних олимпийских видов спорта Преподаватель Михайлова Д.А. Санкт-Петербург – 2018 СОДЕРЖАНИЕ 1. Афоризмы 3 2. Цитаты тренеров о творчестве в спорте высших достижений 4 3. Список использованных источников 5 АФОРИЗМЫ Нужно иметь в голове великое множество разнообразнейших идей, чтобы родить одну хорошую. Без идеи не может быть ничего

    Рейтинг:
    Размер документа: 614 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2018 Автор: salazar961
  • Тарифные преференции вэ отношении товаровед, происходящих изо страна образующих се Россией зону свободной торговлишка, из особенности ио

    Тарифные преференции вэ отношении товаровед, происходящих изо страна образующих се Россией зону свободной торговлишка, из особенности ио

    КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Таможенные платежи» Тема: «Тарифные преференции вэ отношении товаровед, происходящих изо страна образующих се Россией зону свободной торговлишка, из особенности иох декларирования» Выполнил: студенеть группы ТД-306 Разнадеждин.Д.АПроверила: преподаватель кафедры «Управление щи бизнес», Кутепова О.Н. Челябинск 2018 ________________ Оглавление Введение 1. Теоретические осиновый из сгущённость тарифных преференций 1.1 Понятие из порядовка предоставления тарифных преференций 1.2 Принципы определения стираный происхождения товарка во РФ 2. Особенности предоставления тарифных преференций вэ отношении товаровед, происходящих изо зобный

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,865 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 28, 2018 Автор: mvatmb
  • Воспитание младших школьников в контексте здорового образа жизни

    Воспитание младших школьников в контексте здорового образа жизни

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПЦК естественно - научных дисциплин Допущена к защите Председатель _________Л.Г. Гридневская ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Студентки 5 курса группы А _________________ Ивашкиной А.П. Специальность 050709 «Преподавание в начальных классах» Руководитель: ____________________________Гридневская Л. Г. Рецензент:________________________________Альмурдина Р.М. Оценка:_______________ Дата:__________________ Белорецк 2014 ________________ ________________ Оглавление Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретический аспект формирования основ ЗОЖ у младших школьников …………………………………………………………….

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,819 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: NastiaLOVET
  • Лепка из соленого теста как средство развития детского творчества у детей старшего дошкольного возраста

    Лепка из соленого теста как средство развития детского творчества у детей старшего дошкольного возраста

    Министерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Нефтекамский педагогический колледж Курсовая работа Лепка из соленого теста как средство развития детского творчества у детей старшего дошкольного возраста Болгова Анастасия Александровна Специальность: 44.02.01. Дошкольное образование Курс: 3; группа 39 Форма обучения: очная Научный руководитель: Хакимова Лилия Равильевна Нефтекамск, 2018 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..........3 1.Понятие лепки как вида продуктивной деятельности детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………….5 2.Особенности лепки из соленого теста………………………………………….9 3.Значение лепки из соленого теста для развития творчества ребенка……………………………………………………….……………………..13 4.Опробировать

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,831 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: AnastasiaLie
  • Образ Юпитера в пьесе Ж.П. Сартра "Мухи"

    Образ Юпитера в пьесе Ж.П. Сартра "Мухи"

    ОБРАЗ ЮПИТЕРА В ПЬЕСЕ Ж.-П.САРТРА «МУХИ» Введение Жан Поль Сартр (1905-1980 гг.) ― французский писатель, философ и публицист, глава французского экзистенциализма. Центральными темами его творчества стали свобода, неразрывно связанная с ней ответственность и их поиск, одиночество, абсурдность бытия. Работы Сартра как философские, так и литературные, начиная с романа «Тошнота» (1938), пропитаны идеями экзистенциализма. Особую популярность писателю принесли его драматургические произведения, одним из которых стала пьеса «Мухи», написанная в 1943 году. В основе сюжета лежит греческий

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,174 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: maria_kotova
  • Художественное творчество в воспитании эстетического отношения к окружающему миру у подростков

    Художественное творчество в воспитании эстетического отношения к окружающему миру у подростков

    Содержание Введение 2 Глава 1. Формы художественного творчества по воспитанию эстетического отношения к окружающему миру 4 1.1.Сущность художественного творчества и его виды………………..4 1.2.Характеристика психолого-педагогических особенностей подростков………………………………………………………………….7 Глава 2. Художественное творчество в воспитании эстетического отношения к окружающему миру у подростков 11 2.1. Воспитание эстетического отношения к окружающему миру средствами художественного творчества……………………………..11 2.2. Сценарий мероприятия (методическая разработка)……………21 Заключение 26 Литература 27 Введение Эстетический подход имеется у любого лица, только не все догадываются, что он именуется подобным образом.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,983 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: umster
  • Каким образом взаимосвязаны различные аспекты менеджмента организации

    Каким образом взаимосвязаны различные аспекты менеджмента организации

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный индустриальный университет» Кафедра менеджмента и отраслевой экономики Эссе по дисциплине «Теория менеджмента» на тему: «Каким образом взаимосвязаны различные аспекты менеджмента организации»? Выполнил: студент гр. ЭНМ-152 Калюжный А.В. Проверил: доцент кафедры МиОЭ Дубовик Ю.В. Новокузнецк 2017 Менеджмент – определённая деятельность, основными функциями которой являются планирование, организация, координация, мотивация и контроль. Организация – сложная социально-экономическая система, в которой деятельность коллектива сознательно координируется

    Рейтинг:
    Размер документа: 725 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 29, 2018 Автор: vikalukc.c
  • Что мне нравится в творчестве В. Маяковского

    Что мне нравится в творчестве В. Маяковского

    Что мне нравится в творчестве В. Маяковского? Владимир Маяковского – представитель футуризма в русской литературе. Это один из самых ярких и неоднозначных писателей русской литературы. Он полностью меняет систему стихосложения, разрушает привычный уклад рифмы и слога, правил пунктуации и чистоты слога. Использует просторечные выражения, выдуманные слова Например. произведение «Облако в штанах»: Вошла ты, резкая, как “нате!”, муча перчатки замш, сказала: “Знаете — я выхожу замуж. Мне нравятся больше всего его метафоры и образные выражения. Например:

    Рейтинг:
    Размер документа: 327 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2018 Автор: WezdGamer
  • Анализ творчества кинорежиссёра Дэвида Финчера

    Анализ творчества кинорежиссёра Дэвида Финчера

    Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ» Контрольная работа на тему «______________________________________» по дисциплине «_______________________________________» Выполнил: студент ____ группы, _____ курса _____факультета _____________________________________________ специальность 52.05.01 "Режиссура кино и телевидения", Проверил Преподаватель: доц. каф. искусствознания ____Ф.И.О_________ __________________________________________ отметка о выполнении _____________________ СПб, 2017 г. Дэвид Финчер родился 28 августа 1962 года в Денвере, штат Колорадо, в семье медсестры и журналиста. Когда ему было 2 года, семья

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,695 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Декабрь 2, 2018 Автор: slava.chernous
  • Соцiально-педагогiчний супровiд економiчноi соцiалiзацii пiдлiткiв з багатодiтних родин

    Соцiально-педагогiчний супровiд економiчноi соцiалiзацii пiдлiткiв з багатодiтних родин

    Малиш В. І. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ЕКОНОМІЧНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ПІДЛІТКІВ З БАГАТОДІТНИХ РОДИН В умовах економічної кризи, падіння національної валюти питання економічної грамотності та уміння правильно розпоряджатися грошима хвилює усіх громадян, але найбільше необхідне для малозабезпечених верств населення, до категорії яких належать багатодітні сім’ї. Кількість багатодітних родин останнім часом суттєво зросла, зокрема, внаслідок вимушеного переселення. Саме багатодітні сім’ї, які взяли на себе демографічну функцію відродження нашого народу не в змозі забезпечити підростаючому поколінню їх базові потреби через

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,128 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: Vitalia Malysh
  • Теоретические основы организации художественно-эстетического развития дܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образов

    Теоретические основы организации художественно-эстетического развития дܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образов

    Оглавление Введение …………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические основы организации художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образовательных услуг 1.1. Содержание и задачи художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста……………………………………...……………....6 1.2. Дополнительные образовательные услуги как компонент образовательной деятельности дошкольной организации………………9 1.3. Формы организации художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образовательных услуг………………………………………………………………………..14 Выводы по первой главе………………………………………………….18 Глава II. Методические основы организации художественно-эстетического развития ддܰеܰтܰеܰй дошкольного возраста в системе дополнительных образовательных услуг 2.1. Опыт художественно-эстетического развития детей дошкольного

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,766 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Декабрь 3, 2018 Автор: ludmilakras

Перейти на страницу