Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Исторические личности в романе рефераты и научные статьи

Поиск

1,581 Исторические личности в романе Бесплатные рефераты: 551 - 575 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Сентябрь 3, 2019
  • Историческая канва

    Историческая канва

    Историческая канва 3 марта 1848 г. Ассамблея немецкой Конфедерации позволила каждому княжеству по своему усмотрению отменять цензуру и объявлять о свободе прессы, что собственно вызвало ее стремительный подъем. Цензура была отменена в Австрии, штемпельный сбор – в Пруссии. Эти послабления, по мнению Валерия Трыкова, привели к появлению многочисленных новых периодических изданий и изменению их характера. «В послемартовский период газеты уже перестали довольствоваться скромной ролью вестника /…/ они сделались выразителями и распространителями общественного мнения, и большие,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,044 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 25, 2019 Автор: irinav98
  • Развитие личности ребенка средствами арт-терапии

    Развитие личности ребенка средствами арт-терапии

    Развитие личности ребенка средствами арт-терапии Child’s personality development by means of art-therapy Данная работа описывает различные формы и методы современной арт-терапии. Сегодня этот подход имеет место в психологии и образовании. С его осуществляется воспитание творческой личности в человеке. This work describes the different forms and methods of modern art-therapy. Today, this approach is used in psychology and education. The teacher can successfully cultivate the creative personality of the person with this approach. Ключевые слова: арт-терапия,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,852 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Май 25, 2019 Автор: alex8115
  • Технология творческих индустрий в области культурного мира личности

    Технология творческих индустрий в области культурного мира личности

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Северо-Восточный Федеральный университет им. М.К.Аммосова» Институт языков и культуры народов Северо-Востока РФ Кафедра культурологии Курсовая работа По дисциплине “Методы изучения культуры" на тему «Технология творческих индустрий в области культурного мира личности» Выполнила: ст. гр. Б-СП-14, Иванова Татьяна Проверила: Попова Г.С. проф., канд. пед. наук, доцент Оглавление Введение 3 Глава I. Творческие индустрии в сфере культуры 8 § 1.1 Основное понятие творческих индустрий 8 § 1.2 Методы изучения

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,981 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Май 26, 2019 Автор: Arsenramos4
  • Отказ от НЭПА: историческая неизбежность или проявление субъективизма

    Отказ от НЭПА: историческая неизбежность или проявление субъективизма

    МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МГУПИ Кафедра ИСТОРИИ ОТКАЗ ОТ НЭПА: ИСТОРИЧЕСКАЯ НЕИЗБЕЖНОСТЬ ИЛИ ПРОЯВЛЕНИЕ СУБЪЕКТИВИЗМА? Студента______________________ (курс, группа, факультет) Научный руководитель ____________________ (ученое звание, степень, Фамилия Имя Отчество) МГУПИ 2017 Введение Новая экономическая политика, её инициация и отказ от неё, всегда привлекали пристальное внимание историков. И это неудивительно, ведь на протяжении всего советского периода НЭП был одним из основных идеологических маркеров: по тому как та или иная персона относится к НЭПу, можно было определить к какой

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,652 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2019 Автор: raccoo
  • Личность в системе межличностных отношений

    Личность в системе межличностных отношений

    Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Кафедра философии, гуманитарных наук и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА «Личность в системе межличностных отношений» Саратов, 2018 Содержание Введение Глава I. Теоретические основы изучения межличностных отношений в социальной психологии §1.1. Понятие межличностных отношений и личности §1.2. Особенности межличностного общения в студенческой группе Глава II. Эмпирическое исследование поведения студентов в учебной группе §2.1. Методика «Q -сортировка» В.Стефансона §2.2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,824 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2019 Автор: Ekaterina_yd99
  • Концепция формирования человеческой личности

    Концепция формирования человеческой личности

    Вопросы для самопроверки лекционного материала: 1. Каковы современные научные концепции формирования человеческой личности? В чем их основной смысл и различие? 1) Ролевая теория личности Основные положения этой теории были сформулированы американскими социологами Дж. Мидом и Р.Минтоном , а также активно разрабатывались Т. Парсонсом. Данная теория исследует, прежде всего, социальный статус личности, т.е. ее функциональную роль, права и обязанности 2) Теория “зеркального Я” Автор Чарльз Хортон Кули Главная мысль теории заключается в том, что человеческая природа

    Рейтинг:
    Размер документа: 627 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 27, 2019 Автор: Denis Zadneprovskiy
  • Проблема воспитания правовой личности

    Проблема воспитания правовой личности

    Содержание Введение……………………………………………………….…………......…….3 1. Понятие и сущность правовой личности и правового воспитания………................................................................................5 2. Цели и методы правового воспитания……………………………………………………………………….8 Заключение………………………………………………………...............….…11 Список использованной литературы…………………………………….……..13 Введение Проблема воспитания правовой личности довольно актуальна в наши дни. Не смотря на общедоступность информации и достаточно легкий ее поиск (газеты, журналы, телевидение, библиотеки и интернет), можем ли мы утверждать, что в современной России высокий уровень правосознания и правовой культуры? Скорее нет, чем да. Очень часто можно услышать пессимистические мнения тех людей, которые считают,

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,077 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2019 Автор: Анастасия Иванова
  • Сущность и понятие творческой активности личности

    Сущность и понятие творческой активности личности

    УДК 7.077 Ануфриева И.В. магистрант кафедры СКД МГПУ г. Москва, РФ е-mail: ivanufrieva85@yandex.ru Н.Г. Панова канд. пед. наук, доцент МГПУ, г. Москва, РФ е-mail: panovaart@mail.ru СУЩНОСТЬ И ПОНЯТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ Аннотация В данной статье рассматриваются такие понятия как активность, творчество и творческая активность, приводятся обобщенные определения на основе исследований отечественных психологов и педагогов. Ключевые слова: Активность, творчество, творческая активность. Личность, способная к самосовершенствованию и саморазвитию, эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы необходима современному

    Рейтинг:
    Размер документа: 791 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 28, 2019 Автор: Anufrik85
  • Роман эпопея "Тихий Дон" М.А. Шолохов

    Роман эпопея "Тихий Дон" М.А. Шолохов

    Роман-эпопея "Тихий Дон" М.А. Шолохова - это роман о донских казаков в эпоху гражданской войны. Григорий Мелехов является главным героем произведения - он сохраняет традицию классической русской литературы, герой имеет один из основных образов - это герой-правдоискатель.Автор мастерски подчеркивает этапы формирования личности героя и поиски его жизненного пути. Образ главного героя Григория Мелехова сам по себе сложный и довольно противоречив. Он вобрал в себя социально историческую, семейно-бытовую и любовную линии. Попав на фронт, война не

    Рейтинг:
    Размер документа: 299 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2019 Автор: Nevdooplo
  • Становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков (на примере Белгородской области)

    Становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков (на примере Белгородской области)

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования. «Курский государственный университет» Факультет исторический Направление 44.04.01 Педагогическое образование Магистерская программа Теория и методика преподавания истории и обществознания Заочная форма обучения ПРОЕКТ ПРОГРАММЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА Тема: «Становление личности учащихся путем изучения истории родного края и биографии знаменитых земляков (на примере Белгородской области)» Выполнил(а) студент(ка) 1 курса магистратуры Кирьянова А.А. Руководитель: кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России Палий Любовь Валерьевна Курск 2019

    Рейтинг:
    Размер документа: 750 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Май 29, 2019 Автор: kiryanowa.anast
  • Психологические особенности мотивационно-смысловых образований личности

    Психологические особенности мотивационно-смысловых образований личности

    Выявить психологические особенности мотивационно-смысловых образований личности у субъектов, занимающих руководящие должности на основе теоретического и экспериментального материала. Объем выборки исследования – 40 человек. Руководящий состав различных предприятий. Методика 1. Методика мотивации к успеху (Т. Элерс). В рамках применения данной методики будет диагностирована посредством опросника мотивационная направленность личности в сторону достижения успеха. Стимуляционный материал представляет собой представляет собой 41 утверждение, на который испытуемому будет предложено дать ответ «да» или «нет». Оценка выраженности мотивации к успеху будет

    Рейтинг:
    Размер документа: 793 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: avtotl
  • «И жить торопится, и чувствовать спешит»: эволюция героя в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

    «И жить торопится, и чувствовать спешит»: эволюция героя в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

    «И жить торопится, и чувствовать спешит»: эволюция героя в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин». «Онегин» есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии. В.Г.Белинский/План/ I Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» - лироэпическое произведение./ II Образ главного героя романа «Евгений Онегин» /1. «Онегин - добрый наш приятель»/ 2. Пустая, бездельная жизнь Онегина/3«Страдающий эгоист»/ III Значение романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»./Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» создавался на протяжении семи лет (1823-1830гг.). Это поистине плод «незрелых и увядших лет, ума

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,029 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: flixy
  • Исторический анализ художественного произведения М.А. Шолохова «Судьба человека»

    Исторический анализ художественного произведения М.А. Шолохова «Судьба человека»

    Содержание 1. Цели и задачи___________________________________________3 2. Введение______________________________________________4-5 3. I глава________________________________________________6-10 4. II глава_______________________________________________11-16 5. Заключение_____________________________________________17 6. Список литературы и источников__________________________18 1. Цели и задачи Цель Изучить рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека», его жанровое и композиционное своеобразие тему и идею, образы главных героев, историческую основу повествования и попытаться дать исторический анализ художественному произведению. Задачи Аргументировано ответить на вопросы: 1.Насколько автор исторически точно воссоздаёт историческую эпоху и её события. 2. Чего в произведении больше : фактов или художественного

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,067 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: sveta-y2009
  • Основні риси, тематика та проблематика роману-антиутопії Дж. Оруелла «1984»

    Основні риси, тематика та проблематика роману-антиутопії Дж. Оруелла «1984»

    ЗМІСТ РОЗДІЛ 1. Роман-антиутопія історія розвитку, ознаки жанру 1.1.Поетика роману-антиутопії в рецепції сучасного літературознавства 1.2. Становлення та генологічні аспекти жанру антиутопії 1.3. Антиутопія: інтерпретація в сучасній українській літературі РОЗДІЛ 2. Основні риси, тематика та проблематика роману-антиутопії Дж. Оруелла «1984» 2.1. Стратегії моделювання текстового світу антиутопії у творі Дж. Оруелла 2.2. Травматичний дискурс антиутопії в романі ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ВСТУП Поняття «антиутопія»– унікальне явище художнього досвіду ХХ століття– і до сьогодні привертає увагу як вітчизняних,

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,059 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2019 Автор: Настя Феськова
  • Самосовершенствование личности школьников во внеклассной деятельности

    Самосовершенствование личности школьников во внеклассной деятельности

    Содержание Введение 2 Глава 1. Внеклассная работа как составная часть учебно–воспитательной работы в школе 4 1.1 Внеклассная работа по химии и ее место в учебно-воспитательном процессе 4 1.2 Классификация внеклассной работы по химии 8 1.3 Активные формы и методы обучения 15 Глава 2. Экспериментальное исследование подготовки будущих учителей к самосовершенствованию личности школьников во внеклассной деятельности по химии 18 2.1 Критерии, показатели и уровни готовности будущих учителей к самосовершенствованию личности школьников во внеклассной деятельности по химии

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,416 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2019 Автор: Сергій Логачов
  • Опытно-экспериментальная работа по изучению идентичности личности в подростковом возрасте

    Опытно-экспериментальная работа по изучению идентичности личности в подростковом возрасте

    Содержание Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. 1. Теоретические подходы к определению Я-концепции…….6 1.1 Понятие Я-концепция………………………………………………..6 1.2 Я - концепция в различных психологических теориях…………….18 Глава 2.Опытно-экспериментальная работа по изучению идентичности личности в подростковом возрасте…………………………………………….29 2.1.Аналих методик и их применение………………………………….29 2.2Результаты проведённых исследований Я-концея…………………30 Заключение……………………………………………………………….34 Список литературы………………………………………………………36 Введение Подростковый возраст - это самый трудный и самый сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности. Наиболее важным отличительным признаком этого периода являются фундаментальные изменения, происходящие в сфере самосознания

    Рейтинг:
    Размер документа: 15,735 Слов / 63 Страниц
    Отправлено: Июнь 2, 2019 Автор: kovshova2013
  • Стилизация в соответствии с основными поэтическими принципами Дж. Джойса, реализованными в романе «Улисс»

    Стилизация в соответствии с основными поэтическими принципами Дж. Джойса, реализованными в романе «Улисс»

    Малярова Евгения, 7614 Стилизация в соответствии с основными поэтическими принципами Дж. Джойса, реализованными в романе «Улисс» Тема: встреча на вокзале Июньским утром, примерно в половину девятого, на старом вокзале железной дороги стоял, нагроможденный всяческими чемоданами и узлами, человек. Худощавый, с блестящими глазами и в старом, с заплатами, пиджаке, он стоял недалеко от входа в привокзальное кафе и что-то рассматривал. Рядом с ним теснилась его жена в серо-зеленом берете и высокий сын-гимназист с вытянутым лицом. –

    Рейтинг:
    Размер документа: 683 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Июнь 3, 2019 Автор: eumalyarova
  • Формирование ценностных ориентаций личности учащихся средствами физической культуры

    Формирование ценностных ориентаций личности учащихся средствами физической культуры

    «Формирование ценностных ориентаций личности учащихся средствами физической культуры» Формирование ценностных ориентаций личности учащихся средствами физической культуры Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь школьника. Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации учащихся

    Рейтинг:
    Размер документа: 845 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 4, 2019 Автор: Lusi1
  • Исторические модели биомедицинской этики. Деонтологическая модель

    Исторические модели биомедицинской этики. Деонтологическая модель

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Владимирской области «Александровский медицинский колледж» ДОКЛАД по дисциплине: «Введение в специальность» «ИСТОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ БИОМЕДИЦИНСКОЙ ЭТИКИ. ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ.» 34.02.01 Сестринское дело Студентка 13 группы: Руководитель: г.Александров 2018 Содержание Введение 3 I. Исторические модели биомедицинской этики. Деонтологическая модель. 4 1.1. Деонтология как наука 4 1.2. Деонтологическая модель . Принцип «соблюдения долга» 5 Заключение 6 Список используемой литературы 7 ________________ Введение Решение важнейших задач - повышение качества и культуры медицинской помощи населению страны,

    Рейтинг:
    Размер документа: 893 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2019 Автор: Amrr22
  • Развитие личности героя Данте в Божественной комедии

    Развитие личности героя Данте в Божественной комедии

    Развитие личности героя Данте в Божественной комедии. Данте — центральный персонаж поэмы, повествующий обо всем увиденном от первого лица. В поэме главному герою принадлежит внешне пассивная роль. Он имеет конкретные черты характера: он способен на сострадание, жалость, гнев. При этом он чувствует себя беззащитным и часто ищет поддержки у Вергилия, и у Беатриче. Когда в самом начале поэмы Вергилий предлагает Данте совершить путешествие в загробный мир, то поэт ни секунды не сомневается. Данте сразу вступает

    Рейтинг:
    Размер документа: 492 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 5, 2019 Автор: Даша Зайцева
  • Исторический портрет Елизаветы Тюдор

    Исторический портрет Елизаветы Тюдор

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Благовещенский государственный педагогический университет» Историко-филологический факультет Кафедра всеобщей истории, философии и культурологии КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Исторический портрет Елизаветы Тюдор по дисциплине: Всеобщая история Исполнитель: студентка группы 3 «Д» ________ ________ Е.М. Буянова дата подпись Руководитель: к.и.н., доцент ________ _________ Д.В. Кузнецов дата подпись Благовещенск, 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ДЕТСТВО И ЮНОШЕСТВО ЕЛИЗАВЕТЫ I 7 1.1 Анна Болейн и Генрих

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,615 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Июнь 6, 2019 Автор: Liza Buyanova
  • Исторические факты

    Исторические факты

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР ПРАКТИКУМ ПО ПЕРЕВОДУ НА ТЕМУ: «ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ» Лидак. С И. Петрова К.Г. Пятигорск – 2016 ________________ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ И МНОГОЯЗЫЧИЯ Кафедра восточных языков и культур ПРАКТИКУМ ПО ПЕРЕВОДУ НА ТЕМУ: «ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ» Курсовая работа Специальность: 45.03.02 Лингвистика (профиль: Перевод и переводоведение)

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,811 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Июнь 6, 2019 Автор: dzhuum
  • Особенности психологической защиты личности от манипулятивных воздействий

    Особенности психологической защиты личности от манипулятивных воздействий

    Содержание Введение 2 Глава1. Манипуляции личностью: основные понятия и классификация. 4 1.1. Виды и приемы манипулирования психическим сознанием человека 7 1.2. Способы воздействия на масс-медиа-аудиторию с помощью манипуляций. 13 1.3. Манипулятивные речевые психотехники 19 Вывод 22 Глава 2. Особенности психологической защиты личности от манипулятивных воздействий 23 2.1. Способы защиты от манипуляций 24 2.2. Рекомендации по их применению 25 Вывод 27 Заключение 28 Список литературы 29 ________________ Введение Каждый человек имеет свой жизненный опыт по уровню

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,520 Слов / 23 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2019 Автор: olesse
  • Условия сохранения цельности личности и ее защита в социальной действительности

    Условия сохранения цельности личности и ее защита в социальной действительности

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (ФГБОУ ВО «МГТУ») Кафедра психологии Реферат по дисциплине «Психогигиена и психопрофилактика в образовательной среде» Тема: «Условия сохранения цельности личности и ее защита в социальной действительности» Выполнил: студент Макарова Евгения Сергеевна Группа: ИППб-16-1 Шифр: 440302 Курс: 3 Преподаватель: доц. каф. психологи Е.С. Шарыгина Магнитогорск, 2018 Содержание: 1. Определение понятия «личность» 1. Теории развития личности. Целостность

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,621 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Июнь 9, 2019 Автор: yenya
  • Роман Ивана Алексеевича Гончарова «Обломов»

    Роман Ивана Алексеевича Гончарова «Обломов»

    В 1859 году журнал «Отечественные записки» опубликовал роман Ивана Алексеевича Гончарова «Обломов». Тогда в России первый раз прозвучало слово «обломовщина». Что же это такое? Слово «обломовщина» произошло от имени главного героя произведения – Обломова и названия его родной деревни – Обломовки. Сам автор обозначил этим понятием социальную тенденцию, характерную для русского народа. Она заключается в постоянной лени, мечтательности, и человеческой деградации. Эта «обломовщина» зародилась ещё в детстве главного героя. Деревня Ильи Ильича Обломова была далёкой,

    Рейтинг:
    Размер документа: 308 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Июнь 10, 2019 Автор: anya12343

Перейти на страницу