Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Личность Конфуция и его учения рефераты и научные статьи

Поиск

1,085 Личность Конфуция и его учения Бесплатные рефераты: 551 - 575 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Декабрь 23, 2019
  • Аргументы (и научные факты), доказывающие роль биологический и социальных факторов в процессе формирования личности на основе личности

    Аргументы (и научные факты), доказывающие роль биологический и социальных факторов в процессе формирования личности на основе личности

    К биологическим факторам относятся: генетическая память, наследственность, темперамент, задатки способностей, характер, потребности и чувства и др. К социальным факторам относятся: культура, модели поведения, воспитание, самовоспитание, трудовая деятельность, общение, окружение, семья и т.д. Также, для правильного формирования ответа на поставленный вопрос необходимо дать определение «фактору». В переводе с латинского factor – делающий, производящий, движущая сила, причина какого-либо процесса, явления. Если отталкиваться от ранее приведенных характеристик, то предметом спора ученых является выяснение причин, порождающих становление личности. Учеными

    Рейтинг:
    Размер документа: 793 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 14, 2021 Автор: Нина
  • Подходы зарубежных ученых к пониманию финансового права

    Подходы зарубежных ученых к пониманию финансового права

    Подходы зарубежных ученых к пониманию финансового права Из прочитанных нам лекций мы знаем, что науке финансового права предшествовали такие науки, как камералистика и финансовая наука. В свое время из камералистики выделилась наука о финансах. Свою работу начну с понятия «финансов», «Поскольку финансовое право длительное время развивалось в рамках науки о финансах»[1]. «Финансы». Это слово, должно быть, слышал каждый человек. Мы часто употребляем его в быту, подразумевая «деньги». Но эти деньги невозможно использовать как обычные деньги.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,022 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2021 Автор: Katyazayac
  • Формирование у учащихся умений самооценки и самоконтроля в процессе учения (на примере младших школьников)

    Формирование у учащихся умений самооценки и самоконтроля в процессе учения (на примере младших школьников)

    ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………… …………………3 Глава 1. Теоретические аспекты процесса учения младших школьников .5 1.1.Сущность и характеристика процесса учения 5 1.2. Особенности организации процесса учения в младшем школьном возрасте 12 Глава 2. Самооценка и самоконтроль в учебно-познавательной деятельности 25 2.1. Самоконтроль и самооценка как основные компоненты учебной деятельности 25 2.2. Способы формирования самооценки и самоконтроля в младшем школьном возрасте 34 Заключение 40 Список источников и использованной литературы 43 ________________ ________________ ВВЕДЕНИЕ В наше время у

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,736 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2021 Автор: 26130817
  • Мотивы учения младшего школьника и их роль в успешности школьного обучения

    Мотивы учения младшего школьника и их роль в успешности школьного обучения

    Титульный лист Мотивы учения младшего школьника и их роль в успешности школьного обучения ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ МОТИВАЦИИ НА УСПЕШНОСТЬ УЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………..…….. 5 1.1 Учебная мотивация: основные понятия, общая характеристика.. 5 1.2 Возрастные особенности младших школьников………………… 9 1.3 Особенности развития мотивов учения младших школьников… 13 Выводы по главе 1……………………………………………………... 17 Глава 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ И РАЗВИТИЮ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………… 18 2.1 Психолого-педагогическая диагностика мотивации младших школьников

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,175 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Февраль 16, 2021 Автор: shev_alina1
  • Эмоционально-образное развитие личности ребенка

    КАМЕРТОН Все о Владимире Викторовиче Кирюшине и его системе: «Эмоционально-образное развитие личности ребенка» КАМЕРТОН Все о Владимире Викторовиче Кирюшине и его системе: «Эмоционально-образное развитие личности ребенка» Севастополь 2005 Севастопольский Центр Развития Человека «ЗнаниЕ» Тел. (0692) 24-60-36 Составитель и редактор Овчинникова Оксана Алексеевна По всем вопросам, связанным с данной книгой, а также с приобретением музыкального и печатного материала, обращаться по адресу: 99057, Украина, АРК, г. Севастополь, ул. Юмашева, д.15, кв. 20 Овчинниковой Оксане Алексеевне ( тел.

    Рейтинг:
    Размер документа: 49,318 Слов / 198 Страниц
    Отправлено: Февраль 16, 2021 Автор: Олексій Єськов
  • Учение св. Игнатия Брянчанинова о тесном пути

    Учение св. Игнатия Брянчанинова о тесном пути

    Религиозная организация — духовная образовательная организация высшего образования «Екатеринбургская духовная семинария Екатеринбургской епархии Русской Православной Церкви» Пастырско-богословское отделение Кафедра библеистики и богословия «Нормоконтроль и проверка системой „Антиплагиат“ проведены» старший преподаватель Галина Васильевна Глазкова _______________________________ «____» __________________ 2021 г. «Работа защищена с оценкой____» заведующий кафедрой библеистики и богословия, кандидат богословия игумен Иероним (Миронов) ______________________ _____ «____» _______________ 2021 г. Курсовая работа на тему: «Учение св. Игнатия Брянчанинова о тесном пути» Автор: cтудент 2 курса бакалавриата заочной

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,066 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Март 4, 2021 Автор: permyashaaa
  • Учение Эпикура о преодолении страхов

    Учение Эпикура о преодолении страхов

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Южный Федеральный Университет» Академия физической культуры и спорта. Реферат на тему: «Учение Эпикура о преодолении страхов» По дисциплине: «Философия» Выполнила: Студентка 2 курса, 1 А группы, специальность 44.03.01. педагогическое образование (Физическая культура) Биланич М. И. Руководитель: ААААААА А. А. г. Ростов-на-Дону 2021 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЗГЛЯДОВ ЭПИКУРА 2 1.1. Значение учения Эпикура 2 1.2. Последователи взглядов Эпикура 5 ГЛАВА 2. ЭПИКУР О

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,724 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Март 8, 2021 Автор: Kuss Konstantin
  • Психология развития личности

    Психология развития личности

    Тема: Психология развития личности. ТЕРМИНЫ ДЛЯ УСВОЕНИЯ: социализация, кризис, девиантное поведение, идентификация, подражание, самовоспитание, самореализация. Задание 1. Ответьте на вопросы. 1 Что такое социализация? Назовите ее виды. Социализация – процесс формирования личности в определенных условиях направленных на усвоение социального опыта, в ходе которого человек преобразует его в свои нормы и ценности, избирательно вводит их в свою систему поведения, а также нормы и шаблоны, которые принимает общество. Социализация – процесс вхождения личности в общество. Социализация может

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,914 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2021 Автор: Vbvbvbb
  • Феномен самореализации личности

    Феномен самореализации личности

    В настоящее время возрастает актуальность проблемы самореализации личности. Стремление к самореализации является одной из основных потребностей человека, а эта возможность заложена в индивиде с рождения. Она играет одну из основополагающих ролей в жизни личности и способствует успешной жизни. Эта проблема появляется в раннем детстве и сопутствует человека на протяжении дальнейшей жизни. В современном обществе нельзя жить благополучно, если не реализовать себя в какой либо области жизнедеятельности. Условия жизни предъявляют человеку серьезные требования: наличие творческих способностей,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,090 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 20, 2021 Автор: Oksana.lll
  • Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает

    Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает

    Эссе Тема: «Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает» Автор обращает наше внимание на то, что личность человека формируется в процессе его деятельности. Смысл данного высказывания состоит в том, что охарактеризовать личность человека позволяет не только осуществляемая им деятельность, но и методы и средства её осуществления. Способы, с помощью которых человек выполняет какую-либо деятельность отражают его сущность, личностные качества, а также духовное развитие. Я согласна с точкой

    Рейтинг:
    Размер документа: 431 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 21, 2021 Автор: agne1iya
  • Музыкальные занятия как комплексный процесс воспитания, обучения и всестороннего развития личности ребёнка

    Музыкальные занятия как комплексный процесс воспитания, обучения и всестороннего развития личности ребёнка

    титульный лист Тема: Музыкальные занятия как комплексный процесс воспитания, обучения и всестороннего развития личности ребёнка ________________ Содержание Введение……………………………......................................................................3 Глава 1. Роль музыки в социально-личностном развитии детей………...4 Глава 2. Роль музыкальных уроков в социально-личностном развитии детей…………………………………………………………………………….....6 Глава 3. Духовно-нравственное воспитание на уроках музыки…………..8 Глава 4. Воспитание патриотизма на уроках музыки…………………….10 Заключение……………………………...............................................................13 Список литературы………..............................................................................14 ________________ Введение «Музыка является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Как гимнастика выпрямляет тело, так музыка выпрямляет душу человека».

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,736 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2021 Автор: stepysha
  • Какую роль играет среда в формировании личности?

    Какую роль играет среда в формировании личности?

    Какую роль играет среда в формировании личности? На тот вопрос отвечает Ф.М. Достоевский в предложенном для анализа тексте. Автор пишет о герое, который оказался в школе, где его плохо приняли. Рассказчик замечает, что его презирают в новом месте, потому что он другой. Автор пишет так: «Товарищи встретили меня злобными и безжалостными насмешками за то, что я ни на кого из них не был похож». Поскольку герой был очень гордым человеком, он возненавидел своих однооклассников. Автор

    Рейтинг:
    Размер документа: 339 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2021 Автор: Юлия Мацкявичене
  • Контрольная работа по "Психодиагностике личности"

    Контрольная работа по "Психодиагностике личности"

    Проверочная итоговая работа по курсу: «Психодиагностика личности» Преподаватель: Анастасия Александровна Белан Данная контрольная работа направлена на проверку умения диагностировать взрослого человека в практике психолога, а также умения больше понимать себя как специалиста и свои личные особенности. Вопросы к проверочной работе открытые, т.е. вам необходимо описать свое мнение и защитить позицию, т.е. объяснить почему. При ответе на вопрос о стратегии терапии, вы должны указать основное движение в развитии терапии, не нужно подробно описывать методы и приемы.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,916 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2021 Автор: Dayanaaa
  • Роль СМИ в социализации личности в современном обществе

    Роль СМИ в социализации личности в современном обществе

    Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский государственный экономический университет Кафедра политической экономии Контрольная работа по социологии. Тема 21. Роль СМИ в социализации личности в современном обществе. Исполнитель: студент I курса Института непрерывного и дистанционного образования Группы ИНО ЗБ ГМС-19п-КУ Кадочникова О.П. Домашний адрес: г. Каменск-Уральский, ул. Центральная, д. 40, кв. 6 План 1. Сущность процесса социализации. Агенты социализации. 2. Значение СМИ в современной жизни. 3. Влияние телевидения и интернета на социализацию в современном обществе.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,865 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2021 Автор: OKadochnikova
  • Модель личности преступника в антропологической криминологии

    Модель личности преступника в антропологической криминологии

    1. Модель личности преступника в антропологической криминологии – это прирожденный преступник, физический, психический и нравственный урод, патологическая личность, аномалия. Метод приведения такой личности в норму или сдерживания противоправного поведения – соматическое либо психическое воздействие на носителя личности преступника, а также меры наказания, превентивная изоляция или обезвреживание иными более радикальными способами. Теоретические основы и посылки этих теорий были заложены в трудах Ломброзо. Он приписывал определенные физические черты определенным видам преступников (толстые губы – тем, кто совершает

    Рейтинг:
    Размер документа: 503 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2021 Автор: olya0026
  • Особенности мотивации учения в подростковом и старшем школьном возрасте

    Особенности мотивации учения в подростковом и старшем школьном возрасте

    Зарегистрировано №________ «___»__________2020 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Факультет психологии Кафедра психологии ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ И СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ Курсовая работа студента заочной формы обучения направления подготовки 44.03.01. Педагогическое образование 2 курса группы 02041855 Ломакиной Анастасии Юрьевны Допущена к защите «___»_________________2020 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель: к.псх.н., доцент Л.Б. Кузнецова Оценка______________________ «___»____________2020 г.

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,020 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2021 Автор: Lomakina21AS
  • Особенности развития личности младшего школьника с гармоничным и дисгармоничным типами одаренности

    Особенности развития личности младшего школьника с гармоничным и дисгармоничным типами одаренности

    Содержание Введение……………………………………………………………………..…3 Глава 1 Особенности развития младшего школьника с гармоничным типом одарённости 1.1 Понятие «одарённость», признаки и виды одарённости…………...5 1.2 Личность младшего школьника с гармоничным типом одарённости…………………………………………………………………...10 Глава 2 Особенности развития младшего школьника с дисгармоничным типом одарённости 2.1 Понятия о дисгармоничном типе одарённости и её причины….....14 2.2 Личность младшего школьника с дисгармоничным типом одарённости…………………………………………………………………...15 2.3 Способы педагогической помощи младшему школьнику с дисгармоничным типом одарённости…………………………………….....19 Заключение………………………………………………………………...….23 Список использованных источников……………………………………......25 ________________ Введение В современном мире все больше

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,812 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Апрель 4, 2021 Автор: Xenia703
  • Понятие личности преступника и его криминологическая характеристика

    Понятие личности преступника и его криминологическая характеристика

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – филиал РАНХиГС Факультет: юридический Направление подготовки / специальность: 40.03.01 Юриспруденция Направленность (профиль) / специализация: бакалавр РЕФЕРАТ по дисциплине: Криминология на тему: «Понятие личности преступника и его криминологическая характеристика» Автор работы : Обучающийся(иеся) 3 курса группы 3-18-04 Очной формы обучения Валиева Халида Асифовна _____________ / Валиева Х. А. Руководитель работы : Доктор юридических наук

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,142 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Апрель 6, 2021 Автор: aygun1234
  • Духовно-нравственное воспитание личности гражданина России

    Духовно-нравственное воспитание личности гражданина России

    ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ ГРАЖДАНИНА РОССИИ ФИО АВТОРА_________________ Курс, группа___________________ Направление подготовки________ ______________________________ Научный руководитель__________ ______________________________ В условиях глобальных изменений основных сфер социальной и культурной жизни общества проблема духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения относится к актуальным и весьма злободневным. Социум не без основания обеспокоен вопросами достойного воспитания детей и подростков. Причина лежит в происходящих сегодня процессах активного развития рыночной экономики, а также экспансии средств массовой коммуникации, которые закономерно сопровождаются кризисом духовности и нравственности нынешнего общественного пространства. На

    Рейтинг:
    Размер документа: 839 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2021 Автор: Vn3000
  • Учение Платона о законах правильного мышления

    Учение Платона о законах правильного мышления

    УЧЕНИИЕ ПЛАТОНА О ЗАКОНАХ ПРАВИЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ Осипова А. А. Мастрюкова Т. В. студентки, 2 курса группы ПСО-21 ГБПОУ СО «Колледж гуманитарных и социально-педагогических дисциплин имени Святителя Алексия, Митрополита Московского» Ключевые слова: Законы правильного мышления, традиционная логика, логика Платона, истина, диалектика, идея, суждение. Аннотация. В статье рассказывается о логике Платона, его диалектике и философии. Рассматривается понятия Платона о законах правильного мышления в сравнении с законами традиционной логики. Наиболее знаменитым представителем объективного идеализма в древней Греции был

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,232 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 7, 2021 Автор: Polina_Iulia
  • Локус-контроля как элемент структуры личности

    Локус-контроля как элемент структуры личности

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина» Кафедра педагогики и образовательных технологий Курсовой проект на тему: Локус-контроля как элемент структуры личности Выполнила: обучающаяся группы ПОЗ-21 форма обучения: очно-заочная специальность: 37.03.01. Психология. Психология педагогической деятельности Глазкова Диана Александровна Научный руководитель: профессор кафедры психологии и психофизиологии Будякова Т.П. Елец – 2021г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………....3 ГЛАВА I. Теоретические аспекты изучения взаимосвязи самоотношения личности и локуса контроля…………………………………………………4 ВВЕДЕНИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,388 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 16, 2021 Автор: Ди Ди
  • Теоретические основы формирования личности учащегося

    Теоретические основы формирования личности учащегося

    Содержание Введение ……………………………………………………………………….. 3 Глава 1. Теоретические основы формирования личности учащегося …..….. 7 1.1. Психологические особенности студента ………………………………… 7 1.2. Классификация свойств личности студента ……………………………… 11 1.3. Влияние образовательного процесса на формирование личности студента …………………………………………………………………………………. 12 Заключение Список литературы Введение Актуальность исследования обусловлена необходимостью психологического анализа ситуации, связанной с возрастающей неудовлетворенностью общества качеством оказываемой медицинской помощи, а также имеющимися в последнее время в медицинской практике откровенными и циничными случаями профессионального поведения врачей, неадекватного гуманистической сути

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,974 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Апрель 19, 2021 Автор: Olesya2314
  • Сохранение исторической памяти, как основы самосознания личности и развития казахстанской идентичности

    Сохранение исторической памяти, как основы самосознания личности и развития казахстанской идентичности

    Алматинский технологический университет Реферат На тему: Сохранение исторической памяти, как основы самосознания личности и развития казахстанской идентичности 2020г. На рубеже тысячелетий в Казахстане сталкиваются и определенным образом интерпретируются прошлое, настоящее и будущее, их непростая взаимосвязь и взаимообусловленность. Для молодого суверенного государства в период становления и укрепления государственности актуализируется необходимость продемонстрировать свои глубокие исторические корни и богатое культурное наследие, что определяется одним из важнейших направлений Стратегической программы Президента Н.А. Назарбаева «Руханижаңғыру». Казахстан, нацеленный на активное и

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,493 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 22, 2021 Автор: Lora Kerrigan
  • Через учение – к счастью

    Через учение – к счастью

    ЭССЕ Через учение – к счастью Кулешова Оксана Валериевна, практический психолог ГОУ ЛНР «АУВК № 1» Наверное, каждый человек хоть раз в жизни задумывался над тем, что такое счастье. Я тоже нахожусь в числе этих людей, и неоднократно задавала себе этот вопрос. С точки зрения психологии, как науки, счастье – это состояние наивысшей удовлетворенности условиями своего существования. Счастье неразрывно связано с чувствами и эмоциями, которые придают ему дополнительную окраску. Вы можете попытаться ответить на этот

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,402 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Апрель 24, 2021 Автор: ksusha1672
  • М. Савицкий: личность и творчество на фоне эпохи

    М. Савицкий: личность и творчество на фоне эпохи

    МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА И КОММУНИКАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО “БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА” КАФЕДРА “ФИЛОСОФИИ, ИСТОРИИ И ПОЛИТОЛОГИИ” СУРС по истории Тема: «М. Савицкий: личность и творчество на фоне эпохи» Выполнил: Принял: Студент группы УА-11 Старший преподаватель Винокур Д.А. Елопов А.П. 2021 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 Родина………………………………………………………………………….…..4 Война…………………….………………………………………………………...6 Концлагеря…………...……………………………………………………………8 Творчество…………….………………………………………………………….11 Заключение…………………………………………………………………….…15 Список использованной литературы…………………………………………...16 Контрольные вопросы…………………………………………………………...17 ________________ Введение Иногда творчество художника характеризовали, как слишком мрачное, тяжелое для восприятия, переполненное смертями и горем. Коллеги вспоминают, что в ответ на

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,490 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Апрель 26, 2021 Автор: Mait

Перейти на страницу